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第四单元自然界的水课题3水的组成 导学案【知识回顾】1、如何通过实验验证一种气体是氧气?2、根据组成物质的种类可以把物质分为 和 。【新授内容】阅读教材、结合实验现象回答以下问题:1、 氢气物理性质:氢气是 、 、 的气体,密度比空气的 。想一想:收集氢气的方法有哪些? 。化学性质(可燃性):根据课本实验4-5回答问题纯净的氢气在空气里安静地燃烧,产生 火焰;烧杯内壁有 生成,并放出 。反应的文字表达式: (在各物质下面标出化学式)注意:氢气与空气或氧气混合点燃可能发生 ,因此点燃氢气前一定要 。2、水的电解实验 (1)认真观察水的电解实验并做好记录,同时加以分析思考。两电极正极端玻璃管负极端玻璃管现象有 产生有 产生有 产生比较两玻璃管中现象差异正极与负极气体的体积比约为 。(2)切断电源,用燃着的木条检验气体,观察现象正极端玻璃管负极端玻璃管现象正极产生的气体能使燃着的木条 。负极产生的气体能 ,火焰呈 色。解释说明正极产生的气体是 。说明负极产生的气体是 。该反应的文字表达式 ;反应基本类型 。实验结论:正极产生的气体是 ,负极产生的气体是 ;且氧气与氢气的 比约为 。水是由 元素和 元素组成的。3、物质的分类:单质、化合物、氧化物(易错点) 【概念】 单质: 。化合物: 。氧化物: 。水(H2O)所属的物质类别是 、 、 单质 纯净物 氧化物物质 化合物 混合物 其他练习:下列物质中属于混合物的是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 。A、空气 B、液氧 C、蒸馏水 D、氯酸钾 E、冰水 F、河水G、加热高锰酸钾后的剩余固体物质 H、氧化铁(Fe2O3) I、硫磺【课后作业】第一部分:基础演练1、在水电解实验中,下列对观察到的实验现象描述正确的是 ( )A正极产生氢气 B正极产生的气体的体积大C正负两极产生气体的体积比为21 D正负两极产生气体的体积比为122、下列属于氧化物的是( )A双氧水(H2O2) B臭氧(O3) C氯酸钾(KClO3) D氯化钠(NaCl)3、下列说法正确的是( )A氧化物中必定含氧气 B由二种元素组成、其中一种是氧元素的物质一定是氧化物C含有氧元素的化合物一定是氧化物 D氧化物中一定含氧元素4、下列物质:氮气 液态空气 矿泉水 高锰酸钾 二氧化锰 铁 冰、水混合物。其中属于纯净物的有 (均填序号),属于混合物的有 ,属于氧化物的有 ,属于单质的有 。第二部分:能力提升5、下列有关水的组成的说法中正确的是( )A水是由氢气和氧气组成的纯净物 B水是由氢气和氧气组成的混合物C水是由氢元素和氧元素组成的化合物 D水是由氢元素和氧元素组成的单质6、小兰已经知道,电解水时生成氢气和氧气的体积比为21,但实验所得数据氢气和氧气的体积比略大于21。针对这一发现,你认为下列做法不可取的是 ( )A反复多次实验查找原因 B实验所得数据与理论值相差不多,可以认为实验已经成功 C大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水 D查找实验装置是否漏气7、当电解水的电解器通电一段时间后可以观察到的现象是( )A电极上有气泡产生,两个玻璃管内气体的体积比约为21B有氢气和氧气生成,而且体积比约为21C每个水分子都是由两个氢原子和一个氧原子构成的 D水是由氢、氧两种元素组成的8
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