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文档简介

7.2东南亚（一）教学目标：1.知识与技能在地图上熟悉东南亚的范围和联系两大洲与两大洋的地理位置;熟悉东南亚的主要国家，记住东南亚的主要岛屿、半岛、海和海峡的名称2.过程与方法（1）分析东南亚的地形特征，地形、河流及其与农业之间的关系（2）了解马六甲海峡地理位置的重要性及其在经济发展过程中的作用。3. 情感、态度与价值观以东南亚国家经济发展的事例，认识到发展中国家必须走民族独立自主发展经济的道路，才能逐步摆脱贫困落后的面貌。（二）教学重点、难点：1、东南亚的地理位置2、马六甲海峡的十字路口位置（三）教学准备：多媒体课件第1课时（四）教学过程： 导入新课：课件展示东南亚风光图片。引出旅游热线新马泰，带领大家去旅游观光。（放映东南亚的地图）。 板书：“十字路口”的位置读图7.19及图7.20请生描述东南亚的位置生回答师总结：东南亚位于亚洲的东南部，太平洋的西海岸，印度洋的东面。纬度位置大约在10S25N之间，经度位置大约在95E140E之间 活动：认识东南亚的位置、范围、主要国家和马六甲海峡地理位置的重要性。读图7.20和图7.24，完成下列要求：1、找出印度洋、太平洋、大洋洲、中国、印度，说出他们位于东南亚的方位。2、找出东南亚的国家，中南半岛和马来群岛上各有哪些？并指出与中国陆界相邻的国家和内陆国。3、找出中南半岛、马来半岛、马来群岛。 4、找出马来群岛、苏门答腊岛和马六甲海峡明确位置。 生在图上指出并画出我们仔细观察一下可以发现，东南亚像是我们日常生活中看到的马路上的十字路口。它沟通亚洲和大洋洲，太平洋和印度洋。东南亚正是拥有这样一个得天独厚的地理位置而成为各国往来的“十字路口”。而位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡则可以称为十字路口的咽喉部位，控制了他就可以控制连接太平洋和印度洋之间的通道。东南亚有很多海峡为什么只有马六甲海峡被日本人称为“海上生命线”？展示马六甲海峡的图片说明咽喉位置及两洋之间最短航线的必经之地。生阅读材料和图7.21，分析马六甲海峡对我国石油进口的重要性。生讨论回答，师总结课堂小结：本节课主要通过读图来了解东南亚的地理位置和领土组成，掌握了马六甲海峡的重要性。课堂作业：同步作业相应内容板书设计:7
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