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【主持词范文】主题研讨会主持词结尾三篇 主题研讨会主持词结尾三篇同志们按照市委统一部署，今天上午，我们主要围绕“严以修身、谋事要实”，进行专题研讨交流。 为了把专题教育不断引向深入，这次我们组织第一个专题的第一次集中研讨。 会前，市人大办提前发出了书面通知，大家也都做了充分准备，希望大家在发言中，严格按照“两对照七检查”的要求，突出重点，联系实际，定位要站高，问题要讲透，措施要提实，确保研讨达到预期目的。 由于时间关系，每人发言控制在8分钟以内。 下面，我先作个发言?下面，请肖主任发言?下面，请刘主任发言严以修身专题研讨会?下面，请何主任发言?下面，请冯主任发言?下面，请王主任发言?下面，请郭秘书长发言?刚才，大家结合最近一段时间的学习体会，联系个人思想工作实际，从不同角度就严以修身，谋事要实进行了交流发言，谈得都很深刻、很具体，很到位。 下一阶段，我们要进一步增强专题教育的自觉性和主动性，保持态度不变，力度不减，要求不降，确保专题教育不走过场，取得实效。 一要深入学习。 学习是这次专题教育的重要内容。 专题教育的目的要体现在“三个见实效”上。 当前，在全面深化改革、全面依法治国的大背景下，立足我市发展实际，市人大常委会面临的任务更加繁重，责任更加重大。 面对新的形势和任务，要正确处理开展专题教育与做好日常工作的关系，加快推进地方立法工作，依法行使好监督权、重大事项决定权和人事任免权，一手抓教育，一手促工作，做到两手抓、两促进。 今天的研讨到此结束，散会。 (正式开始之前先强调会场纪律)上午好!欢迎大家莅临1.与会人员请在指定区域就座;2.请关闭手机或调成静音;3.会议期间保持会场安静，不在会场随意走动。 (1000点开始会议，举行简单开幕式，介绍专家及听课代表。 )尊敬的各位专家、各位代表、医学同仁及朋友们:在这个收获的季节，我们感受到各位远道而来的专家学者和同仁们对XXXX眼科医院的一片盛情，首先我代表XXXX眼科医院对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!作为XXXX首家国家三级眼科专科医院，我们很荣幸承办这次的学术交流会，这对于我们是一次极为珍贵的学习机会。 因为在这次会议上，我们很荣幸的邀请到了在眼科有着丰富经验，取得丰硕成果的眼科专家XXXX两位专家为大家进行精彩的学术演讲，他们德高望重、着作等身，用我们热烈的掌声欢迎他们的到来!研讨会主持词接下来介绍今天出席会议的专家XXX、XXX、XXX、XXX;感谢专家们以及各位眼科学界的同仁们参加我们的会议! 3、1030分开始专家讲课。 专家和参会人员互动提问。 下面有请XXXX青光眼专家XXX医师上台为我们进行题为新图像技术指标在青光眼诊治的应用策略的精彩演讲。 感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。 下面有请的白内障专家XXX医师上台为我们做题为眼前节OCT的临床应用的精彩演讲。 感谢XXX医师带给我们的精彩演讲。 再次感谢XXXX医师为我们带来精彩的演讲，让我们用热烈的掌声感谢两位医师。 接下来，进入互动提问环节，请大家踊跃提问。 感谢大家的提问!为促进加强我院白内障专业和青光眼专业的临床经验及技术交流，下面由我院XXX为XXXX专家颁发 4、会议结束，组织讲课专家与我院领导合影留念，组织整体参会人员合影留念。 感谢各位远道而来的专家学者和同仁们来我院参加。 尊敬的各位来宾、老师们大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节，我们很高兴邀请到了台湾小学的优秀校长和老师们，与我们共话两岸教育，分享教育思想，共同促进小学教育发展和文化交流。 本次潍台两岸小学教学研讨会议，由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、XX市XX区教育局、XX市北海双语学校联合举办。 *下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾，他们是?让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!参加今天会议的还有*县区以及XX区的300余名校长和老师们，欢迎你们的到来!下面请*领导致欢迎辞*是的，从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾，友谊之花，灿烂芬芳;教育情怀，山高水长。 下面让我们以热烈的掌声，欢迎台北市国语实验国民小学与XX市北海双语学校交换友谊的礼物，有请杨校长、王校长上台*开幕式到此结束，下面我向大家介绍今天会议的主要内容。 今天的会议共分两个部分上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。 上午的活动是这样安排的首先是XX市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容台湾名师李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。 *下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。 研讨会主持词创造一间幸福教室，是*的一个梦想。 三年来，她一直倾心打造“幸福教室”，开发“幸福教室”课程，设计“幸福教室”内容。 她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香，弥漫着师生共同成长的幸福。 有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示感谢幸福教室的孩子们，感谢他们带给我们的幸福与感动。 “问渠那得清如许，为有源头活水来。 幸福课程，幸福教室，幸福课堂，幸福的孩子幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。 *接下来是台湾语文名师李玉贵老师的课堂教学展示。 李玉贵老师从事小学国语教学25年，在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。 她走遍了台湾600余所小学，与老师们一起分享教学思想。 她积极投入两岸小学语文教学交流工作，多次代表台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课，做专题报告，并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。 她积极促进华语教学交流，代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。 为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。 下面就让我们一起分享*的课堂教学艺术三年级绘本教学爱心树。 感谢*，感谢幸福教室的孩子们!课堂上的*，文静、美丽而又充满智慧。 这样的课堂，孩子们的思维是自由的，心灵也是自由的。 充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!(总结听课收获1.注重学生学习习惯培养读书、思考、听讲、表达的习惯等;2.特别尊重学生自己的