高三数学模拟试题分类汇总-函数选择.doc

高三数学模拟试题分类汇总函数选择一、 选择题1、（2009普宁）函数的零点的个数是 （ ） A0个B1个C2个D3个2（2009普宁）对于函数成立的所有常数M中，我们把M的最大值叫的下确界为（ ）AB2CD43、（2009普宁）设 ，又记则 （ ）A； B； C； D；4、（2009韶关）设和是两个集合，如果，那么等于（ ） A B. C. D. 5、（2009韶关）设函数，则满足的的值是（ ）A.2 B.16 C.2或16 D.-2或166、（2009韶关）已知函数，且是偶函数，则的大小关系是（ ）A B C D7、（2009惠州二）给出下列四个函数：，,其中在是增函数的有（ ）A0个 B1个 C2 个 D3个f (x)8、（2009广雅）已知函数（其中）的图象如下面右图所示，则函数的图象是（ ）A BC D9、（2009南海）已知集合，则等于（ ）A B C D10、（2009执信）函数的图象是（ ）11、（2009执信）若函数的定义域为,值域为，则的取值范围是（ ）A B C D12、（2009执信）已知，则的大小关系是（ ）A B C D13、（2009执信）定义在上的任意函数都可以表示成一个奇函数与一个偶函数之和，如果那么( )A， B，C， D， 14、（2009广东五校）函数的的定义域是（ ）AB C D 15、（2009广东五校）已知集合，则等于（ ）ABCD16、（2009广东五校）满足“对任意实数，都成立”的函数可以是 ( )A； B ； C； D17、（2009金山中学）则( ) AB C D 18、（2009金山中学）已知函数，且是偶函数，则的大小关系是（ ）A B C D19、（2009实验中学）已知函数在区间(0,1)上是减函数，则实数a的取值范围是（ ） A(0, +) B C D(0, 3)20、（2009实验中学）函数对任意正整数a、b满足条件，且。则的值是（ ）A2007 B2008C2006D200521、（2009实验中学）给出下列三个函数图像：xoyxoyxoyabc它们对应的函数表达式分别满足下列性质中的至少一条： 对任意实数x,y都有f(xy)=f(x)f(y)成立; 对任意实数x,y都有成立； 对任意实数x,y都有 f(x+y)=f(x)+f(y)成立；则下列对应关系最恰当的是（ ） A. a和，b和，c和， B.c和，b和，a和 C. c和，a和，b和 D.b和，c和，a和， 22、（2009华侨中学）设函数与的图象的交点为，则所在的区间是 （ ）ABCD23、（2009华侨中学）设 ，又记则 （ ）A； B； C； D；24、（2009高州中学）与函数的图像关于直线对称的曲线C对应的函数为，则的值为 （ ） A B C D25、（2009高州中学）函数的图象是（ ）26、（2009高州中学）已知函数是定义域为的偶函数，则的值是 （ ）A0 B C1 D27、（2009澄海）若定义在R上的偶函数满足，且当时，则函数的零点个数是 A多于4个 B4个 C3个 D2个28、（2009潮州）已知，则有A B C D A由，得，故；高三数学模拟试题分类汇总函数选择二、 选择题1、（2009普宁）函数的零点的个数是 （ ）C A0个B1个C2个D3个2（2009普宁）对于函数成立的所有常数M中，我们把M的最大值叫的下确界为（ ）AAB2CD43、（2009普宁）设 ，又记则 （ ）CA； B； C； D；4、（2009韶关）设和是两个集合，如果，那么等于（ ）C A B. C. D. 5、（2009韶关）设函数，则满足的的值是（ ）CA.2 B.16 C.2或16 D.-2或166、（2009韶关）已知函数，且是偶函数，则的大小关系是（ ）AA B C D7、（2009惠州二）给出下列四个函数：，,其中在是增函数的有（ ）CA0个 B1个 C2 个 D3个f (x)8、（2009广雅）已知函数（其中）的图象如下面右图所示，则函数的图象是（ ）AA BC D9、（2009南海）已知集合，则等于（ ）CA B C D10、（2009执信）函数的图象是（ ）D11、（2009执信）若函数的定义域为,值域为，则的取值范围是（ ）BA B C D12、（2009执信）已知，则的大小关系是（ ）CA B C D13、（2009执信）定义在上的任意函数都可以表示成一个奇函数与一个偶函数之和，如果那么( )CA， B，C， D， 14、（2009广东五校）函数的的定义域是（ ）BAB C D 15、（2009广东五校）已知集合，则等于（ ）AABCD16、（2009广东五校）满足“对任意实数，都成立”的函数可以是 ( )CA； B ； C； D17、（2009金山中学）则( ) A AB C D 18、（2009金山中学）已知函数，且是偶函数，则的大小关系是（ ）AA B C D19、（2009实验中学）已知函数在区间(0,1)上是减函数，则实数a的取值范围是（ ） C A(0, +) B C D(0, 3)20、（2009实验中学）函数对任意正整数a、b满足条件，且。则的值是（ ）BA2007 B2008C2006D200521、（2009实验中学）给出下列三个函数图像：xoyxoyxoyabc它们对应的函数表达式分别满足下列性质中的至少一条： 对任意实数x,y都有f(xy)=f(x)f(y)成立; 对任意实数x,y都有成立； 对任意实数x,y都有 f(x+y)=f(x)+f(y)成立；则下列对应关系最恰当的是（ B ） A. a和，b和，c和， B.c和，b和，a和 C. c和，a和，b和 D.b和，c和，a和， 22、（2009华侨中学）设函数与的图象的交点为，则所在的区间是 （ ）BABCD23、（2009华侨中学）设 ，又记则 （ ）CA； B； C； D；24、（2009高州中学）与函数的图像关于直线对称的曲线C对应的函数为，则的值为 （ ）D A B C D25、（2009高州中学）函数的图象是（ ）C