语文第三册复习题.doc_第1页
语文第三册复习题.doc_第2页
语文第三册复习题.doc_第3页
语文第三册复习题.doc_第4页
语文第三册复习题.doc_第5页
已阅读5页,还剩39页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

小学语文第三册期末复习题一、 看拼音写词语。b ln chn hu qi sh zhun mi bn zh yu q( ) ( ) ( ) ( ) ( )y jn zh shi y x y k tn n qn wi q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xi xi wi kn tn xi xin tin qn nin n nn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )jio sh n lo xin lin h qin no zhn ch do( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xio sh j shn t z x shn zhu mn z( ) 普( ) ( ) ( ) ( ) ( )q zh z u hun qn yu q yu mi hu tn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn bn h xin yn bo pio yn yn li jn q( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) sh sh hou q b b zh cn su( ) ( ) ( )长( )短 ( )苗( )长 ( )有( )长zhun l pio lu q ui zh bn k f bio cn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bio sh shn xn o su rn y mn y bn wn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )xio mi qin b k zhu zh y yu y zh f( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )pn f wn nun xn f zhu wi xn zho t co( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) nin co chn chn zhu h b cn ln lo j( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )bo h sho nin r tn dn w hu yu qn chn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )rn dio yn jin zh chun j h l k qn zhn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )x i y zhu hn jin shi hi zi hi k j( ) ( ) ( )空母( ) ( ) ( ) ( )yn ji b wn do yn b x l sh fn zh( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、形近字组词。