人教版四年级语文第一学期期末试卷.doc

人教版四年级语文第一学期期末试卷一、基础知识。（一）拼得准确，写得漂亮。（8分）fi tng f gi p q zh hu （ ） （ ） （ ） （ ） ln du cho rng rng qi mio hu（ ） （ ） （ ） （ ）（二）形近字组词，睁大眼睛看仔细哟！（6分）蜡（ ） 堤（ ） 核（ ） 澡（ ）腊（ ） 题（ ） 该（ ） 燥（ ）借（ ） 提（ ） 孩（ ） 操（ ）（三）把下列词语补充完整，并任选两个各写一句话。（7.5分）（ ）（ ）而安，（ ）（ ）江面，（ ）（ ）亲情 欣喜（ ）（ ），屏息（ ）（ ），金碧（ ）（ ）（ ）单（ ）只，耀（ ）扬（ ），神（ ）气（ ）1、 2、 （四）词句积累我能做到。（9分）1、人影绰绰(ABCC式词) 2、照猫画虎（含动物的词） 3、正月 香又香，二月 盆里装。五月石榴 ，六月荷花 。 4、晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间： ， 。及时当自勉，岁月不待人。5、既 ,又 ，这是科学工作者特有的风格。6、唐朝杜光庭为四川青城山真武殿写了一副对联：树红树绿高低影， 。 7、周恩来的远大志向：“ ！”（五）按要求，写句子。（10分）1、湖面上水鸟飞。（将句子写具体） 2、小妹顶着烈日，快步来到学校的图书馆。（缩句） 3、在外国租界里，谁又敢怎么样呢？（改为陈述句） 4、明天下雨。明天不去春游了。（用关联词语将两句话合为一句话。） 5、修改病句。（将正确句子写在横线上）（1）讨论会上，大家发言很猛烈。 （2）花园里种满了五颜六色的花朵。 二、阅读积累(24.5分)(一)古诗词学得如何,考考你。(10分) 苏轼 游山西村 西山阳关无古人 李白 送元二使安西 柳岸花明又一村陆游 黄鹤楼送孟浩然之广陵 横看成岭侧成峰王维 题西林壁 唯见长江天际流1用线将三项对应内容连起来。（4分）2、“ ， 。”这句诗句与俗语“当局者迷，旁观者清”有异曲同工之妙。（2分）3、你从黄鹤楼送孟浩然之广陵的题目中知道这是一首 诗。又从“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”中得到的信息是 。这首诗中“尽”字充分表达了作者 之情。 （4分）（二）阅读短文，回答问题。（14.5分） 古人的诗文中赞美荷花的（de d）确不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。如果没有荷叶，只剩一枝枝光秆荷花，孤独无依地站着，就显得单调(dio tio)。( )没有荷叶，( )不能进行光合作用，也就长不出这些漂亮的荷花。看啊，那满塘荷叶，墨绿、浑圆、厚重。久旱初雨，雨点儿哗啦啦地洒（s sh）满荷塘。对像珍珠一样宝贵的水,荷叶一点一滴都沾唇。它们总是小心地保存起来，留给湖中的鱼。风雨袭来，它们紧密团结，连成一片，不怕风吹雨打，就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火，它们个个撑起翠绿色的伞，挡住炎热，静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。荷叶作为（wi wi）药材,可以去热清火。荷叶作为特别的包装材料，不怕浸。不怕油污。用荷叶煮成粥，碧绿馨香，清爽可口荷叶（ ）功德无量,( )它从不居功自傲。当人们指点荷花时，荷叶从不计较，不争名，不求利，不出风头，不论地位，总是默默地尽职尽责。荷叶是美的，它的心更美，（ ）我爱荷叶，我更觉得荷叶更值得赞美！1、给短文加上合适的题目。（1分）2、用“/”划去不正确的字音。（2分）3、在文章的括号里填上适当的关联词语。（2.5分）4、按要求画句子。（5分）（1）用“”画出荷叶作用的句子。（2）用“”画出文中的拟人句。我还能在写个拟人句： 。（3）用“=”画出文中的比喻句。我还能再写个比喻句： 。5、填空。（4分）荷叶不仅（ ），而且（ ），作者赞美了荷叶（ ）的精神。三、口语交际（5分） 学习了跨越海峡的生命桥，让我们想像一下，如果有一天小钱和那位台湾青年相遇了，他会对台湾青年说些什么。 四、习作（30分）