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Unit2 My favourite seasonA Lets learn, Read and match教学目标:(1)能听、说、认读spring, summer, autumn, winter,season这五个新单词 ;(2)能用Which season do you like best学问他人最喜爱的季节,并能准确的回答对方提出的该问题;(3)了解四个季节的特点,并试着用英语介绍巫溪各季的旅游景点特色。重点:(1)能听、说、认读spring, summer, autumn, winter,season这五个新单词 ;(2)能用Which season do you like best学问他人最喜爱的季节,并能准确的回答对方提出的该问题。难点:试着用英语介绍巫溪各季的旅游景点特色。教学准备:课件、单词卡片教学过程:一、复习热身1.播放三年级上册歌曲Color song,学生跟唱。(为季节描述打基础)2. Talking(复习四年级的描述天气的单词)What day is it today?What do you have on _?Whats the weather like today?Whats your favourite food?(引导出该课的内容 Whats your favourite season?)二、新知呈现(一)学习本课新单词(词不离句,单词在句子中呈现,学生理解更轻松)1. T:Whats your favourite season?板书新单词season并教读2.T描述各个季节的特点,学生猜(不会的可以用中文回答)。新单词在这一环节中全部呈现。3.听录音,学生跟读。4.学生熟记单词,T抽个别学生读。(二)用新句练习新单词1.T:I like autumn best. Its warm .I like the color. I can go hiking and pick apples. Which season do you like best? (根据老师的示范,部分学生应该能试着回答自己最爱的季节,并说出简单的理由)2.小组合作,用Which season do you like best? I like_ best.进行对话。3. Read and match on P15.4. Have a rest.播放歌曲Whats your favourite season,学生跟唱。5. Good tour guide(导游).三、练一练一、读一读,译一译,并根据图片选单词。A. summer ( ) B. winter ( ) C. autumn ( ) D. spring ( ) E.season ( ) X k B 1 . c o m 1._ 2._ 3._ 4._二、根据提示,把下图中的树画完,并完成句子(课后做)。 winter summer spring autumnWhats the weather like in spring? Its_.(A. warm B. cold)Whats the weather like in summer? Its_.(A. hot B. warm)Whats the weather like in autumn? Its_.(A. cool B. cold)Whats the weather like in winter? Its_.(A. hot B. cold) 三、选一选,读一读。 1. Whats the weather like today? A. 我每天都能去游泳。 2. Today is cold. B. 冬天是白色的。 3. I can go swimming every day. C. 你最喜欢哪个季节?4. Winter is white. D. 今天很冷。5
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