晴( ) 吸( ) 场( ) 份( ) 旁( ) 奇( )情( ) 极( ) 物( ) 粉( ) 傍( ) 椅( )洼( ) 娃( ) 昨( ) 优( ) 观( ) 治( )挂( ) 哇( ) 作( ) 尤( ) 现( ) 抬( )良( ) 哭( ) 睛( ) 味( ) 从( ) 户( )食( ) 器( ) 情( ) 妹( ) 丛( ) 护( )己( ) 饱( ) 经( ) 舰( ) 灭( ) 漂( )记( ) 泡( ) 轻( ) 航( ) 灾( ) 飘( )直( ) 坏( ) 福( ) 景( ) 注( ) 互( )植( ) 杯( ) 富( ) 影( ) 住( ) 丑( )斤( ) 棵( ) 申( ) 织( ) 旗( ) 夫( )折( ) 颗( ) 伸( ) 帜( ) 族( ) 失( )次( ) 壮( ) 细( ) 洋( ) 怕( ) 远( )欢( ) 状( ) 戏( ) 样( ) 拍( ) 运( )刻( ) 捡( ) 孩( ) 脸( ) 三、反义词。卖( ) 反( ) 慢( ) 进( ) 近( ) 美( ) 借( ) 错( )深( ) 曲( ) 粗( ) 长( ) 恨( ) 贫( ) 冷( ) 问( )生( ) 好( ) 捡( ) 呼( ) 笑( ) 苦( ) 首( ) 白( )复杂( ) 危险( ) 难过( ) 虚假( ) 冷漠( )饥寒( ) 索取( ) 破坏( ) 讨厌( ) 下沉( )粗心( ) 安静( ) 暴躁( ) 困难( ) 敌人( )四、近义词。美丽( ) 著名( ) 非常( ) 中央( )难过( )聪明( ) 马上( ) 快活( ) 温和( )责怪( )本领( )五、照样子写词语。1.跑来跑去 2.漂亮极了 3.又尖又长 4.雾蒙蒙 5.许许多多 6.立刻喊起来 7.很多很多 8.金光闪闪 9.练习练习 10.闻了闻 11.一个比一个好 六、多音字。都d ( ) 为wi ( ) 背bi ( ) 着zho ( )du( ) wi ( ) bi ( ) zhu ( )兴xn( ) 曲q ( ) 转zhun ( ) 教jio ( )xn( ) q ( ) zhun ( ) jio ( )漂pio( ) 还hi ( ) 好ho ( ) 分fn( )pio( ) hun( ) ho ( ) fn ( )中zhn( ) 乐l ( ) 要yo ( ) 冲chn( )zhn( ) yu ( ) yo ( ) chn( )当dn( )dn( ) 弹dn( )tn( )七、词语填空。( )林( )染 瓜果( )( ) 春华( )( ) 奇形( )( ) ( )( )闪闪四海( )( ) ( )流不( ) 绿树( )( ) 不约( )( ) 坐井( ) ( )( )长( )短 ( )有( )长 徒劳( )( ) ( )苗( )长 ( )熟蒂( )自( )自( ) 十( )十( ) 六( )无( ) 四( )八( ) 二( )不( )五( )六( ) 九( )一( ) 一本( )( ) 三( )二( ) 八( )过( )七( )八( ) 百花( )( ) ( )人为( ) ( )空母( ) 引人( ) ( )( ) ( )盛开 ( )致勃勃 迫( )( )待 叫( )连( ) ( )( )神奇无( )无( ) 名( )名( ) 千( )百( ) 和蔼( )( ) ( ) ( )古迹来来( )( ) 风景( )( ) 无( )无( ) 议论( )( ) 吞吞( ) ( )八、填上合适的词。平稳地( ) 欢快地( ) 高兴地( ) 得意地( )亲切地( ) 快活地( ) 仔细地( ) 不住地( )用心地( ) 兴奋地( ) 紧紧地( ) 沉着地( )顺利地( ) 不好意思地( ) 庄严的( ) 勤劳的( )金色的( ) 满意的( ) 欢乐的( ) ( )的日子( )的旗帜 ( )果实 ( )的时刻 激动的( )洁白的( ) 美丽的( ) 细长的( ) 盛开的( )可爱的( ) 漂流的( ) 逗人的( ) 健康的( )羡慕的( ) 寒冷的( ) 遥远的( ) ( )的裙子火红的( ) 蓬松的( ) 翠绿的( ) ( )的小鸟长长的( ) 快乐的( ) 安静的( ) 习惯的( )九、填动词。