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文档简介

“三合一”家长开放日活动方案活动目标：、通过不同的游戏形式让幼儿复习本学期所学的古诗、成语和字。2、锻炼幼儿的表达能力和表现力。3、激发幼儿学习的兴趣，并能带动家长一起参与活动，体验集体活动的快乐。活动准备：、古诗记忆图、成语记忆图、成语图片2、小猫头饰、小蚂蚁头饰、小鱼卡片、饼干卡片、铃鼓一个，球一个活动过程：一、导入活动（以一个故事的形式进入复习活动）、教师讲述故事，引起幼儿的学习兴趣。2、从故事中引出小动物。二、活动基础部分、游戏一：小猫钓鱼（1）、请出小动物和幼儿介绍他们。（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。复习内容：10个汉字2、游戏二：蚂蚁搬饼干（1）、通过小蚂蚁的出场让幼儿讨论蚂蚁为什么出场从而引出游戏。（2）、教师讲解游戏规则及示范游戏玩法。复习内容：两组成语和两首古诗3、游戏三：叫醒成语宝宝（1）、成语宝宝睡觉了，我们应该怎样叫醒它们呀？（2）、教师教幼儿如何把成语宝宝叫醒的方法并和幼儿一同参与。复习内容：两组成语4、游戏四：听铃传球（1）、教师出示铃鼓和球，向幼儿说明游戏的规则及要求。（2）、教师不断鼓励幼儿，让幼儿积极参与活动复习内容：两首古诗和两组成语三、亲子活动。（我说你做，你做我说）、先请幼儿找到自己的父母，作好游戏的准备，教师讲解规则。2、鼓励幼儿交父母做记忆操。四、活动结束、教师小结复习课中出现的问题，表扬能干的孩子。2、家长提问时间。经过团队的努力整理，本司已为网友分享了近100万
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