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文档简介

珠海市第八中学青年教师培养工作总结表姓 名何嫦敏学科指导教师贝丽妍班级管理指导教师魏雪倩学 科生物年级组初二时 间20112012学年第二学期工 作 总 结一、 教学方面本学期的主要内容是“生命的演化”、“生物与环境”和“生物技术”。这些内容学生在七年级以及八上都已经有一定的了解,而怎样在学生现有的知识上结合课本进行知识拓展就成了我思考的重点。而本学期生物要面临结业会考,因此,如何更好的进行会考复习也是一大重点。基于以上工作重点,我这学期主要工作如下:1、开学初制定学期授课教学进度,适当安排复习时间,备课过程时充分考虑学生的主动性,课堂上积极引导学生进行思考和发言,做到“以学生为主体”。2、在课堂教学中注重知识与生活的联系,通过一些生活实例来引入或贯穿学生的学习中,从而提高学生的兴趣,激发学生的思考,更有利于学生对知识的理解和强化。3、充分利用练习册一课三练,在课堂上将讲练结合,巩固学生对知识的理解。4、及时进行教学反思,加强一些细节上的过渡和处理,并及时分析学生对知识的掌握情况,随时进行知识的补充和强化,对于课堂中出现的亮点要加以强化,对教学中处理不好的环节及时向其他老师请教。5、积极指导学生进行科学小论文的活动,所指导的学生获得区第七届科技节的3个二等奖和1 个三等奖。6、及时制定生物结业会考复习计划,进行充分而全面的复习。二、班级管理方面1、全面总结上学期班级工作得失,在新学期对学生提出明确的要求,严抓常规管理,对学生的习惯养成方面提出更高一层的要求,包括仪容仪表、课堂纪律、卫生清洁等。2、及时和家长取得联系,掌握学生假期的动态,经常关注学生的变化,力争及时发现问题,及时解决问题,并进一步加强和家长的沟通,及时让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。3、配合学校的工作安排,积极开展各种主题活动,并结合班级特色,积极开展班会,从而提高学生的思想高度,有利于学生个性发展和班级整体发展。4、进一步加强对班干部的培养,每周召开班干部会议和组长会议。在班级管理上贯彻班干值日管理制和组长管理制,在学生中树立班干和组长的威信,真正让班干部和组长成为老师的得力助手。5、积极筹备科技节活动,充分发挥学生的主体性,鼓励全部同学参加,积极进行科技活动,也希望借此活动增强班级凝聚力。6、经常下到班级中,及时了解班级动态,并培养班干部养成及时向老师汇报班级情况的习惯,高效的掌握班级情况,及时解决问题。7、加强与科任老师间的联系,多和科任老师进行交流,及时关注学生各科学习情况,力争成为科任老师和学生沟通的桥梁。8、加强班级学习氛围的营造,充分利用早读,午休,自习课等时间进行学

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