( )金鱼 ( )二胡 ( )朝夕 ( )中华 ( )雪仗 ( )雪景 ( )天气( )京戏 ( )象棋 ( )书法 ( )花草 ( )鸽子 ( )航模 ( )电脑( )木头 ( )小鸡 ( )鱼 ( )地 ( )水 ( )车 ( )虫 ( )桌子十、数量词填空。一盘( ) 一把( ) 一块( ) 一条( ) 一个( ) 一只( )一棵( ) 一首( ) 一( )活 一艘( ) 一( )马 一( )山一( )雪 一( )紫丁香 一( )铅笔 一( )灾害 一( )意外一朵朵( ) 一把把( ) 一块块( ) 一片片( )十一、造句。1.可爱的: 2.高兴地: 3.仔细地: 4.像: 5.快活: 6.立刻: 十二、补充句子。1.我要给 2.稻海翻起 3. 聚集了几十万群众。4.中华世纪坛 5.北京 。6.小猴子 地爬上 。7.小猴子 地吃起 来。8.这是树林和鸟 9.小青蛙欢快地说 10.青蛙妈妈带着小青蛙 11.小河上 12. 、 、 ,科学家把它们叫做“活化石”。十三、换一种说法,使句子意思不变。1.他把小鱼扔进大海里。 被 2.科学家把银杏树、大熊猫、中华鲟叫做“活化石”。 被 3.浅水洼里的水会被太阳蒸干。 把 4.叶子上的虫还用治? 5.有几个虫子怕什么! 6.李小青是我们班的劳动委员。 7.我最喜欢吃的水果是苹果。 十四、按课文内容填空。1. 离家 , 无改鬓毛衰。2.李白 将欲行,忽闻 踏 。 潭 深 , 汪伦 。3. 寒 径斜, ,停 ,霜 。4.孩子如果 ,就得 。5.苍耳妈妈有个好办法,她给孩子穿上带刺得铠甲。只要 孩子们就 6.老师,老师,就让他绿色的 , 窗口, 。7.老师 满树盛开的 ,那是 ,感谢 。8.夜深了,星星 眨眼,老师, ,让 梦里,那梦啊,准是 。9.田野献上 ,枫林举起 ,蓝天飞着 鸽子,大海奏起 。十三亿孩子 ,十月一日 10.立交桥的 有绿毯似的 和拼成图案的 。各种车辆 11.我要给窗前的小树,画 。让小树在冬天 ,不会在寒冷的 ,缩着 , 。十五、回答问题。我最喜欢的课文是 。给我印象最深的一句话第五单元 “团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强。”“当我的置身在万人大合唱的情况中,时,就会感到浑身是劲。”21世纪的合作的世纪,沟通、交流,合作、对话、分享、团队精神、这些观念渐渐深入人心。本组教材是围绕友好相处,团结、合作这一专题编排的。教学时,要让学生反思的言行,克服自私、任性、经自我为中心等不良品格,学会多为别人着想,学欣赏别人,尊重别人,谅解别人,养成豁达的性格,保持健康的心态,成为受大家欢迎的人。本组课文语言特别优美,要多让学生朗读,在读中整体感知和感悟课文,积累语言,运用语言。要把语文学习和生活结合起本,引导学生在学习中注意与人友好相处,团结合作。一、谁最棒同心合力 团结友爱 互相帮助助人为乐 关心他人 同结同学_ _ _二、我知道讲一讲 我心齐,泰山移。一花独放,不是春,百花齐放春满园。_学一学同学生活在一起,你帮我呀我帮你。互相关心多温暖,团结友爱真亲蜜。做一做“我爱帮助同学”的活动。学成语,并选择成语填空。尺有所短,寸有所长:尺有显短的地方,寸有显长的地方。比喻任何人或事物都有自己的长处和短处。相得益彰:互相配合和补充更能显出长处,发挥作用。自言自语:自己跟自己讲话。一叶障目,不见泰山:一片叶子遮住眼睛,看不见泰山。比喻被局部的或暂时的现实所迷惑,不能认清事物的全貌或问题的本质。徒劳无功:白白付出劳动而没有成效。1、( ),人是没有十全十美的。2、一个谈,一个做,这两个搭挡真是( )。