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文档简介
反问句教学设计听记训练同学们,我说两句话,请你们认真听,看谁听得最认真。1、这支笔怎么不是我的呢?这支笔是我的。2、谁说你不是一名优秀学生?你是一名优秀学生。请大家说一遍一、认识反问句从刚才大家说的这两句话你发现了什么?(它的意思是否一样,语气是否一样?)出示上面的两句话谁知道第一句话叫什么名字?(反问句)第一句话叫什么名字?(疑问句)二、了解反问句的特点反问句有什么特点呢?读下面的反问句看谁能找到它的特点吗?1、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?3、周围的一切不是都在起变化吗?4、这怎么不是伟大的奇观呢?5、这支笔怎么不是我的呢?提示学生想一想他每一句话的意思都是什么?也就是说,虽然他的句尾用的是问号,可是他的答案就隐含在这句话中,他是故意问,是为了引起读者的注意,这就是反问句的特点。三、联系生活说句子。四、反问句与陈述句的转换联系(一)反问句变陈述句出示书上的句子,让学生找规律。例句如下1、马跑得越快,离楚国不就越远了吗?马跑得越快,离楚国越远。2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?这恰好表明有数不尽的骆驼。3、这部字典谁说你的呢?规律如下:1、把反问句的问号变句号;2、把“吗”去掉;3、把反问句里的“不”去掉。4、反问句里没有不的添上。(有“不”去掉,没有“不”添上)5、不改变句子的意思。练习如下:1、周围的一切不是都在起变化吗?周围的一切都在起变化。2、这怎么不是伟大的奇观呢?这是伟大的奇观。3、这本书怎么不是我的呢?这本书是我的。4、不劳动连棵花也养不活,这难道不是真理吗?不劳动连棵花也养不活,这是真理。5、战士们没有离开阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?战士们没有离开阵地,我不能离开自己的阵地。我会做6、大家都在认真听课,我怎么能说话呢?7、我的学校怎么不是文明学校呢?(二)、陈述句变反问句例句1、马跑得越快,离楚国越远。马跑得越快,离楚国不就越远了吗?2、这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?3、这不是我的语文课本。这怎么会是我的语文课本呢?规律如下:陈述句变为反问句1、句号变为问号;2、句尾加语气词“吗、呢”;3、陈述句里有“不”变为反问句,必须去掉,没有的要加上“不”。4、不改变句子的意思。练习如下:(陈述句改反问句)1、认真学习正是好学生的表现。认真学习不正是好学生的表现吗?2、翠鸟美丽机灵,我们都喜欢它。翠鸟美丽机灵,我们怎能不喜欢它呢?我会做3、我的同桌学习很好,我应该向他学习。4、我的作文没有写好,我非常伤心。按要求改写句子。1把句子改成“被”字句。疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。我们制止了一场战争。一大滴松脂包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。2把句子改成“把”字句。我的错误马上被朋友们纠正了。一大滴松脂包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。游击队员们消灭了敌人。3改写成拟人句。天空中的小星星。巨浪不断地涌上岸边。4改成反问句。这块地里的菜秧是我种下的。这活泼的小孩不是我的好朋友。买一本字典很难。5改成陈述句。我们遇到困难,怎么能退缩呢?6改成陈感叹句。你不要打断老师上课。你这次考试考得很不好。7缩句。我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。十几匹骏马在辽阔的草原上奔跑。伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。斜塔周围的人们都忍不住惊讶地呼喊起来。8扩句。梅花盛开。星星挂在天空。话印在心上。同学们回答问题。句式转换练习1、这是真理。(改为反问句)2、多得些知识决不是一件坏事。(改为否定句)3、这件事我一定要做。(调换顺序,意思不变)4、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。(改为“被”字句)5、澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。(改为“被”字句)6、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢?(改为陈述句)7、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢?(改为陈述句)8、多读多练,作文会进步。(用关联词语把句子连起来)9、他的学习成绩很好,很自私,算不上好学生。(用关联词语把句子连起来)10如果胜利不属于这样的队伍,还会属于谁呢?(改为不用关联词表示肯定的陈述句)11、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!(改为反问句)12、他热情地和我握了握手,说:“我的国语讲得不好,是初学的。”(改为不用引号的转述)13、这难道不是伟大的奇观么?(改为陈述句)14、我在星星的怀抱中微笑着。(改变句序,句子意思不变)15、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)16、多得些知识不是坏事。(改为反问句)17、小李完成了老师交给她的画版报任务。(改为“被”字句)18、在这树上有许多鸟巢。(改变词序,句子意思不变)19、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)20、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。