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教科版八年级思想品德下册总复习专题资料专题一 保护环境(第一单元)1、材料一:我国是世界是资源大国,水能、太阳能和煤炭分别列居世界第一、第二、第三。材料二:我国各种资源的人均占有量都低于世界平均水平。人均水资源是世界的1/4,人均森林为世界1/6。(1)材料一,二共同说明了什么? 答:我国既是资源大国,又是资源小国;资源种类多,种量大,但人均占有量少,面临严峻的资源、人口形势。(2)为解决上述问题,我国应该实施什么战略?什么国策?坚持什么样的发展观?答:实施可持续发展战略;计划生育、保护资源、保护环境的基本国策;坚持科学的发展观。(3)向有关部门提出合理化建议。 答:制定相关的法律、法规,重视环境保护的立法;加强管理,加大打击力度,运用法律手段,反对和制止破坏环境的行为;加大环保宣教育,提高公众的环保意识,落实具体环保行动;加大环保的资金投入,加强环境的治理。2、一天,一只喜鹊被缠在十几米高的树枝上,警车调来升降机将鸟儿救下来。有人说:为了一只鸟,这样兴师动众不值得。(1)你认为这个做值得吗? 答:值得。因为这种行为是一种热爱自然、珍爱生命的行为。(2)你认为人类和其他生命应怎样相处?答:人应善待生命、尊重自然、与自然和谐相处。(3)如果不是这样相处,会怎么样?请举一例。 答:将会破坏环境,最终使人类与自然界共同毁灭。如:乱砍滥伐造成水土流失,出现沙尘暴,影响人类生产生活。3、我国正面临严重的人口、资源、环境问题,某班准备模拟一次新闻发布会,一组同学作为记者采访,另一组回答记者提问。 假如你是记者,请你提两条大家都比较关注的问题。 答:如:我国人口的基本状况、资源和环境问题的表现是什么?造成我国这些问题的原因?请问我们怎样才能解决这些问题?4、目前,由于人类的滥捕滥杀,许多珍稀动物濒临灭绝。(1)这种行为,违反了什么法律? 野生动物保护法(2)如果你遇见这种行为,你会采取哪些办法? 答:制止他,说明这种行为的危害性;或打电话报警。(3)从这些动物的命运变迁中,我们应当得到哪此启示? 答:目前,人类的滥捕滥杀已经严重威胁到了动物的生存和发展,这样下去必然也会,遭到自然界的报复,恶化人类的生存环境,威胁到人类的生存,这些做法是极其危险的,值得我们警惕。我们应该树立珍爱生命的思想,珍惜大自然,尊重大自然中的一切生命,坚持可持续发展的道路,与自然和谐共处。5、如何杜绝沙尘暴,你有何好建议? 答:增强人们防沙治沙的自觉性; 退耕还林,退耕还牧,植树造林,防风固沙; 严惩破坏森林或草场的行为; 加大资金投入治理风沙。6、材料一:我国人均占有淡水为世界的24%,城市卫生间水箱漏水每年浪费水上亿立方米,生产每公斤粮食耗水量为发达国家的23倍。 材料二:我国每年仅生产一次性筷子就要砍伐2500万棵树。(1)上述材料反映了什么问题?答:我国淡水和森林资源人均占有量少,破坏浪费现象严重,使用效率低。(2)有同学认为,现在生活水平高了,为一张纸,一杯水计较,太小气,你认为呢?答:这种想法是不对的。因为我国面临严峻的资源形势,不能因为生活水平提高就不注意节约,否则将会造成资源的大量浪费,加剧我国资源紧缺的形势,严重制约经济和社会的可持续发展,还会威胁到人们的生存和发展。所以,我们要树立环保意识,节约意识,平时注意节约,珍惜每一滴水,一张纸,合理的利用资源,不浪费资源,走可持续发展的道路。7、2007年,中央经济经济工作会议指出,能源高消耗及破坏,让我们为经济过于“迅猛”的发展传出了代价,所以未来经济的发展,要在“好”的前提下谈“快”。(1)你知道这里面“好”的含义吗?答:意思就是说在节约能源资源和保护好生态环境的基础上发展经济。(2)怎样才能实现经济发展既“好”又“快”? 