【教师工作计划3篇】幼儿园大班上学期班务计划.doc

【教师工作计划3篇】幼儿园大班上学期班务计划 下面提供的文章可用于工作中写作参考，提高效率，如果文档有不合适的地方可留言以便进行改进。 关于底图如果不需要图片或是要更换图片，只需要双击页眉便可删除或替换图片。 目录1.幼儿园大班上学期班务计划20xx年2.20xx年小学班主任工作计划3.工厂工作计划范文20xx年幼儿园大班上学期班务计划一.班级情况分析1.大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活，幼儿已养成了良好的生活卫生习惯，生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。 幼儿能积极参加各项活动，主动与人交往，并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。 如在语言方面幼儿能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受，大多数幼儿语言比较完整,流畅,用词比较准确.喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交流;在科学领域幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种感官方式进行探索活动;能理解10以内数的实数意义及数量关系;喜欢种植，养植等活动。 在艺术领域幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活动;能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。 2.家长情况大部分家长都很重视幼儿的学前教育，能积极配合及支持班级工作，乐于与老师沟通交流，相互交流育儿经验，并为幼儿提供一定数量的图书，收集各种废旧材料等。 为幼儿丰富了游戏材料;有的家长经常给幼儿讲故事,利用假日带孩子外出游玩,家长信任幼儿园,这些都为为我们班级工作的开展创造了有利条件。 但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷 2、操作常规有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾操作材料 3、倾听能力部分幼儿倾听能力差，在同伴或老师讲述时，注意力不集中 4、部分幼儿胆小,怕生,不够自信,大胆的表达自己的想法及需求.结合本班幼儿实际情况，制定本学期班级工作计划。 二.本学期工作重点。 (一)班级管理1.每周召开一次班务会，反馈前周工作情况，布置下阶段工作，提出工作的困惑，共同商讨寻求解决方法。 共同教育幼儿促进幼儿健康成长。 2.积极参加业务学习，教研活动.相互交流经验，不断提高自身业务水平。 3.及时班上材料，档案，保管好班级财产。 4.每月作好班级阶段小结. (二)家长工作1.通过家长会，家园联系卡及来离园时个别谈话等方式与家长交流幼儿在家，园的表现情况。 了解家长的教育状况，并针对幼儿具体情况向家长交换意见和建议，帮助家长排忧解难，使家园教育步调一致。 2.充分利用家长资源，收集各种废旧材料，丰富幼儿游戏材料。 请家长共同参与活动,以增进亲子互动及情感. (三)环境创设。 为幼儿创设有利身心和谐发展的环境，引导幼儿建立起平等，融洽的同伴关系，合理安排幼儿一日活动。 让幼儿在快乐中学习，在快乐中发展。 我们还将根据本班主题，领域教学内容及游戏的需要，幼儿的兴趣，在班上创设丰富的区角内容及开展相应的区角活动。 将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中，及时更换，充实，以提供成品，半成品材料为主。 建立合理的活动的规则，鼓励幼儿亲自动手动脑，并运用多种形式，多种感官参加活动。 让幼儿在活动中动手操作，自理，交往，表达等方面的能力得以发展。 在班级布置幼儿作品栏，让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会，以促进自信心与进取心。 (四)各领域具体训练 一、健康领域 1、训练幼儿走、跑动作技能 2、锻炼幼儿听觉能力，培养合作能力 3、教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手。 二、社会性领域1.乐意参加集体活动，学习遵守生活常规和游戏规则 2、会正确使用“请、谢谢、对不起、没关系”等礼貌用语。 三、语言领域 1、大声连贯地讲述图片内容、感受游戏的快乐 2、知道9.10是教师节，萌发喜欢教师的情感、并学说简短的祝贺语 3、初步感受散文语言的美 4、按口令玩游戏、发准字音 5、引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调，学习富有感情的朗诵 6、能大胆、自然地朗诵儿歌。 四、科学领域 1、关注和爱护周围环境的树，感知树的功能及其对环境的保护作用，体会爱护树的意义 2、认识教师节、中秋节、国庆节，积极参加节日活动 3、初步了解家用电器的特点和用途 4、感知5以内的数量，认识数字1-5，知道它们所表示的意义，学习用正确的方法点数 5、认识长方形、三角形、圆形、正方形，初步学习按图形的名称分类和排序。 五、艺术领域 1、积极参加音乐、美术活动 2、初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作 3、激发幼儿参与音乐活动的意愿，并在活动中感受歌曲愉快的情绪 4、能观察日常生活用品的花边，找出它们的 5、通过创设温馨、和谐和环境，设置美工区、语言区、操作区、种植角、养殖角等幼儿喜欢的区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园 6、开展“迎中秋、庆国庆”系列活动，让幼儿充分感受中国民俗文化 7、通过各种形式的美工活动，发展幼儿的动手操作能力 8、鼓励幼儿按意愿选择各种区角活动，在材料的互动中大胆表现、表述。 六、家长工作召开家长会让家长了解幼儿园各方面的情况及班级情况、计划，以相互交流经验，增强家园合作，共享开放的意识。 小学班主任工作计划_年小学班主任工作计划时光总是悄然而逝,一晃我在教育岗位上已经工作第十五个年头了。 