珍惜我们的生命.docx

第二单元 健康安全地生活.3.珍惜我们的生命教学设计太阳山中心小学 贾小莉教学目标1、引导学生通过学习明白父母为我们付出了无数的心血，我们要珍惜和爱护自己的生命。2、了解父母和所有的亲人对我们的关心和爱护以及对我们的期望，懂得我们要努力学习，不辜负家人对我们的期望。3、通过讨论，进一步认识生命是宝贵的，我们要爱惜自己的舍命，懂得为他人、为社会作出贡献，生命才有意义。教学重点：通过讨论，进一步认识生命是宝贵的，我们要爱惜自己的舍命。教学难点：引导学生正确对待自己生命，正确认识到生命的意义。教学准备：课本插图，母亲孕育额一些资料，多媒体课件等。（提前和父母亲以及爷爷奶奶交流自己小时候的一些事情。）教学过程;一、导入1、同学们，每个人的生命只有一次，在成长的过程中，我们要爱惜自己的身体，珍惜自己的生命，健康安全地生活，今天我们来学习第三单元 健康安全的生活 第一节 珍惜我们的生命。板书： 第一节 珍惜我们的生命二、认识生命的宝贵2、同学们，你们知道妈妈是怎么把我们生下来的吗？课前老师已将让大家和爸爸妈妈是怎样把我们生下来，又是怎样把我们抚养长大的。2、出示课件，让学生观察，我们在妈妈肚子里的生长发育情况。老师相机给学生讲讲我们在妈妈肚子里生长发育的一些知识。让学生体会妈妈孕育我们的辛苦以及对肚子里小生命的期待，让学生进一步感受妈妈对我们的爱。3、同学们，我们是爸爸妈妈生命的延续，从妈妈从孕育我们的那一天起，他们就对我们有着许多美好的期待。在妈妈怀孕期间，爸爸妈妈就已经做好了充分的准备，迎接我们的到来。从我们出生的那一刻起，爸爸妈妈和所有的亲人都盼望着我们健康快乐的长大，他们把所有的爱都给了我们。当我们有一点儿进步的时候，他们就会非常的高兴。当我们有个头疼脑热，他们就焦急万分，生怕我们受罪。下面就让我们把爸爸妈妈、爷爷奶奶关心我们的点点滴滴，与同学一起分享。学生小组交流，老师巡视，了解学生交流的内容，为下面的教学做好准备。4、全班交流，老师针对性的指名几个同学上黑板，和大家分享爸爸妈妈爷爷奶奶对自己的关爱。5、师总结：同学们，我们取得了一点进步，最高兴的是爸爸妈妈爷爷奶奶，他们对我们饱含了很大的希望，除了高兴之外，他们对我们还有哪些期待吗？生1：他们希望我们健健康康、快快乐乐的长大。生2：他们希望我们生活的幸福。生3：他们希望我成为有用的人，报效祖国，荣家耀祖。生4;他们希望我们好好学习，学一身本领，将来为社会、为国家做出贡献。生5;他们希望我们认真学习，刻苦钻研，成为有用的人。师;我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶对我们充满了期望，那么我们从现在起好好学习，不断进取，努力成为对家人、对社会有用的人。6、同学们，生活中充满阳光，我们就像含苞待放的花骨朵，在祖国、学校和家人的培育下，逐渐绽放人生的美丽。我们的未来将会无限美好。那么，大家对自己的未来有哪些美好的憧憬？生小组交流。学生畅想自己美好的未来，老师对大家的畅想点赞，并鼓励引导他们为自己的理想努力奋斗！二、呵护我们的身体所有美好的理想，都要从呵护自己的身体开始。我们要养成良好的生活习惯，坚持锻炼，保护好自己的身体。良好的生活习惯有利于身体健康，不良的生活习惯会给身体带来许多的伤害。请大家互相说说不良生活习惯有哪些？你打算怎样改掉不良习惯？生说不良生活习惯：糖吃多了牙齿不好；坐姿不端正会导致脊柱弯曲；睡眠不足会影响身体发育；挑食、偏食会导致营养不良。改掉不良习惯途径：饭前便后要洗手，勤洗澡，勤换衣，早晚刷牙，早睡早起，不吃摊点不卫生食品，不能麻辣条，不乱吃零食，按时用餐，加强体育锻炼，认真做操动作到位，选择感兴趣的体育项目进行锻炼。三、总结升华，加深对生命的理解师：每个人的生命只有一次，我们要好好保护自己的身体，养成良好的生活习惯，坚持体育锻炼，珍惜