(改为“把”字句和“被”字句)21、地球之外是否有生命存在,是人类一起探索的宇宙生命之谜。(改为反问句)22、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)23、我完成了这幅作品。(改为感叹句)24、我做成了这个试验。(改为反问句)25、你不是不知道这件事有多重要。(改为肯定句)26、这比山还高,比海还深的情谊,我们怎能忘怀呢?(改为肯定句)27、狂风刮飞了地上的落叶。(改为“把”字句和“被”字句)28、没有太阳,就没有我们这个美丽的世界。(改为反问句)29、有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)30、蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕谦将军吗?”(改为转述语句)31、听到这个消息,我高兴地跳起来。(改为反问句)32、这本书难道不是你的吗?(改为陈述句)33、王老师对同学们说:“星期天,我们一起去滑雪”。(改为间接引用)34、小红军对陈庚说:“我还要等我的同伴呢?”(改为间接引用)35、爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。”(改为间接引用)36、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?(改为陈述句)37、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗?(改为陈述句)38、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢?(改为陈述句)39、雨下得很大。(改为比喻句)40、田里的青蛙叫。(改为拟人句)41、这么美的水真吸引人。(改为反问句)42、写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)43、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句)44、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句)45、凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水。(改为反问句)46、这个足球场太小了。(改为夸张句)47、他的鞋真大。(改为夸张句)48、桂花开了,很远就能闻到香味。(改为夸张句)49、这里一只鸟飞起来,那边鸟又落下去,眼睛都看不过来了。(改为夸张句)50、哥哥把牛郎叫到跟前。(改为“被”字句)51、小窗户里望见的能有多大呢?(改为陈述句)52、凶狠的老板打凡卡。(变换语序,意思不变)53、溪水哗哗地流向远方。(改为拟人句)54、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)55、天空中飘着大雪。(改为比喻句)56、你承认电子计算机是“天之骄子”。(改为双重否定句)57、地球资源枯竭了,人类否能活吗?(改为陈述句)58、曹操气得脸都红了。(变换语序,意思不变)59、地球是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句)60、邱少云趴在火堆里一动也不动。(改为比喻句)61、有一天,妈妈忽然对我说:“莺儿,我们回唐山去。”(改为间接引用)62、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)63、绵延不断的王岭山脉,在红军眼里却很细小。(改为比喻句)64、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)65、大家老师热爱自己的祖国。(改为反问句)66、父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为间接引用)67、我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改为反问句)改为第三人称转述句1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。”1、妈妈对我说,今天她要开会,叫我自己做饭吃。2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。”2、张老师对小明说,这件事情,小明冤枉了小红。3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”3、鲁肃对我说,都是我自己找的,他怎么帮得了我的忙?4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。”4、妈妈对小宁说,昨天,小宁到哪里去了?妈妈找了他一整天。5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。”5、妈妈说,她今晚上要加班,回家要迟一点,叫我先睡觉。6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”6、总理对我说,他今晚上要批这些文件,我送来的稿子,他放在最后。叫我到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫我。7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。”7、老师傅对鲁班说,他要考考鲁班的木工活。8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。”8、妈妈对我说,下午她们班要参加歌咏比赛,许小
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