3、做任何事情之前都要先仔细全面地考虑,避免( )。4、他做的这些事情都是( ),白费力气。5、小明在一旁( )地说话。识字学词学句1一、读拼音写词语tio shu zh dun d l gn bn ( ) ( ) ( ) ( )mo y rng y jn ling bi hu q fang( ) ( ) ( ) ( )二、定出带有下列偏旁的字,看谁写得又好又多。 木 三 亻 口 三、照样子写词语闻了闻 一个比一个好 又高又大 了 一 比 又 又 了 一 比 又 又 2一、读拼音写词语n ch fng jng j jng t t( ) ( ) ( ) 吞吞( ) png bin zhu zi ling mng sh y ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词术( ) 由( ) 棵( )木( ) 甲( ) 课( ) 笑( ) 注( ) 铅( ) 笔( ) 往( ) 沿( ) 三、给多音字组词。 jio( ) t( ) xio( )jio( ) t( ) xu ( )四、照样子,写句子。1、你把绿铅笔借给我用一用行吗? 吗?3一、读拼音写词语。 kui l sh zh xng f zh f( ) ( ) ( ) ( ) zh tio h ho sng gu ho hui( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。抓( ) 还( ) 挂( ) 飘( )狐( ) 坏( ) 蛙( ) 漂( )三、把合适的词语用线连起来。一张 小事 美丽的 纸船一个 风筝 高高的 小山一只 草莓 漂流的 树枝一点 纸条 远处的 风筝4一、读拼音写词语。f cng k lin xi xi fi chng( ) ( ) ( ) ( )hu zi y sh zu ho hun h( ) ( ) ( ) ( )二、选择合适的字填空,再读一读。今 令军( ) ( )天 下( ) 口( ) ( )年 ( )后直 真笔( ) ( )正 ( )线 ( )接 ( )实 ( )相三、照样子,写一写神气极了 荡来荡去 立刻喊起来 极了 来 去 立刻 极了 来 去 立刻 5一、给下面的字选择正确的读音,用“”连一连。课桌 轮流 郑重 吵架 草莓 板凳 称赞 习惯zhng zhu zho ln chng gun chng mi二、读拼音,写词语。rng y bng wn zh y dn sh( ) ( ) ( ) ( )xng q xng f qin b xin zi( ) ( ) ( ) ( )三、读拼音,写句子。y hu d fng b sh chn bi hu q fng chn mn yun 四、填上合适的词语。一辆( ) 一座( ) ( )的风筝 ( )地看一块( ) 一条( ) ( )的叶子 ( )地画五、背一背,再填空。人心( ) 泰山( ) 叫( )连天八仙( ) ( ) 荡( )荡( )议论( ) ( ) 取( )补( )六、选择正确的字填空。她 它 他1、李丽看看旁边的林园园,( )已经把树画好了。2、李国强不但学习好,还乐于助人。所以大家选( )当队长。3、小狗真顽皮,我一回家,( )就围着我转来转去。已 己1、我今年( )经上小学二年级了。2、为了锻炼自理能力,我们自( )能做的事情自( )做。小兔白白小兔白白,种了一片白菜,白菜长得真可爱。过了几天,菜叶上出现了几个洞洞。白白见了好心疼,这是谁啄的呀!白白去问鸭子:“是你啄的白菜吗?”鸭子说:“我是扁嘴巴,不会啄出小洞洞的。”白白去问花猫,花猫说:“我只吃炒熟的菜,从来不吃生的。”白白见到了公鸡,立刻生气地说:“准是你干的,你的嘴巴尖尖,把我的菜给啄伤了。你赔!你赔!”公鸡不承认,就跟着白白去看白菜。