化学人教版九年级上册化学用语专题复习.doc

化学用语专题复习一、中考考点分析1、考察内容： 元素符号 原子结构示意图三号 离子符号 两图 化合价符号 离子结构示意图一价：化合价 2、化学用语中微粒的意义和原子、离子结构示意图考察是中考的一个重点，这部分知识年年必考，主要考察对微粒周围数字的意义及理解，对原子、离子结构示意图的认识，以及结构和化学性质的关系，根据结构书写化学式。二、重点 让学生通过知识间的相互联系，系统的掌握元素、原子、离子、化合价书写的规律，会分析原子结构示意图和离子结构示意图，熟练完成考卷中化学用语的考查。三、学生掌握情况分析 四、突出重点、突破难点的方法1、首先让学生明白核外电子的排布，由核外电子的排布找出得失电子数目的关系以及原因，设置情景让学生从直观的动画去感知、领悟，同时引导学生发现核外电子与化合价的关系。让学生感到知识不是孤立，而是相互有关联的，在以后的教学中引导他们善于发现、善于应用。2、教给学生分类认识微粒，由 “图粒子结构结构与性质的关系应用”的转化方式，形成转化思维。引导学生分析考点，大胆的运用自己所学的知识去解决生活-试卷问题。五、课时：1课时六、教学过程【课前预习】：下列符号你记好了么？1.元素符号：氢 、碳 、氮 、氧 、氟 、钠 、镁 、铝 、 碘 、磷 、硫 、氯 、钾 、钙 、锌 、铁 、铜 、汞 、银 2.离子符号：钠离子 、镁离子 、铝离子 、氢离子 、钙离子 、铜离子 、亚铁离子 、氯离子 、钡离子 、银离子 3.原子团名称原子团符号 化合价名称原子团符号 化合价硝酸根硫酸根氢氧根铵 根碳酸根【引入】演示实验：金属钠与水的反应你看到了.你想到了.【提出问题】金属钠为什么很活泼？【引导分析】从钠元素在周期表中的信息引出元素元素分类元素符号原子序数原子结构示意图离子离子结构示意图化合价等三号两图一价的知识之间的联系。【引导分析】利用知识间的相互联系完成练习1原子序数元素名称原子结构示意图形成的离子及化合价构成物质的化学式举例（常见的）8形成的离子： 化合价： 9形成的离子： 化合价： 11形成的离子： 化合价： 12形成的离子： 化合价： 13形成的离子： 化合价： 16形成的离子： 化合价： 17形成的离子： 化合价： 19形成的离子： 化合价： 20形成的离子： 化合价： 【中考题型测试】例题1.A B C D E F属于同一种元素的是：_；化学性质形似的是 ;属于稳定结构的是： ；属于原子的是：_；属于阳离子的是:_ _；属于阴离子的是： ；例题2：据自然杂志报道，科学家最近研制的一种以锶原子作钟摆的钟是世界上最精确的钟，锶元素（元素符号为Sr）原子结构示意图如右图所示，锶元素属于_元素（填 “金属”或“非金属”），锶原子的核内质子数为 ，原子核外有_ 个电子层，锶离子的符号为_ ，它和氯元素形成化合物的化学式： 例题3依据下列符号或图示，按要求填空： a. Mg2 b. 3N c. 3O2 d. e. Ne (1)表示三个氧分子的是_(填字母，下同)；(2)表示镁离子的是_；(3)表示3个氮原子的是_；(4)a与d两种粒子结合构成物质的化学式是_；(5)电工使用的试电笔触电后会发出红光，这是因为“发光管”内充有Ne的单质气体，该气体的名称是_。【提出问题】你知道这些数字的意义有什么不同吗？2O 2CO 2H+ O2 H2O 【中考题型测试】1、写出下列符号中“2” 表示的意义+2 （1）O2： （2）2O： （3）H2O：（4）2O2：（5）O2-： （6）FeCl2 ：（7）2Fe3+ ：（8）2P2O5 2、根据题意写出相应的化学用语：（1）2个氧原子（ ）（ 2）2个氧分子（ ）（3）4个硫酸根离子（ ）（4）3个铁原子（ ）（5）氧化镁中镁元素显+2价 （ ） （6） 2个氨气分子 （ ）（7）3个亚铁离子（ ）（8）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子 。 (9) 电解水变化中的最小粒子 。 【巩固练习】1、下列符号中，既能表示一种元素，又能表示该元素的一个原子，还能表示由这种元素组成的单质是( ) A Mg B H C H2O D Cl2、下列方框中，符合 2H2意义的示意图是（ ）3、元素的种类、化学性质分别与下列粒子数密切