回眸几年来,我用真诚执着的爱对待每一位学生,用朴实无华的情描绘着自己梦想的画卷。 神圣的三尺讲台又铭记着我多少心酸,执着的爱、无悔的追求伴随着我走向每一个起点。 新的学期将会对人是一次新的挑战,本学期班主任工作计划如下: 一、大胆放手培养小干部一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。 小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。 开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。 然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。 对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。 小干部们选出来了。 我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。 让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。 二、少批评多鼓励教师这一职业是特殊的,因为他面对的是一群活蹦乱跳、好奇无知的孩子,他们缺乏对是非的判断能力,需要老师的帮助和指引。 所以我在处理班中事件时,总是尽量冷静思考抓住时机进行教育。 我班幺路晨同学学习成绩中等,和同学关系也很融洽,但是就是不遵守纪律,打闹还经常给班里减分。 开始时我也和他发脾气,但我发现效果不太好,经过我细心观察发现他很想当体委,于是我让他当临时体委,这对他的纪律是一次考验,当体委就要以身作则,他有了一定的进步,违反纪律的次数明显减少了。 过了一段时间我又发现这个孩子自尊心很强,可是他坐在老师讲桌边好像伤害了他的自尊心,他好像怕大家看不起他,总是大声说话或者出些怪声吸引大家的注意力,我经过再三思考决定让他回到集体的队伍里面去,给他调了座位,果然他变了。 我很高兴还不时的鼓励他,他也很注意自己的一举一动有没有违反纪律了。 三、用理解代替惩罚“人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。 那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。 所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。 所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。 在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。 课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。 长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。 四、帮助学困生树立信心随着新课程改革的不断深化,对班主任的素质要求也越来越高。 班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。 我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。 爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。 自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。 从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。 现在,我觉得自己已渐渐的融化到孩子们之中。 他们点滴的进步,会给我带来无穷的欣喜与满足。 无论他们走到哪里,都带着我的理想,带着我的祝愿,更带着我的牵挂和执着的爱。 我真想化作一对坚实的翅膀,让他们能早日在美丽的天空中翱翔。 我还想化作一片绿叶,帮助他们早日长成参天大树,成为国之栋梁。 工厂工作计划范文20xx年 一、今年的经营工作方针和企业管理指导思想。 今年的经营工作方针是“夯实基础狠抓质量强管理，构建和谐增收降耗创效益”。 企业管理的指导思想为“立足内部挖潜，打好基础，向管理要效益，走质量、品种、效益稳定发展型的路子。 以提高企业经济效益为中心，从强化企业基础管理入手，以深化专业管理和现场管理为重点，通过“一治理、二整顿、三改进”的措施和手段(即彻底治理环境的脏、乱、差，整顿劳动纪律和工艺纪律，改进劳动者的工作责任心和思想观念，改进产品质量，改进对用户的服务)，为实现本年度企业经营目标打下良好的基础。 二、认真抓好企业管理的基础工作。 根据我厂管理工作现状，今年企业管理工作的重点应放在加强基础管理上，全厂各车间科室在2月底以前要对各自管理工作进行一次全面的清理，从存在的问题和矛盾着手，认真分析找管理之不足，从每道工序上找差距抓管理，树立下道工序就是用户的思想。 从用户的要求上找差距抓管理解决质量之不足，从安全、消耗、效益上找差距抓管理;从职工思想动态、劳动表现上抓管理，针对问题进行整改。 当前加强企业管理基础工作的主要内容和具体要求是 1、逐步建立和完善工厂管理标准化体系，使管理工作有章可循。 企业的产品必须按标准组织生产，质量才有保证。 生产过程、工序要求，操作要求等应有明确的规章说明，建立起以技术标准为主体、质量标准为保证、包括管理标准、工作操作标准、安全生产标准在内的标准化体系。 过去工厂的各类制度也订了一些，但未形成体系，监控方面如何逗硬不配套，这次基础管理工作，要把制度建设从奖罚配套着手，形成可操作性，办得了多少订多少，逐步完善，反对搞形式主义。 2、严格计量管理，对计量薄弱环节要加强研究，制订措施使工作到位。 扩大计量业务范围和准确性，搞好计量台帐、数据的统计、分析和储存，使其有效地为生产经营和财务核算工作服务。 3、搞好信息管理，按生产过程建立完善各种原始记录、凭证、台帐和统计报表资料。 做到准确、真实、及时，以便使用方便，管理有效。 4、加强班组建设，搞好职工生产技能和操作要求的传帮带活动。 这项工作是落实各项基础管理工作的起点，因人是企业经营之本，各车间要结合工作要求来规范班组行为，把班组建设作为一件大事来抓。 5