噢,干坏事的原来是菜青虫,它们都是躲在菜叶背面呢!白白对公鸡说:“对不起”,我不该怀疑你。”公鸡说:“没关系!我来帮你捉虫吧,这种肉虫我很爱吃”1、短文中的“小洞洞”是指( )2、“小洞洞”是谁搞的。用“ ”画下来。3、你喜欢短文中的哪种小动物?为什么? (一)、照样子,写词语。 例:欢喜、欢欢喜喜 高兴 痛快 开心 热闹 安静 整齐 隐约 详细 快乐 (二)、扩写句子 例:小猫看见一只风筝飞来。 小猫看见一只美丽的风筝朝它飞来。 1、他跑了过来。 2、操场上站满了人。 3、我听妈妈的话。 4、他把纸船放进小溪。三、考眼力(1)、本图隐藏四种动物,你能说出来是哪四种吗?(2)、我们要把一头大猪放进冰霜的话,我把门打开,把大猪硬塞进去,然后把门关上,如果要把一头长颈鹿放进去,该怎么办?智救小虎子“直”、“值”、“植”三兄弟同名同性,都叫“zh”。而且相貌也差不多,但分工就不一样了。这天,三个句子来到小虎子家,请不虎子帮助我“zh”。三个句子是:1、小红叔叔是一个很正( )的人。2、今天,小红迟到,没( )日。3、今天,是一年一度的( )树节。这可难住了不虎子,他急得在屋里转来转去。小朋友,你能小虎子出出主意吗?第三册语文词语练习第一单元宜(适宜)(景色宜人)(不宜)(便宜) 实(果实)(老实)(诚实)(现实)色(金色)(红色)(黄色)(色彩) 华(中华)(华丽)(华南)(华北)谷(谷子)(山谷)(五谷)(谷物) 金(金色)(金黄)(金子)(金秋)尽(尽力)(尽情)(尽量)(尽头) 层(一层层)(层次)(上层)(云层)丰(丰收)(丰满)(丰产)(丰富) 壮(壮大)(壮美)(壮丽)(壮观)波(波浪)(声波)(水波)(风波) 浪(波浪)(海浪)(风浪)(浪花)灯(灯笼)(灯光)(电灯)(台灯) 作(作业)(工作)(作文)(作品)字(写字)(汉字)(字体)(文字) 苹(苹果)(苹果树)(苹果园)丽(美丽)(华丽)(秀丽)(壮丽) 劳(劳动)(勤劳)(劳工)(劳苦)尤(尤其)(尤异)(尤物) 其(其它)(其次)(其中)(其实)区(区别)(灾区)(市区)(区分) 巨(巨大)(巨人)(巨石)(巨人)它(它们)(它的) 安(安静)(安心)(平安)(安全)块(一块)(石块)(几块) 站(站立)(站台)(车站)(站长)已(已经)(已知)(已往) 经(经常)(已经)(经过)(经理) 识(认识)(知识)(识字)(常识) 如(如果)(如意)(如今)(如何)娃(娃娃)(布娃娃)(女娃) 甲(甲天下)(甲鱼)(甲队)(甲方)纷(纷纷)(五彩缤纷)(纷飞) 豆(大豆)(豆苗)(豆角)(黄豆)好(好看)(好人)(爱好)(好奇) 洼(山洼)(洼地)(水洼)枝(树枝)(枝叶)(柳枝) 枫(枫叶)(枫树)(枫林)(红枫) 记(记住)(记得)(日记)(记号) 首(首都)(首长)(首先)(一首歌)于(于是)(大于)(小于)(等于) 刘(刘海)(姓刘)(刘家) 第二单元钢(钢铁)(钢笔)(钢琴) 胡(胡萝卜)(拉二胡)(胡子) 戏(看戏)(唱京戏)(戏曲)(戏院) 棋(下棋)(下象棋)(围棋)弹(弹琴)(弹钢琴)(子弹)(弹头) 观(观众)(观天气)(观点)(观看)养(养金鱼)(养病)(养成)(养鸡)歌(唱歌)(儿歌)(歌曲)(歌星) 除(消除)(开除)(除非)(除夕伸(伸手)(伸直)(伸张)(伸开) 牵(牵挂)(牵动)(牵手)(牵头)休(休息)(休假)(午休)(休学) 院(小院)(院长)(医院)(学院)您(您好)(您早) 甜(香甜)(甜言蜜语)(甜美)(甜瓜)困(困难)(困苦)(困住) 细(细小)(细心)(细长)(仔细)员(员工)(队员)(球员)(学员) 响(响声)(响亮)(音响)青(青草)(青菜)(青山)(青年) 班(上班)(班级)(班长)(下班)校(学校)(校院)(校长)(校园 ) 切(亲切)(切记)(切身)(切分)教(教室)(教师)(教养)(教学) 