第12课和第13课.doc

登封市直一初中九年级历史导学稿 班级 姓名 第12课 美国独立战争课型：新授课 时间：2013-9-17 主备人：王淑君 审核人：王淑君学习目标：了解英国在北美大西洋沿岸建立了十三个殖民地，英国对殖民地经济发展的压制。2、来克星顿的枪声，华盛顿，独立宣言的发表，萨拉托加战役，1787年宪法等基本史实，进而掌握美国诞生的概况。学习重点：美国独立战争的起因。美国诞生的过程。 学法指导：速快阅读记忆法、练习巩固法。学习过程：一、自主探究：要求学生独立自主完成以下基础知识，直接标注在课本上。自己解决不了的问题在页子上做出标记。对于不会的问题教师点拨。1美洲的土著居民是_。217世纪初，_人开始在北美大西洋沿岸建立殖民地。一百多年后，英国在北美的殖民地已经有_个。这些殖民地居民包含哪些人？3、美国独立战争爆发的根本原因。4、美国独立战争中，爆发、建军、诞生、转折、结束的时间及标志性事件。5、阅读第74页黑体字内容回答：它出自的文件、发表时间、颁布机构、发表意义。6、华盛顿享有美国国父之称，美国独立后，华盛顿拒绝了有些人提出担任国王的主张，拒绝蝉联第三次，这就形成了美国总统任期一般不超过两届的惯例。首创联邦制,依据三权分立原则限制包括总统在内的各个机构的权力。请标出第75页1787年宪法内容并回答：美国通过哪部法律确立为联邦制国家？当选的总统是谁？7美国独立战争的影响、性质。8、结合史实评价华盛顿。二、自我检测： 1、通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一。与“大陆军、独立宣言、华盛顿”三个关键词都相关的历史事件是（ ）A英国资产阶级革命 B美国独立战争 C法国大革命 D美国南北战争2、同英国的革命相比，美国独立战争最显著的特征是（ ）A摆脱英国的殖民统治B建立资产阶级政权C推翻封建统治 D 为发展资本主义创造条件3、美国独立战争取得的最重要成果是()A.华盛顿当选为第一任总统 B.制定1787年宪法C.国家获得了独立D.取得了萨拉托加大捷4、“平民一一将军平民总统平民”这是一个人平凡而伟大的生涯故事。八年军旅，置生死于度外；八年总统，值国家最艰苦之时。他的名字已作为一个响亮的精神名词。那提议用他的名字为首都命名的人真是太智慧了。他是 （ ） A华盛顿 B拿破仑 C屋大维 D玻利瓦尔5、列宁说：“现代文明的美国历史，是由一场伟大的，真正解放的、真正的战争开始的。”这场战争开始的标志是（ ）A. 波士顿倾茶事件 B. 来克星顿枪声 C. 萨拉托加战役 D.独立宣言的发表三、课堂小结：一、美国独立战争爆发的原因二、美国独立战争的过程三、1787年宪法 四、美国独立战争的意义第13课 法国大革命和拿破仑帝国课型：新授课 时间：2013-9-25 主备人：卢红娟 审核人：王淑君学习目标：了解法国大革命的过程、特点和拿破仑帝国兴亡的基本情况；掌握人权宣言的基本内容、法国大革命的影响。 学习重点：人权宣言的颁布，法国大革命的历史意义，拿破仑的内外政策。 学习方法：自主学习，发现问题，大胆质疑，合作探究。学习过程：一、自主探究：要求学生独立自主完成以下基础知识，直接标注在课本上。自己解决不了的问题在页子上做出标记。对于不会的问题教师点拨。（1）18世纪，法国社会等级森严，全体社会成员分为_等级。第一等级是 ；第二等级是 ；资产阶级和农民属于 等级。(2)法国大革命的性质、根本原因、领导阶级。(3) 法国大革命的导火线是：1789年， 会议的召开。 （4）法国大革命开始的时间和标志。这一天后来被定为法国国庆日。（5）革命形势飞速发展， 掌握政权，颁布了 ，这个文件的内容和意义是？（6）1792年，法国废除君主制度，建立共和国，法国国王 被送上断头台。（7）此后，巴黎人民再次起义，雅各宾派代表人物 等人掌握政权，把法国大革命推向高潮。（8）1794年， 等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。（9）法国大革命的影响。（10）拿破仑的事迹：1、 年， 发动政变，夺取了政权。2、 年，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国。3、在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布 。对外多次打败 。4、拿破仑对外战争的影响。5、 年，拿破仑率领军队远征 失利。6、 年，拿破仑被欧洲反法联军赶下台，法国的封建王朝在外国军队的保护下复辟。7、一句话评价拿破仑。二、自我检测：（分析原因）1、路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天（ ）A巴黎人民攻占巴士底狱 B资产阶级颁布人权宣言 C法国建立共和国 D拿破仑颁布法典2、17、18世纪先后发生了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命，这三次革命的共同点不包括 （ ）A都推翻了封建统治，处死了国王 B都具有资产阶级革命性质 C都促进了资本主义的发展 D都建立了资产阶级统治