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文档简介

实数综合培优提高(三)1、计算： （4）（5） （6）（7） （8）（9） （10）（11）（12） （13） （14）2、先化简，再求值：（3）（4）3.计算：4. 5.6. 7. 8. 9.10. 若|m|=4，|n|=3，且m”“”或“=”)1221；2332；3443；4554；5665；(2)由(1)可以猜测nn+1与(n+1)n(n为正整数)的大小关系：当n时，nn+1(n+1)n.(3)根据上面的猜想，可以知道：2011201220122011(填“”“”或“=”)13. 阅读下列材料：请回答下列问题：（1）观察上面的解题过程，直接写出的结果为 。（2）利用上述所提供的解法，请化简：14.观察下列各式： （1） ；（2）试求：的值；（3）判断的值的末位数字。（要有适当的过程）15. 如图所示，有一个长方体，它的长、宽、高分别为5cm，3cm，4cm在顶点A处有一只蚂蚁，它想吃到与顶点A相对的顶点B的食物（1）请画出该蚂蚁沿长方体表面爬行的三条线路图（即平面展开图）；（2）已知蚂蚁沿长方体表面爬行的速度是0.8cm/s，问蚂蚁能否在11秒内获取到食物？16. 研究下列算式，你会发现有什么规律？=2；=3；=4；=5；请你找出规律，并用公
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