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Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(1a-1c)年级:七年级科目:英语主备:吴晓利 组别:英语组一、教学目标:1.语言知识目标:1)能掌握以下单词:train,bus,subway,ride,bike,takethesubway,rideabike,bybus,walk,onfoot2)能掌握以下句型:Howdoyougettoschool?Iridemybike.HowdoesMarygettoschool?Shetakesthesubway.2.Talkabouthowtogettoplaces(谈论出行方式)takethebus/subway/train,rideabike/walk.3.how引导的特殊疑问句,表示乘坐何种交通工具的方式。2.情感态度价值观目标:让学生感受到他们学习英语是为了在现实生活中进行交流,而不单纯是为了英语课和应付考试而学习,了解东西方国家出行方式的不同,以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展,培养创新精神。二、教学重难点1.教学重点:1)how引导的特殊疑问句.2)乘坐交通工具的表示方法.2.教学难点:Howdoyougettoschool?Itakethe/ride/walkHowdoesMarygettoschool?Shetakesthesubway.三、教学过程.Warming-upandLeadinGreettheSsandplayavideoabouttravelingtoleadinthenewwordsandphrasesabouttransportation.Presentation1.Showthemsomepicturesaboutvehicles.2.Showpicturesonthebigscreen.归纳出行方式和常用短语.Asksomequestionsabouthowyougetto?(让学生积极主动的思考想象总结,多媒体增加趣味性,加强直观性,效果事半功倍)3.ShowapictureaboutPart1,onthescreen.Pointatgirlsorboysinthepicture.Askstudentstoanswerandwriteintheblanks.S1:Howdoeshe/shegotoschool?S2:He/She.Practice1.T:Lookatthepictureonyourbook.Matchthewordswiththepicture.(学生们完成1a的学习任务,然后校对答案)2.Showthemsomepicturesabouthowgettoschool,andpracticethenewsentences:-Howdoyouusuallygettoschool?-Iusuallygettoschoolby/Itakethetoschool.3.GiveSssomeexercisesabouthowgettoschoolindifferentways.Listening1.MakesuretheSsknowwhattodo.Givethemanexampleorallyifpossible.2.Readthenamesinthebox.3.Playthetapeandchecktheanswers.Pairwork1.Asktwostudentstoreadthedialogueinthespeechbubblestotheclass.Thenaskstudentstoworkinpairs.Askandanswerhowstudentsgettoschoolinthepicture.Finallyasksomepairsofstudentstopresenttheirconversationstotheclass.2.Usethepictureof1atomakeconversationsinpairs.AskandanswerhowtheSsinthepictureof1agettoschool.GroupworkMakeasurveyineachgroup,Howtogettoschool.SummarySummarizethekeypointsinthislesso
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