四川省遂宁市安居区杨爱春任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc_第1页
四川省遂宁市安居区杨爱春任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc_第2页
四川省遂宁市安居区杨爱春任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）优势劣势1、喜欢学习，有主动学习的愿望和动力，能虚心请教。2、积累了一定的教学经验。3、热爱这份工作，对学生有耐心有爱心。1、做事缺乏主动和自信。2、工作任务重，生活琐事多，缺乏静心思考总结的时间和精力。3、可利用的现代化教学资源有限。外部（环境）机遇（庆幸条件）威胁（挑战）1、学校正积极进行课堂改革，提出了“自然课堂”的改革目标。学校领导很重视。2、走在了学校课堂改革的前列。1、没具体可模仿、可学习的的样本，需要自己一步步摸索着前进。2、许多家长对自然课堂这种新型的教学模式不理解，质疑声音很多。二、我的对策用（优势）停（劣势）1、 继续保持对工作的热情。2、 继续发扬积极主动的学校态度。3、 把自己学到的和积累到的经验恰如其分地加以运用。1、充分建立自信。2、克服困难，不找借口。3、利用一切可利用的资源。抓（机遇）御（威胁）学校为我们发挥自己的能力提供了很好的平台，而且参加这次国培为提升自己的专业知识提供了机会。多学习，多思考，集他之长补自身之短，相信“他山之石可以攻玉”。我相信经过自身努力一定会找到事半功倍的方法。
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论