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文档简介

燕子砭镇初级中学九年级语文学科教（学）案序号： 审核人签名： 课 题说明文语言赏析课 型复习课主备人杨荣江学习目标1、探究并掌握赏析语言的准确性、生动性的方法。2、学会规范模式答题。学习重点学会赏析语言的特点学习难点学会分析重点词语（句子）在文中的作用导学流程个性修改栏一、文体知识复习：1、考点寻踪：赏析说明文语言的准确性或生动性。2、介绍说明文语言的地位。二、出示学习目标：1、探究并掌握赏析语言的准确性、生动性的方法。2、学会规范模式答题。三、常见题型归纳：1、说明文语言的特点。尘埃就是漂浮在大气中的尘粒。这小小的幽灵是栖身在空气中，借着大气的浮力，悄然而来，又无声地离去。它来去匆匆，无孔不入。 以上文段有三句话，第一句和第二、三句分别反映了说明语言的什么特点？ 2、表修饰、限制的词。3、考察题型：典型试题 一:加点词语可否删除？为什么？典型试题 二:加点词语可否替换为某个词语？为什么？典型试题 三:分析加点词的表达效果.典型试题 四：举例说明本文的语言特点四、拓展提高：近海吃海，蟹是少不了的海鲜。湛江是美食天堂，更是吃蟹的天堂，每年九月十月，都是嗜蟹者最快乐的日子。而这时的宾馆饭店，酒楼食肆，蟹是餐桌上最受欢迎的主菜，蟹的种类，菜式也非常的多。除名贵的膏蟹外，也有较便宜清甜的肉蟹、花蟹。清蒸油焗，生炒酥炸；酱醋油盐，甜酸香辣，蒜茸姜葱，椒盐药膳，烹饪方法多种多样，任君选择。外地客人到湛江，总希望品尝湛江蟹的滋味，也以此为一乐。他们学着湛江人，持鳌举酒，边剥边吃，淘醉之时，舔指回味，其乐无穷，真是做神仙也不过如此了。到湛江吃海鲜，品尝螃蟹，大饱口福，如今已成了到湛江旅游的一大乐趣。 湛江的美食螃蟹请简要分析文段的语言特色和表达效果。五、牛刀小试，巩固提高。1、旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。其中“可能”能否去掉？为什么？2、征服沙漠的最主要武器是水。向沙漠进军3、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。 读本段说明文字，试分析其语言的特点？六、小结归纳：学生表现点评，方法格式归纳。答题模式：表态：不能删(替换)。定性：表解释词语在句子中的含义(言外之意)。若删去（替换），句子意思成了，与实际情况不符（太绝对了）扣题。XX词体现了说明文语言的准确性或生动性（删去或替换后就不能体现说明文语言的准确性或生动性
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