刘家堡乡一中班会教学设计优秀案例(马睿芝).doc

太原市班会课程教学设计详案预案设计主 题诚信与考试所属章节教学时间2011.3.18缘 由当今社会，诚信愈来愈成为商业、人际之间的试金石。可我们中学生的诚信观却不容乐观，考试作弊，尔虞我诈甚至出现在我们当中，为此，特筹划此次班会，来提升当代中学生的诚信价值观。学生发展目标1.了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。2. 使大家认识到作弊的危害，做到诚信考试。教学形式讲故事 小组讨论活动准备1、收集诚信、故事及有关诚信的格言、古训。2、布置教室策划主持八年级五班班主任：马睿芝 学生：张斌 杨阳 特邀人员政教主任主要流程起一.主持人宣布班会开始承1.同学们讲收集到的有关诚信的故事2.诚信名言大比拼3.做诚信测试转学生代表宣读考试与诚信倡议书合班主任总结运行实录一、主持人导入A 我们的祖国是一个有着悠久历史灿烂文明的大国 B 中华民族在5000年的历史长河中锤炼着中华精神 A 而诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德 B 诚信是中华民族宝贵的精神财富 A 我们今天就和同学们讨论一下诚信二、 诚信作为中华民族宝贵的传统美德，有很多的故事体现着诚信的重要性，现在请同学们讲一下自己收集到的有关诚信的故事或者名言。1、曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把猪给杀了。2.小珊迪的故事18世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧”，小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走，“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀”，“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。晚上，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢”，绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受到重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。教师小结：诚者言成，一个言字再加上一个成字。要做到诚，就一定要做成自己的诺言。诚信的故事讲的是别人的故事，纵然精彩动人，也是过去，唯一不过去的，就是大家心中的诚信。三、互动环节：分组讨论问题问题1：诚信是一种理想化的美德，现实生活中做不到，讲诚信者往往吃亏，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题2:有人认为，自己是讲诚信的，但别人不讲，我也只好不讲了，这种说法对不对？请谈谈你的看法。问题3:应该在哪些方面做到诚信？问题4诚信应如何培养？四、诚信格言大比拼1.人而无信，不知其可也。（孔子）2.民无信不立。（孔子）3.人背信则名不达。（刘向）4.如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）5.诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。（德莱塞）6.失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己。（莎士比亚）7.诚实的人必须对自己守信，他最后的*山就是真诚。（爱默生）8.不宝金玉，而忠信以为宝。（不要把金玉当成宝物，而忠诚与信用才是宝）9.华而不实，耻也。（只开花不结果实，令人感到羞耻。）10.精诚所至、金石为开。（人的真诚所达到一定程度，能感动天地，使金石为之开裂。）11.君子诚以为贵。（有修养的人把真诚看得非常重要。）12.身不正，不足以服；言不诚，不足以动。（行为不正的人，不让人服气，言语不诚实的人，不必与他在一起共事）五、大家一定对诚信有了了解，下面我们做个测试，请同学们回答。 1、 讲诚信是有条件的,对父母、亲友、同学、知己应当讲诚信,而对陌生人是没有必要讲诚信的。（） 2、 诚信要求我们，主要是自己不要向别人做虚假的承诺，并不是要求我们在任何时候都不能说谎。（） 3、 市场经济生活中，经常会发生交易中的短斤缺两、制假售假、合同违约等现象，因此，市场经济中是无诚信可言的。（） 4、 人人都可以成为讲诚信的人，即便是那些曾经说过假话，办过错事的人，只要他们勇于改正，同样可以成为讲诚信的人。（） 5、 朋友间讲诚信，不等于一团和气，不存在观点、方法上的分歧，最重要的是双方都能以诚实的态度面对自己和面对对方。（） 6、 朋友之间讲诚信就是要说一不二、两肋插刀，当朋友遇到困难和危险的时候，就要义无反顾，挺身而出，拯救朋友于水火。（） 7、 对曾经有过不诚信行为的人是不能讲诚信的。（） 主持人：通过这次判断，相信大家对诚信有了更深一层的了解，讲诚信，守诚信是每个人应该做的。希望这次主题班会，能帮助同学们改掉不守诚信的坏习惯。六、学生代表宣读考试与诚信倡议书。七、班主任总结: 古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任,义务,和一个做人的最起码的原则!要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。今天,我们重温我们优秀的道德文化传统,并在这丰富的道德资源中,汲取到中华民族腾飞的持久动力。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。八、AB:今天的班会到此结束备用素材一、与诚信有关的名言1、民无信不立。孔子 2、君子忧道不忧贫。 孔子 3、言不信者，行不果。墨子 4、诚信者，天下之结也。墨子 5、诚者，天之道也；思诚者，人之道也。孟子 6、小信诚则大信立。韩非子 7、侈而惰者贫，而力而俭者富。 韩非子 8、贫而无谄，富而无骄。 子贡 9、强本而节用，则天不能贫。 荀况 10、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。 管仲 二、诚信考试倡议书亲爱的同学们： 光阴荏苒，时光飞逝，转眼之间，我们又迎来了本学期的期中考试，同学们都在忙碌的复习备考。在此，我们郑重的向全体同学提出倡议，希望大家自觉遵守考场规则，杜绝考试作弊，做一名诚实守信的中学生，并保证：我们一定会严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。诚信是中华民族的传统美德，是人的立身之本，孟子有云：“车无辕而不行，人无信则不立。”作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，是自轻自贱和缺乏道德的表现，更是对学院优良学风的亵渎；作弊者不仅丢掉了自己的诚信，更丢掉了自己做人的尊严，是对社会公正的无情践踏。著名教育家陶行知所说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”树道德之新风，立诚信之根本，是我们当代中学生义不容辞的责任，让我们联起手来，营造“诚信考试光荣、违纪作弊可耻”的考试氛围，维护知识的尊严！个案分析在互动环节讨论讲诚信的必要时，个别同学觉得讲不讲诚信无所谓。说明个别学生的虚假、欺骗思想还比较严重。教学反思 这次班会课的成功在于：在同学们在头脑中树立起了诚信