答:让节约和环保的理念深入人心,走可持续发展的道路,控制人口增长,节约资源,保护环境,降低能源和资源消耗,全社会都行动起来,自觉维护我们的环境。8、请你向全校同学发起让绿色充满我们的家园的倡议书,请写出倡议要点。答:爱护花草树木,力求做到:手不摘花草,足不踩小草,不在草丛中照相留影,不在绿地上走捷径。保持环境卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。积极参加植树造林活动,每年每人种三到五棵树。积极投身绿色校园创建活动。人人行动起来,争当环保小卫士,与破坏环境的行为做斗争。9、大自然是人类的母亲,人类可以无限索取。答:这种说法是错误的。因为大自然孕育了人类的生命,是人类的母亲,但更是人类的朋友。自然资源是有限的,只会越用越少,不能无限索取,过度的索取,只会给环境带来严重的破坏,最终威胁到人类的生存和发展。因此,人类在索取大自然的同时,也要尽到对大自然奉献的义务,应该亲近自然,感激自然,尊重自然中的一切生命,做大自然的朋友。10、我国用的抽水马桶多为9升,而世界普通采用的是6升,仅这一项,我国要比别的国家浪费更多的水资源。所以,我国一些地方正在将抽水马桶改为6升。一些同学进行了一次社会调查,调查周围居民用水状况。(1)请你确定一个调查主题。 答:珍惜水资源,保护水资源;或了解用水现状,增强节水意识等。(2)请列出调查方案。答:调查目的:了解居民生活用水中的浪费状况,分析浪费的原因及危害,提出解决对策; 调查对象:自己家及周围的居民; 调查方法:观察、走访、座谈(3)根据调查的内容提建议。 答:有关部门要宣传节水知识,增强居民的节水意识;制定合理的管理措施,进行水价改革;改进抽水马桶,制造节水型抽水马桶;家庭用水注意重复使用,节约用水11、材料一:美国,一本教材至少要8个学生使用。德国等国,均实行教材循环使用。我国部分地区也开始实行教材循环使用。材料二:目前,我国在校生2。2亿人,如果实行循环使用教材,将节省教材费近2200亿人民币,大大减小人们的负担。(1)请谈谈教材循环使用会产生哪些积极意义?答:对国家而言,可以节约资源,有利于环保;对家庭而言,可以减少开支,减轻家长经济负担;对学生而言,可以培养其珍惜资源的环保意识和对社会的责任感。你认为,哪些因素会阻碍教材循环使用?(2)你认为将会有哪些因素会影响我国的教材循环使用?答:我国教材的印刷质量普遍不高;教材破损较为严重;教材内容变动较大,不太稳定;学生在教材上做笔记的习惯及爱护书本的意识不太强等。12、针对我国资源、能源的实际情况,我们必须实施什么发展战略?如何实施这一发展战略?答:必须实施可持续发展战略。大力开发利用可再生资源,大力回收废弃物;厉行节约,反对浪费,建设节约型社会;落实科学发展观,正确处理经济发展同人口、资源、环境之间的关系;坚持保护资源、环境的基本国策等。13、材料:为了配合全国资源节约活动,某校决定组织一次以“节约资源”为主题的课外活动,请你帮助完成下列任务:(1)为这次活动拟出至少两条宣传标语。节约资源,人人有责;节约光荣,浪费可耻;加快建设资源节约型社会等等。(2)设计几种活动形式。召开“开展资源节约”动员大会; 张贴有关宣传标语,发放宣传小册子;办一期节约资源为主题的黑板报; 开展节约资源,人人有责的演讲比赛。(3)谈谈开展资源节约活动的重要意义?开展资源节约活动,是实施可持续发展战略、贯彻保护资源基本国策的具体体现;开展资源节约活动,加快建设资源节约型社会,是缓解我国资源紧缺,实现国经济持续快速协调发展的有效途径;是转变经济增长方式,走新型工业化道路,实现全面建设小康社会目标的重要措施

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