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七年级语文(上)期中素质测试题(二)七年级 班 姓名 (一)积累与运用(35分)一、书写:将下面一诗句用正楷工整清晰地写在方格内(2分)平凡的人因有理想而伟大二、基础知识选择题(20分)1、下面加点的字注音有错误的一项是( )A、瞬间shn 应和(h) 忍俊不禁jn B、自省xng 厄()运 传不习乎chunC、倔强ju 诱惑yu 行(xng)道树 D、论(ln)语 枯涸(h) 怡(y)然自得 2、下列词语中没有错别字的一项是( )A、以经 渲闹 痴心妄想 B、忙禄 倔强 瘦骨嶙峋C、玷污 嬉戏 心旷神怡 D、蹂躏 宛转 津津乐到3、下列加点词的解释不完全正确的一项是( )A、擎天撼地(摇动)可望而不可即(靠近,接触)B、获益匪浅(非,不)花枝招展(招手展示)C、山岛耸峙(挺立)小心翼翼(谨慎,严肃)D、慧心未泯(灭,丧失)次北固山下(停泊)4、下列文言词语的注音和解释不完全正确的一项是( )A、项为之强(jing,同“僵”,僵硬)B、学而时习之,不亦说乎?(yu,同“悦”,愉快)C、诲女知之乎?( r,同“汝”,你)D、路转溪头忽见(jin,看见)5、下列句子不是比喻句的一项是( )A、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。B、一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。C、理想是石,敲出星星之火。D、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带者尖底的舱。6、对课文内容理解不正确的一项是( )A、走一步,再走一步的作者是美国作家莫顿亨特。济南的冬天的作者是老舍。B、落难的王子这则寓言告诉我们:不配拥有巨大的利益而拥有,会勾起无穷的得失之患。C、紫藤萝瀑布一文点明全文主旨的句子是:花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。D、在山那边中的“山”比喻困难,“海”比喻理想。7、下列文言句子翻译有错误的一项是( )A、己所不欲,勿施于人。自己所讨厌的事情,不要施加在别人身上。B、子曰:“三人行,必有我师焉。”孔子说:“几个人一同走路,其中一定有我的老师。”C、与朋友交而不信乎?传不习乎?跟朋友交往是不是写信了呢?老师教的东西是不是温习了呢?D、余忆童稚时,能张目对日。我回忆年幼时,能够睁大眼睛对着太阳。8、下列诗句的朗读节奏划分不完全正确的一项是( )A、路上春色正好,天上太阳正晴。B、唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。C、七八个星天外,两三点雨山前。D、夕阳西下,断肠人在天涯。9、下列句子所描写的是哪个季节的景物,判断错误的一项是( )A、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏)B、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(春)C、山坡上卧着些小村庄,小村庄上的房顶上卧着点雪。(秋)D、芦蓬上满载着白霜,轻轻摇着归泊的小桨。(秋)10、下列语句中的横线上应填的词语依次是( )因为有这 的冬天,干啥还希望别的呢!一点点黄晕的光,烘托出一片 而和平的夜。神圣的事业总是痛苦的,但是,也惟有这种痛苦能把 给予我们。第一次的经验不一定都愉快,但 ,使人回味无穷。A、慈祥 宁静 深沉 新鲜而美丽 B、慈善 安静 深沉 新鲜而刺激C、慈爱 安静 沉着 奇妙而刺激D、慈善 宁静 坚强 新鲜而刺激三、填充(10分)1、皇帝的新装作者是丹麦著名童话作家 。2、白居易是 朝大诗人,我们学过他的诗有 。3、论语是记录 和他的弟子言行的一部书。孔子是我国古代伟大的 家、 家。他是儒家学派的创始人,被人们尊称为“ ”。4、子曰:“ ,可以为师矣。”5、观沧海一诗表现诗人博大胸怀的诗句是 , ; , 。6、钱塘湖春行是一首七律诗,它的颈联是“ , 。”7、天净沙秋思是一首元代散曲,“天净沙”是 ,“秋思”是 。这首曲的作者是 。8、子曰:“由,诲女知之乎! , ,是知也。”9、一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有 ,拔山倒树而来。四、仿写(3分)1、例:春雨像牛毛,像花针,像细丝。 仿写:白云像 ,像 ,像 。2、以“爱心”为本体写一个比喻句 (二)阅读与探究(25分) 【一】“ ”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄青脆的喉咙,唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天缭亮地响着。1、第一句横线上引用的古诗句是 。(2分)2、全段共四句,从人的感觉角度看,第一句是从 觉的角度写,第三句是从 觉的角度写。(2分)3、本段写“鸟儿”运用了 的修辞方法,“卖弄”一词的意思是 。(2分)4、下列所有词语中与“繁花嫩叶”一词结构相同的词是 ,与“呼朋引伴”一词结构相同的词语是 。(2分)心旷神怡 翻天覆地 朝思暮想 德高望重 蓝天白云5、本段这有两个错别字,请找出来,并加以改正。(2分) 错别字 改为 错别字 改为 6、本段写出了春风 的特征。(2分)7、你能写出一句古诗中描写“春风”的诗句吗?(2分) 【二】从前有位年轻王子,因为父亲的钟爱与权力,什么欲望都可以得到满足,但他还是常常眉头紧锁,满脸不悦。有一天,一个大魔术家走进王宫,对国王说,他可以开一贴魔方使王子快乐。国王很高兴地回答说:“假使能办到这件事,你要求任何shng c( ),我都可以答应。”魔术家将王子领入一间密室,用白色的东西,在一张纸上写了些什么,再把那张纸交给王子,zh f( )他进入一间暗房,然后燃起蜡烛,注视着纸上呈现什么,说完魔术家走了。这位年轻的王子遵命而行,在烛光的映照下,他看见那些白色的字迹化作美丽的绿色,而变成这样几个字:“每一天为人们做一件善事!”王子遵照魔术家的劝告去做。不久,他就成为他父亲的国土中最快乐的一个少年。1、联系上下文,根据拼音写汉字。(2分) shng c( ) zh f( )2、给这篇短文命一个简洁、恰当的标题 (2分)3、年轻王子之所以“常常眉头紧锁,满脸不悦”的原因是 (2分)4、魔术家是个高明的医师,他给“患病”的年轻王子开的“药方”是:“ ”(2分)5、文中加点的五个“他”不是指代年轻王子的是 (填“他”字前的序号)(1分)6、用一句话写出这则寓言的寓意 (2分)(三
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