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文档简介

角的度量 冀南新区林坛中心小学赵海洲 学习目标 1 认识角的计量单位 度 和量角器 并会用量角器量角 能正确测量角的度数 2 知道角的两条边张开的大小决定角的大小的原理 0 10 20 0 10 20 角的计量单位是 度 用符号 表示 把半圆分成180等份 每一份所对的角的大小是1度 记作1 仔细观察 量角器上有什么 外圈刻度 内圈刻度 刻度线 中心点 0刻度线 0刻度线 一个1 的角 小组讨论 怎样测量下面两个角的度数 顶点与中心点重合 一条边与零刻度线重合 看刻度 量角的方法 点对点 线对边 读数要看另一边0在内读内 0在外读外 判断 请用手势 或 表示 这个角是80 简单练习 判断 请用手势 或 表示 这个角是110 简单练习 2 判断 请用手势 或 表示 这个角是70 简单练习 2 量一量 下面的角各是多少度 4 5 2 3 1 55 3 110 2 55 4 40 5 110 P382 角的大小与两边画出的长短没有关系 角的大小与什么有关呢 角的大小与两条边叉开的大小有关 角的大小与两边画出的长短没有关系 角的大小与两条边叉开的大小有关 拓展作业 趣味脑筋急转弯
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