样(样子)(榜样)(同样)(一样)宁(宁静)(宁可)(安宁) 叹(叹气)(叹息)(感叹) 闹(闹钟)(热闹)(吵闹)(打闹) 元(元旦)(公元)(元首)(一元) 哈(哈欠)(欠缺)(笑哈哈)(哈气) 迟(迟到)(迟早)(迟来) 包(书包)(面包)(包子)(背包) 怦(怦然心动)(怦怦跳)身(身子)(身上)(全身)(身体) 次(次数)(名次)(次要)(一次)仔(仔细)(仔鸡)(仔猪) 外(外面)(外国)(外衣)(外地) 加(更加)(加法)(加班)(加上) 及(来不及)(及格)(及时) 计(计算)(共计)(合计)(计分) 礼(礼物)(礼节)(礼品)(礼貌)第三单元与(给与)(相与)(与其) 川(山川)(四川)(川流不息)台(台湾)(电台)(台灯)(台风) 争(争吵)(战争)(争取)(争气)民(民族)(市民)(农民)(人民) 族 (民族)(家族)(汉族)(族长) 夕(夕阳)(除夕)(朝夕) 州(广州)(苏州)(州长)亿(亿万)(十亿)(一亿)(几亿) 洁(洁白)(清洁)(光洁)(洁净)祖(祖国)(祖父)(祖母)(祖先) 旗(旗帜)(红旗)(国旗)旗手)帜(旗帜)(独树一帜) 欢(欢庆)(欢乐)(欢喜)(欢笑) 曲(歌曲)(乐曲)(曲目)(弯曲) 庆(庆祝)(国庆)(校庆)(喜庆)交(立交桥)(交通)(交际)(交情) 城(城市)(城乡)(长城)(北京市)市(市区)(市场)(市民)(市长) 旁(路旁)(旁边)(两旁)(路旁) 阴(阴天)(绿树成阴)(阴雨)(阴云) 央(中央)(央求)(央及)优(优美)(优良)(优秀)(优点) 书(图书)(书本)(读书)(看书) 坛(花坛)(坛子)(天坛)(文坛) 国(祖国)(国家)(国歌)(中国)京(北京市)(京城)(京戏)南京) 泪(泪水)(眼泪)(泪花)(流泪)拥(拥抱)(拥护)(拥有)(环抱) 匹(马匹)(布匹)(一匹马)(匹夫)申(申办)(申请)(申明) 扬(飘扬)(飞扬)(扬起)(表扬)相(相互)(互相)(相同)(相信) 互(互爱)(互助)(互相)洋(海洋)(太平洋)(大洋)(洋气) 打(打雪仗)(打架)(打球)(打开) 接(接住)(接班)(接见)(接着) 故(故乡)(故事)(故国)(故意) 讲(讲话)(讲课)(讲台)(讲座) 惊(惊奇)(惊动)(惊喜)(惊人) 候(等候)(问候)(时候)(候车室) 指(手指)(指甲)(指出)(指点) 第四单元寸(尺寸)(寸步)(一寸)(方寸) 落(落叶)(落后)(落地)(落下)补(补衣服)(补充)(补助)(补丁) 拔(拔苗助长)(拔河)(拔牙)功(功课)(功劳)(成功)(功夫) 助(助手)(助长)(帮助)(助人为乐)取(取得)(取长补短)(取出)(争取) 所(所以)(所有)(所长)抬(抬头)(抬手)(抬水)(抬着) 答(回答)(报答)(问答)(口答)信(相信)(不信)(信心)(信用) 还(还是)(还有)(还给)(还书)错(弄错)(改错)(不错)(错觉) 沿(井沿)(沿路)(沿海)(沿着)际(无边无际)(国际)(交际)(边际) 蛙(青蛙)(蛙泳)(牛蛙)语(自言自语)(语文)(语气)(汉语) 怪(奇怪)(怪物)(怪事)(怪人)每(每天)(每年)(每月)(每当) 哇(哇啦)(好哇)挂(挂上)(挂号)(挂牵)(挂住) 治(治病)(治理)(治安)(治水)慢(慢慢)(慢车)(快慢)(慢跑) 棵(一棵)(几棵)穿(穿衣服)(穿上)(看穿)(穿着) 弯(弯弯曲曲)(弯路)(弯腰)(弯刀)浅(深浅)(浅绿色)(浅色)(浅水) 怎(怎么)(怎样)(怎能)漂(漂亮)(漂走)(漂流) 思(思想)(意思)(思念)( 思乡)啊(是啊)(去啊)(好啊) 比(比一比)(比方)(评比)(比如)啦(好啦)(走啦)(来啦) 服(衣服

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论