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文档简介
每年五月,家长和孩子都会面临一场幼升小的“战役”,先不论家长被学校面试的各种神奇经历,单单那些奇葩的入学考题已经让所有人奔溃,面对这些神仙题,所有家长都高呼看不懂,接下来小编就带大家一起感觉一下什么叫做绝望!PS:(非真题,根据家长分享尽可能高度还原模拟!)1下面的图形中有几个长方形?考核重点:逻辑思维能力超简单是吧,但如果你的答案是4,那你就错了,正确答案应该是9。因为“正方形是特殊的长方形”,所以这里要把5个正方形也算进去。小学三年级的知识内容,用来测试大班的小朋友,知道的当然不会觉得难,不知道的真的会懵圈的,错都不知道错哪里,超变态!2给小朋友发小饼干吃考核重点:行为习惯、基本礼仪吃小饼干上外静小和沪东外国语都有涉及。比如上外静小,就是小朋友先排排坐,老师每人发一块小饼干在面前吃。不过,你以为,就吃小饼干这么简单?小朋友吃饼干其乐融融!然而,小朋友有对老师说谢谢吗?小朋友吃的时候规矩吗?吃完有收拾好桌面吗?有把垃圾乱丢吗?据说,每一个细节,面谈老师都面带微笑暗中观察!3穿针!考核重点:动手能力幼升小面谈中,通常是怎么考动手能力呢,比如搭乐高、玩雪花片、玩七巧板、折纸剪纸撕纸等等。但就有一所学校不走寻常路,用“穿针”考察孩子动手能力和手眼协调!不得不说形式很高明,就是不知道是什么样的针,会不会对小朋友存在一定安全隐患?4请用火柴棒“搭猪头”,并移动三根火柴改变“猪头”方向。考核重点:动手能力、图形和空间2017年,有家长分享培佳双语部分考了一道用火柴棒搭猪头的题,搭完猪头还不够,还要移动三根火柴改变猪头的方向?Excuse me?有过机构培训经历的小朋友对搭火柴棒肯定不会陌生,但大多情况下,都是搭比如“6+3=9”这样的算式,当然也会有简单的图形,再移动改变,不过搭猪头确实没想到。这里考核的一个是动手能力,一个是是孩子对猪头的一个抽象能力,对“猪头”完全没有概念的小朋友大概会很绝望吧5听下面这段音乐,选出意境相符的图片。考核重点:场景感知、抽象思维能力这道题出自世外小学,一等一的名校,音乐是贝多芬的命运交响曲,我是觉得这道题很奇葩,谁能听得出来啊?答案选2,雷雨交加的夜晚。考核老师跟我讲,很多小朋友虽然没听过,凭感觉也是能选对的。不知道你家孩子能不能一下子选出来?6听三国语言(例如土耳其语、日语、西班牙语),判断国籍,并在地图中指出来。考核能力:语言能力、场景感知这道题不仅需要听,还要选出相应的国家,在地图上指认出来。除此之外,还有听一段三个人的英语对话,再在一群人物图像中,选出符合三个形象特征的人,人物图片多又小,需要放大镜观察。对于世外这所语言特色学校,出这样的题倒是有道理,不过也太难了吧!世外的题年年出奇,没有生活常识和丰富的知识储备面对他这样的一些题型,完全没招,真要靠点运气。7看视频折纸,折出金字塔或魔鬼鱼,高难度考核能力:专注力、动手能力今年幼升小,闵行复旦万科考了一道题“观看视频,请模仿折出金字塔和魔鬼鱼”,家长反应,此题高难度,很多小朋友都没有完成!魔鬼鱼是什么东西?我赶紧上网找了一段视频,拿了一张纸折了起来!视频又是暂停又是倒退,最后也没有折成功(如下图),妥妥的卖家秀和买家秀,惭愧!感兴趣的家长不妨试一试,折出来算我输!折纸题并不少见,比如今年,星河湾考了折纸;盛大花园也考了折纸,折的降落伞;上外附小考了折纸,30秒折火箭;之前普陀区培佳双语考过折纸飞机、扇子或灯笼等等。8两人一组链接电路,让小灯亮起来考核能力:思维逻辑、动手操作、团队合作这道题来自“神仙学校”上外附小2017年的一道题,初中的物理知识点,难是难,有老师指导,小朋友要积极参与。如果自己能搭建电路的话,老师会另眼相看的!9用土豆发电,让灯泡亮起来考核能力:思维逻辑、动手操作难度升级!一颗土豆,一个小灯泡,金属片若干,小电线若干,来,小朋友动起手来,让小灯泡亮起来!这比楼上画电路又高了一个level!这道题是2016年逸夫小学的测试题,
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