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美术鉴赏第九课教案授 课 课 题形神兼备,迁想妙得中国古代绘画撷英(花鸟画)授课人刘海共3课时 第3课时授 课 对 象普通高中 高一年级学生教学目的与要求教学目的: 1、让学生对中国古代绘画有所认识。 2、通过对代表作品的赏析,从而了解中国画所传递的文化理念。 3、提高学生对祖国优秀传统文化的热爱和兴趣,产生民族自豪感。能力要求: 1、对美的赏析和辨识的能力。2、能由表及里挖掘作品内在美的能力。教 学 重 点1、花鸟画的特点。2、鉴赏芙蓉锦鸡图。教 学 难 点1、 “情景交融、托物言志”的理念在作品中的体现。2、 作品鉴赏。授 课 方 法问答互动法、讲授法、演示法教 具 仪 器多媒体教具、教材、教案、教学课件教学过程、内容分析、授课提纲组 织 教 学:考勤、复习旧课、组织教学、总结。复 习 旧 课: 1、美术的概念。 2、鉴赏的含义。 3、鉴赏的方法。 4、中国传统文化理念。 5、“山、水”的象征意义。讲 授 新 课: 1、花鸟画包含的种类。 2、花鸟画的特点、理念。 3、作品赏析。4、自主赏析作品。 教 学 内 容教学环节教师活动学生活动一、 组织课堂1、 班长(考勤)2、 学习委员(教材检查)3、 纪律委员(整顿课堂秩序)做好课前准备二、 巩固复习1、 出示课题:“形神兼备,迁想妙得中国古代绘画撷英”2、 复习所学知识。、3、抽答知识点。齐读标题复习核心理念积极回答互动参与三、 讲授新课(一)、花鸟画的种类及其特点1、出示花鸟画作品(一系列)2、花鸟画种类(花鸟鱼虫飞禽走兽)3、阅读教材回答问题(边读边勾画)4、花鸟画的特点、理念及文人画的兴起。 (借景抒情、托物言志)欣赏做连线题做好笔记积极回答(二)、作品赏析1、出示作品,介绍画家。2、欣赏作品芙蓉锦鸡图。3、赏析作品:一看内容(五德:文、武、勇、仁、信)二看美感三看思想情感四看启示(“五德”的拓展)4、再次欣赏作品并品味画中所传递的理念。认真思考积极回答根据提示回答认真观看(三)、自主赏析1、出示作品墨葡萄图。2、欣赏作品题画诗,介绍画家事迹。3、学生自行鉴赏作品。(一看内容,二看美感,三看思想情感,四看启示)分享鉴赏效果四、总结1、花鸟画的特点。2、中国传统优秀的文化在

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