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文档简介
2019届八年级上学期数学期中考试试卷一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)下列计算正确的是( ) A . x3+x5x8B . x3x5x15C . (x3)5x15D . (2x5)36x152. (2分)下列运算正确的是( ) A . x3+x3=2x6B . x2x3=x6C . x3x=x3D . (2x2)3=8x63. (2分)(3a2)(2ab2)(b)2 的计算结果是( ) A . 6a2b3B . 6a3b3C . 6 a3b4D . 6a3b44. (2分)下列说法错误的是( )A . 有一个角等于60的两个等腰三角形相似B . 有一个角等于100的两个等腰三角形相似C . 有一个角等于90的两个等腰三角形相似D . 有一个角等于30的两个等腰三角形相似5. (2分)如图,已知ABCAED,则下列边或角的关系正确的是( )A . C=DB . CAB=AEDC . AC= EDD . BC= AE6. (2分)下列说法中正确的个数有( ) 形状相同的两个图形是全等形;对应角相等的两个三角形是全等形;全等三角形的面积相等;若ABCDEF,DEFMNP,则ABCMNP.A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个7. (2分)如图,在ABC中,C90,B30,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中符合题意的个数是( ) 点D到BAC的两边距离相等;点D在AB的中垂线上;AD2CDAB2 CDA . 1B . 2C . 3D . 48. (2分)如图,在边长为2的小正方形组成的网格中,有A,B两点,在格点上任意放置点C,恰好能使得ABC的面积为2的概率为( ) A . B . C . D . 9. (2分)下列语句:全等三角形的周长相等.面积相等的三角形是全等三角形.若成轴对称的两个图形中的对称线段所在直线相交,则这个交点一定在对称轴上.全等三角形的所有边相等.其中正确的有( ) A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个10. (2分)下列命题正确的个数是( )如果等腰三角形内一点到底边两端点的距离相等,那么过这点与顶点的直线必垂直于底边;如果把等腰三角形的底边向两个方向延长相等的线段,那么延长线段的两个端点与顶点距离相等;等腰三角形底边中线上一点到两腰的距离相等;等腰三角形高上一点到底边的两端点距离相等。A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 填空题 (共5题;共5分)11. (1分)若2 =4 27 , 的值为_ 12. (1分)如图,在ABCD中,E、F是对角线AC上两点,AEEFCD , ADF90,BCD63,则ADE的大小为_ 13. (1分)如图,在正方形ABCD中,E是边AD的中点.将ABE沿直线BE翻折,点A落在点F处,联结DF,那么EDF的正切值是_. 14. (1分)如图a是长方形纸带,DEF20,将纸带沿EF折叠成图b,再沿BF折叠成图c,则图c中的CFE的度数_ 15. (1分)如图,把菱形ABCD沿折痕AH翻折,使B点落在BC延长线上的点E处,连结DE,若B=30,则CDE=_ 三、 解答题 (共9题;共67分)16. (10分)计算: (1)(2)17. (5分)已知 , 求: (1) 的值 (2) 的值 18. (5分) (1)已知 ,求 的值. (2)先化简再求值: ,其中 , . 19. (5分)已知:如图,AD,BC相交于点O,OA=OD,ABCD求证:AB=CD20. (10分) (1)【问题情境】课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图,ABC中,若AB13,AC9,求BC边上的中线AD的取值范围小明在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:延长AD至点E,使DEAD,连接BE请根据小明的方法思考:.由已知和作图能得到ADCEDB,依据是_ASSS BSAS CAAS DHL.由“三角形的三边关系”可求得AD的取值范围是_解后反思:题目中出现“中点”、“中线”等条件,可考虑延长中线构造全等三角形,把分散的已知条件和所求证的结论集中到同一个三角形之中(2)【初步运用】 如图,AD是ABC的中线,BE交AC于E,交AD于F,且FAEAFE若AE4,EC3,求线段BF的长21. (10分)如图,在 的正方形网格中,有格点 和 ,且 和 关于某条直线成轴对称,请在下面给出的图中,画出3个不同位置的 及其对称轴MN. 22. (5分)已知:如图,ABC的外接圆O的直径为4,A=30,求BC的长. 23. (11分)(2017青岛)已知:如图,在菱形ABCD中,点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,连接CE,CF,OE,OF (1)求证:BCEDCF; (2)当AB与BC满足什么关系时,四边形AEOF是正方形?请说明理由 24. (6分)阅读理解:如图,在四边形ABCD中,ABDC,E是BC的中点,若AE是BAD的平分线,试判断AB,AD,DC之间的等量关系解决此问题可以用如下方法:延长AE交DC的延长线于点F,易证AEBFEC,得到AB=FC,从而把AB,AD,DC转化到ADF中即可判断 (1)AB、AD、DC之间的等量关系为_; (2)完成(1)的证明 问题探究:如图,在四边形ABCD中,ABDC,AF与DC的延长线交于点F,E是BC的中点,若AE是BAF的平分线,试探究AB,AF,CF之间的等量关系,并证明你的结论第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (
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