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文档简介
紫蓬山管委会紫蓬社区农村远程教育汇报材料我社区农村党员干部现代远程教育工作(以下简称:远程教育工作)在上级部门的关心支持下,以深入学习实践科学发展观为契机,本着“让干部经常受教育,使农民长期得实惠”的长效机制建设思路,充分利用远程教育设备及发挥我村资源人才优势,呈现出学习深入、氛围浓厚、效果明显的特点。现将我村农村党员干部现代远程教育工作情况总结如下:远程教育站点建设基本情况我社区远程教育设备完善,资源丰富,党员活动室干净整齐,现有电脑3台,3台电脑可同时通过ADSL宽带上网,并配备了打印机、液晶电视等设备;完整美观的记录薄每月有不少于2次的学习记录;村部醒目位置放置有节目预告牌进行节目预告;电脑中正确安装了远程教育专业接收软件“全国农村党员干部现代远程教育专用频道管理软件;电脑视频节目储存丰富规范,除保证不少于30部的视频课件外,还及时更新;目前3名操作人员均具有专科以上学历,计算机操作熟练。二、主要经验做法(一)以远程教育为载体,深入开展学习实践科发观活动和“四大基础工程”工作我社区的远程教育坚持围绕中心,服务大局的原则,把解决“三农”问题和农村改革发展稳定大局、把提高农村党员干部素质、增加农民收入、促进农村经济社会发展作为远程教育工作的出发点和落脚点,积极配合开展学习实践科发观活动、“四大基础工程”工作等党委政府的中心工作,从政策宣讲、知识普及、提高党员干部素质、增强基层群众技能等方面充分发挥远程教育的作用(二)以村干部、大学生村官兼任远程教育协管员的方式提升远程教育的管、学、用水平我社区充分发挥村干部、大学生村官在年龄、知识等方面的优势,安排在我村1名大学生村官兼任远程教育协管员,通过抓思想教育,激发他们爱岗敬业热情;抓教育培训,提高他们的业务水平的方式既实现他们的人生价值,也极大提升了我村远程教育的管、学、用水平。(三)坚持教学组织原则,灵活教学组织形式和组织方法 在组织原则上,坚持党员干部与群众并重,党建与科技并重,学习与效果并重的原则。农村远程教育服务的对象主要是党员干部,但不能仅仅局限于党员干部。在对党员干部进行教育的同时,还要担负起向广大群众宣传党的方针政策,对群众进行正确引导的责任。在教学中,不局限于党课内容,积极引入市场经济理论、政策法规和科学技术知识等内容。做到三个结合,即与当前形势任务相结合;与经常性的主题教育相结合;与实际工作对象需要结合;了解教学对象的需求,因地制宜、有针对性地分类施教。远程教育设备不光是开展培训的重要手段,更重要的是还是一条信息高速公路。我们要求站点不光是培训站,还要求是农村致富信息的发布站,及时向群众发布有用的信息。呈现以下特点:软硬件资源的整合和配置。紫蓬社区电教室作为远程教育接收点,积极筹措资金,配备了电脑、电视等设施,接入速度快、容量大的网络宽带,并配齐 “远教”IP工具软件,使“天网”、“地网”资源得到整合和优化。为便于开展流动教学,我们还购置了一整套的放映设备,从而大大改善了远程教育条件。我们在接收点制作并设置了规范、美观的指示牌和宣传橱窗,展贴远程教育的各种宣传资料;制订了一系列工作措施、操作流程和具体规范并一一上墙公布,要求有关人员全面掌握,便于引导和指导党员干部群众更好地开展学习。在教育内容上求“精”,切实增强针对性。远程教育要取得实效,还必须在教育内容上切实增强针对性,努力使党员干部群众感兴趣、学得进、用得着。为此,我们始终坚持“党员干部群众需求什么,接收点就播放什么”,定期向广大党员干部群众询问,及时了解他们对“远教”的需求情况,并将相关信息输入电脑,建立远教需求信息库。在此基础上,按照“精而管用”的要求,丰富站点片库,拓展站点功能,按图索骥确定播放内容。通过这些影片的播放,进一步激发了党员干部的宗旨意识,促进了学先进、赶先进、争先进氛围的形成。二是先进社区党组织的成功经验。如:文明社区党旗红、和谐,从这里开始、为民办实事等社区记录片。通过收看这些纪录片,社区干部受到了很好的社区工作知识教育,也促使他们认真学习借鉴,全面总结经验,不断寻找差距,及时提出对策,切实解决问题,更好地为居民群众办好事、做实事。在教育形式上求“活”,不断提升实效性。灵活多样的方式和方法,是远程教育取得实效的关键。为此,我们努力在创新上做好文章,把点击式、互交式、直播式教育结合起来,把集中学、分散学和送“教”上门以及在活动中学结合起来,使定时、定点的固定教学拓展到长期、流动的开放教学,以实现“远教”成效的最大化。集中学,就是把每月从中抽出2日作为固定的学习日,要求社区全体党员开展课堂式集中学习,主要学习政治理论、党的方针政策和各种现代知识。分散学,就是根据不同年龄和不同文化层次党员干部群众的需求,实行开放式教学。紫蓬社区党员干部现代远程教育接收点虽然取得了初步的成效,但也存在一些问题和不足。今后,我们要积极借鉴其它先进经验,树立品牌意识、创新意识,再接再厉,克难奋进,进一步提高重视
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