北师大版八年级生物第16章测试题.doc

北师大版八年级生物测试题（内容：第16章 动物的行为 满分50分）一、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1.人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）。A.攻击行为 B.繁殖行为 C.取食行为 D.防御行为2.下列动物行为中属于先天性行为的是（）。A.蚯蚓走迷宫 B.大山雀偷饮牛奶C.小鸟在池塘边喂金鱼 D.成年黑猩猩堆叠木箱取高处的香蕉3.动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为？（）A.个体差异 B.生活经验 C.环境因素 D.遗传物质4.在下列成语所反映的动物行为中，属于先天性行为的是（）。A.鹦鹉学舌 B.望梅止渴 C.老马识途 D.飞蛾扑火5. 下列动物学习能力最强的是（）。A.蚯蚓 B.青蛙 C.公鸡 D.黑猩猩 6.动物具有“学习行为”，这有利于（）。A.找到食物 B.适应复杂的生活环境 C.找到配偶 D.逃避敌害7.将一只涡虫放在培养皿中，用手电筒的强光照射，发现涡虫会舒展身体，这种行为属于（）。A.先天性行为 B.后天学习行为 C.既不是先天性行为，也不是后天学习行为 D.无法确定8.动物的行为对于动物个体的生存和种族的延续具有重要意义，下列属于动物行为的是（）。A.猪听到饲养员的脚步声走向食具 B.蜂群中的蜜蜂可以分为三类C.家兔的心脏不停地跳动 D.婴儿长成成人9.法国的昆虫学家法布尔用观察法观察动物的行为时所采用的条件是（）。A.进行一定的实验对照和比较 B.野外的自然状态C.根据自己的需要改变动物的生活条件 D.对所观察的动物施加一定的外界影响10.研究动物行为的主要方法是实验法和观察法，其最本质的区别是（）。A.研究者是否利用显微镜进行观察 B.研究者是否对被研究的动物施加人为影响C.研究者是否直接观察被研究的动物 D.以上说法都不正确11.在海边生活着一种甲壳动物招潮蟹，它的雄性长有一个大螯肢。在繁殖季节，不同的招潮蟹挥螯的方式也不同（如图所示，箭头表示蟹运动的方向）。分析甲、乙两种招潮蟹求偶行为的类型以及决定这种行为产生的根本原因（ ） A.先天性行为，应激性 B. 先天性行为，遗传性C.学习行为，遗传性 D. 学习行为，适应性12.科学家对蜜蜂群体的自然活动状况进行跟踪拍摄，这种研究方法属于（）。A.实验法 B.观察法 C.调查法 D.分类法13.大连老虎滩海洋公园自然风光秀丽，山海互映，景色迷人。每天这里都举行海洋动物的表演。这些海洋动物的表演属于（）。A.先天性行为 B.学习行为 C.适应行为 D.经验行为14.下列动物行为中，属于攻击行为的是（）。A.一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B.两只雄海豹为一只雌海豹争斗C.一条蛇追击一只青蛙 D.螃蟹反击天敌的进攻15.一只蚂蚁发现食物后，会迅速返回巢穴，不一会儿，一大群蚂蚁排着长长的队伍，“浩浩荡荡”地奔向食物所在地。蚂蚁的这种行为属于（）。A.防御行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.社群行为16.下列动物的行为对植物不利的是（）。A.蜜蜂采集植物的花蜜 B.猴子吃桃，将桃核随意乱扔C.蝗虫啃食玉米的叶片 D.睡榛鼠可贮存大量的果实17.音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的天堂这首歌，渐渐地也会“唱”这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫。狗的这种行为属于（）。A.防御行为 B.社群行为 C.先天性行为 D.学习行为18.杜鹃被人们称为“鸟类的黑手党”，它将自己的卵产到另外一种小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟。对小鸟这种行为的解释，正确的是（）。是先天性行为是学习行为是由遗传因素决定的是由环境因素决定的A. B. C. D.19.关于动物行为的叙述，正确的是（）。A.动物的行为都是先天性行为 B.亲鸟育雏属于学习行为C.大山雀偷喝牛奶是先天性行为 D.大象吹口琴是学习行为20.让老鼠走迷宫的曲径，它边走边嗅，最终找到迷宫中的食物。以后再让它进入迷宫，它就能很快地找到食物，这说明老鼠（）。A.是走迷宫的天才 B.具有学习能力 C.能远距离看到食物 D.不会学习二、填空题（每空1分，共30分）21.蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后，把它们放回原来的领地上，鼠兔仿佛变了样，它们不再带有原来强烈保卫自己领土的愿望了，其中几只甚至跑到领地界线以外。在它们居住的地方出现一片混乱，鼠兔从一个洞穴跑到另一个洞穴里。请回答下列问题。（1）鼠兔被注射的药液具有_作用。（2）如果过一段时间鼠兔体内的药物失去了作用，你认为这一地域会出现的现象是_,鼠兔将突出表现_行为。22.春季气候转暖时，青蛙进行繁殖，请分析后回答下面的问题。（1）雄蛙在水中高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这种行为属于_行为。（2）雌雄蛙抱对时雌蛙先将卵排入水中，雄蛙也将精子排入水中，这对完成_作用有重要意义。（3）池塘里的蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对青蛙种群的延续_（“有利”或“有害”）（4）成蛙不抚育幼蛙，但幼蛙也会捕食昆虫，这种行为从获得方式上属于_23.回答蜜蜂社会性生活中的一些问题。（1）蜂群内有蜂后、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确，相依为命，这是蜜蜂的_行为。（2）遇到敌害时，工蜂会群起护巢。从功能上看，这是_行为和_行为。（3）蜂后和雄蜂交配、产卵。从功能上看，这是_行为。（4）蜜蜂白天采蜜，夜间回巢休息，这是动物的_行为，这种行为是受_控制的。（5）新、老蜂后相遇，会咬杀至剩下一个。这种行为，从功能上看是蜂后的_行为；从获得途径上看，是_行为。24.西楚霸王项羽被刘邦打败后，撤离至乌江，发现一石碑上有几个黑字“项羽自刎于此”，仔细一看，是由蚂蚁组成的，项羽以为是天意，拔剑自刎。原来这是刘邦的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡。请回答下列问题。（1）这几个字是利用了蚂蚁的_行为。（2）探究蚂蚁的觅食行为:取一纸板，在上面分别放上糖、盐、辣椒酱、面包屑各一小堆，然后放置在蚂蚁巢穴附近，观察并完成下列问题:提出问题：_?作出假设：_。实验中，放置盐和辣椒酱的作用：_。预期观察到的现象：_。结论：_。实验结束后如何处置蚂蚁？_。25.在探究动物先天性行为的活动中，A组同学对于蚕的行为产生了兴趣。请你帮助他们完成探究实验的设计：提出问题：蚕总是只吃桑叶，而不吃其它植物的叶子，这是先天性行为吗？作出假设：_制定计划：（1）实验用蚕的来源： 向别人要来已经生长数天的大蚕。 去市场购买即将孵化的卵，等待刚孵出的小