地理人教版七年级下册第七章第一节课 日本.doc

第一节 日本教学目标 一、知识与能力1.看图熟悉日本的地理位置和领土组成.2.根据地图和资料，分析日本的地形特点、简要说明日本多火山、地震的原因。3. 运用地图、资料分析自然条件对日本经济发展的影响.二、过程与方法这节对以后的地理学习会起到良好的拖动作用。教材中设计了许多活动题，或因图起、或因表生、或因计算而得答案、或探讨而有结论，无不要求学生勉励亲为，从学习的过程中得到获取知识的乐趣。三、情感、态度和价值观培养学生合作学习的意识和习惯，通过对日本经济依赖性强的分析，在教师创设的一系列情境中体会并树立发展经济的方向和趋势有所理解，学以致用。教学重点和难点： 重点：1.日本的自然特征;2.日本发达的加工贸易经济。难点：1.理解日本多火山，地震的原因。2.了解日本经济的特点。课型： 新课 教学时数：一课时教学手段： 多媒体课件，教材，教案。教学方法 ： 讲授法， 讨论法 ，读图法，问题解决法。教学过程【导入新课】指出你知道这个是哪国的国旗吗?日本的国旗图案为什么太阳？引导学生讨论。（日本位于东亚最东部，是亚洲最先看到日出的国家，号称“日出之国”，故红日是日本的象征。）一，多火山，多地震的岛国1.日本的位置：日本位于东亚，太平洋西北部，是四面被太平洋，日本海，鄂霍次克海，东海环绕的岛国。隔俄罗斯，朝鲜，韩国，中国相望。2.日本的领土范围与组成：日本是太平洋西北部的岛国，由北海道，本洲，四国，九州等4个大岛，数千个小岛及周围的海域组成的。3.日本的地形特点：日本多山地和丘陵（国土34是山地和丘陵），仅沿海有狭小零碎的平原。日本是一个典型的岛国，海岸线曲折，多优良港湾，这对日本的渔业，造船业，海上运输和对外经济联系十分有利。4.日本多火山，地震的原因：日本处于亚欧板块与太平洋板块交界处附近，地壳不稳定，故多火山，地震。（富士山是日本著名的活火山。）富士山是日本第一高峰，同时也是一座活火山。日本是一个多火山地震的国家，这是为什么呢？ 回忆上学期知识，思考火山地震活动与什么运动有关？（板块） 看图分析日本在哪两个板块的交界地带？（亚欧板块与太平洋板块） 看图说出日本位于哪个火山地震带上？（环太平洋火山地震带） 多媒体展示日本多火山地震的图片和文字资料。自学课本P16，分析日本采取了哪些措施来应对地震。（使用质地较轻的建筑材料、全国上下举行大规模的防震演习） 思维拓展：我国也是多地震国家，阅读汶川地震资料，讨论生活中应如何防震减灾。5、 日本的地形与气候认识了日本的地理位置和领土范围特征，接下来我们再从地形和气候两方面来了解日本的自然环境。多媒体展示“亚洲气候类型图”，看图说出日本的气候类型（温带季风气候和亚热带季风气候）二，发达的加工贸易经济日本国土面积虽然很小，但经济十分发达，是世界上的经济强国。日本经济发展的有利条件：丰富的人力资源；较高的科学技术水平；岛国多优良港口； 海上航运便利日本经济发展的不利条件：资源缺乏；市场狭小。日本工业主要分布：太平洋沿岸和濑户内海沿岸的狭长地带。小结今天我们从日本的地理位置，气候，地形，火山，地震等方面入手，了解了日本的自然环境和具体情况。 【板书设计】第一节 日本一：多火山，多地震的岛国：1.日本的位置2.日本的领土范围与组成3.日本的地形特点4.日本多