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相信自己 挑战自我 学会协作 享受快乐 北师大版五年级语文(上)雅鲁藏布大峡谷导学案班级: 组名:姓名: 指导老师:【学习目标】1、学习本课的生字新词,能够正确书写和运用。2、了解雅鲁藏布大峡谷的特点,学习作者表现事物特点的写法,能够运用文中描写景物的优美字词。 3、感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇。激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。【重点难点】重点:朗读课文,了解雅鲁藏布大峡谷的特点,感受雅鲁藏布大峡谷的壮丽神奇,学习作者表现事物特点的写法。 难点:学习作者表现事物特点的写法。【学法指导】1.自读自悟。 2.合作探究。3.展示交流。【预习检测】一、 看拼音写词语: hu hu shn mi zh ch kn chng ( ) ( ) ( ) ( ) xi g mi y rn j hn zh jun jun x li ( ) ( ) ( ) ( )二、默读课文两遍,仔细想想课文中要写了什么,找出中心句,用-画出来。三、理清课文脉络。课文共有( )个自然段,第一自然段写了( );第二自然段写了();第三自然段写了( );第四自然段写了( );第五自然段写了( );第六自然段写了( )。 四、读完课文你还有哪些问题,请写在下面的横线上,看谁提得问题最有价值。【合作探究】 1、说明文常用的说明方法有哪些?为了写出大峡谷的特点,作者运用了那些说明方法?试举例说明。2、雅鲁藏布大峡谷处于怎样的地理位置?3、课文从哪些方面介绍了峡谷奇异的景观?4、作者用什么方法抒发看到大峡谷以后的感受?把作者的感受写下来。【课堂检测】1、请给下面的生字注音并组词:帕( ) 斧( ) 秃( ) 伦( ) 逸 ( ) 2、按要求写词语:近义词:精美- 金碧辉煌- 惊叹不已-反义词:峡谷- 鬼斧神工- 风平浪静-3、把下列句子补充完整,并仿写句子。河谷平原上,( )的油菜花、( )的豌豆花,( )在绿浪翻滚的青稞地里,好似一幅( )的水彩画。在这里,我见到了最( )的天空,最( )的云彩,最( )的雪峰,最( )的大拐弯,最( )的宝库。 仿写:我的家乡,有 。提起西藏,人们会想到雪域高原上的牦牛,金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。其实在号称世界屋脊的青藏高原,不仅有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷-雅鲁藏布大峡谷。 仿写:提起三秦大地,人们会想到 。其实,在三秦大地上还有 。4、填空:课文主要写了雅鲁藏布大峡谷的和。作者通过写( )和大峡谷的( )和它是垂直的( ),有( )的动物是( ),表达了作者对它
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