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文档简介

分子和原子 第1课时 创设情境 导入新课 学习目标 1 了解物质是由分子 原子构成的 2 理解分子 原子的基本性质 3 学会用微粒的性质解释生活中的现象 实验品红的扩散 向盛有水的小烧杯中加入少量品红 静置 观察发生的现象 科学家研究发现 世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成 这就是 分子 原子等 粒子 物质是微观粒子构成的 物质是微观粒子构成的 扫描隧道显微镜 扫描隧道显微镜下苯分子图像 移走硅原子构成的文字 分子原子是真实存在的 铁原子在铜表面排成汉字 IBM利用原子制作世界最小电影 一滴水中含有1 67 1021个水分子 假设10亿人来数一滴水中的水分子 每人每分钟数100个 多少天能数完 算一算 分子的基本性质 分子的质量和体积都很小 溶液逐渐变红 溶液不变色 氨分子不断运动 进入A烧杯中 溶于水形成氨水使酚酞溶液变红 探究 分子运动 观察实验现象 并思考如何解释 分子的基本性质 分子总是在不断运动着 向盛有冷水和热水的烧杯中 分别加入品红溶液 请观察实验现象 探究 分子的热运动 温度越高 分子运动速度越快 在受热情况下 分子能量增大 运动速率加快 因此水受热后蒸发会加快 湿衣服在阳光下容易晾干 100ml水 探究 1 1 2 100ml酒精100ml水混合后 总体积是否等于200ml 100ml 200ml 分子的基本性质 分子间有间隔 分子间存在间隔 固体 液体 气体 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 3 分子间有间隔 为什么气体比液体 固体容易被压缩 固态 液态 气态 思考 物体的热胀冷缩现象 就是物质分子的间隔受热时增大 遇冷时缩小的缘故 课堂小结 课题1分子和原子 1 物质由微观粒子构成 2 微观粒子的基本性质 原子同分子 物质由分子 原子等微观粒子构成 分子的体积和质量都很小 分子在不断地运动 温度升高 分子的运动加快 分子之间有间隔 一般来说 气体 液体 固体 课堂反馈 酒精挥发 分子间间隔变大食物腐败 分子发生变化花香四溢 分子不停的运动热胀冷缩 分子大小随温度变化而改变 1 下列现象解释是否正确 1 盛放在敞口容器里的水 在常温下会逐渐减少 如果受热会减少得更快 这是为什么 2 酒精和水混合后体积之和总是小于二者体积之
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