初中物理基础知识汇总.doc

初中物理基础知识及常量物理量的单位、影响因素及其计算公式序号物理量单位影响因素计算公式1声速m/s介质、温度2响度dB振幅3音调HZ频率4蒸发快慢温度、表面积、空气流动速度5沸点液体的种类、气压6光速m/s介质7速度m/sV=s/t8密度kg/ m3物质的种类、温度m/v9弹力N形变程度10重力N物体的质量、地理位置Gmg11滑动摩擦力N压力、接触面的粗糙程度12惯性物体的质量（和速度无关）13压强Pa压力、受力面积PF/S14液体的压强Pa液体的密度、深度15大气的压强Pa海拔高度16流体的压强Pa流速17浮力N液体的密度、排开液体的体积F浮=G排=液v排g18功JW=FS19功率WP=W/t20机械效率W有用/W总10021动能J质量、速度22重力势能J质量、高度23弹性势能J形变程度24内能J质量、温度、状态25热量J比热容、质量、温度的变化Qcmt26燃烧放出的热量JQmq27电阻材料、长度、横截面积、温度28电流AI=U/R29电功J电压、电流、通电时间WUIt30电功率WPUI31电热J电流、电阻、通电时间QI2Rt32电流的磁场方向电流方向33电磁铁的磁性强弱电流大小、线圈匝数34通电导体在磁场中受力方向电流方向、磁场方向35直流电动机的转速电流大小、磁体的磁性强弱36直流电动机的转动方向电流方向、磁场方向37感应电流的方向导体的运动方向、磁场方向38波速m/sV=f=/T物理量的估计对单位要形成具体的观念，在已知的数值后面，能填上合适的单位，在已知单位前面，能填上适当的数值。例如：1长度：一张纸的厚度与一根头发的直径相当，约在几十微米的范围内；物理书长约26cm，宽约为18 cm；课桌高约0.8m；一层楼的高度约为3m。人走一步的长度大约为0.5 m。2质量：一元硬币的质量约为10g；普通热水瓶盛水2kg左右；一只鸡蛋质量约50g；一个苹果通常为150g到200g；一瓶矿泉水的质量为500g；一罐可口可乐的质量为350g；实心球的质量为2kg。3重力：物理书重约3N；一位初中学生的体重约为500N。4密度；人体的平均密度和醋的密度和水的密度差不多，酱油的密度比水大，食用油的密度比水小。5压强：报纸平摊在水平桌面上，对桌面的压强约0.5Pa；物理书对桌面的压强约60Pa；一块普通的砖平放在水面地面上对地面的压强约1000 Pa；中学生站立时对地面的压强约为2104 Pa。6速度：步行的人速度约1.4ms，或5km/h；自行车正常行驶的速度约4.2ms，15 km/h；初中生50m跑的速度约7ms。7功率：人跑上楼的功率约为300W；人在平直公路上骑自行车的功率约为100W；人做引体向上的功率约为24W.8温度：人正常的体温为37；人生活合适的温度约为25；洗澡水的温度约为40；白炽灯发光时灯丝温度2000左右；太阳表面的温度6000左右9电流：柜式空调约10A；电饭锅约34A；微波炉约3A；电冰箱约1A；日光灯约150mA。10电功率：电热水器和电磁灶约为2000W；挂壁式空调和微波炉约为1000W；电水壶约800 W；电饭锅约为700W；洗水机约为500W；电视机约为200W。需记住的常量1光（或电磁波）在真空中传播得最快，c=3108米/秒。 光在空气中传播得比在真空中传播稍慢一点，vc=3108米/秒。 光在其它透明物质中传播比在空气中传播都要慢。215的空气中声速：340米秒，声音在固体中传播最快，液体中次之，气体中最慢。3水的密度：10103千克米3=1克厘米3。 1个标准大气压下的水的沸点：100，冰的熔点O，水的比热容4.2103焦(千克)。4g=9.8牛千克，物理意义5一个标准大气压约为1105帕，相当于76厘米高水银柱，可以支持约10米高水柱。6几个电压值：1节干电池15V，一只铅蓄电池2V。照明电路电压220V，安全电压不高于36V。71度=1千瓦时=36106焦耳。8正常人的心脏（或脉搏）1min跳动的次数为70次左右；正常人呼吸1min为20次左右。9我国交流电的周期为0.02s，频率为50Hz,交流电方向每个周期变2次，1s内方向改变 次.物理学史姓 名 贡 献伽利略 运动物体不受外力速度保持不变，一直运动下去牛顿 牛顿第一运动定律（或惯性定律）、光的色散托里拆利 首先测出大气压的值沈括 磁偏角奥斯特 电流的磁效应 最早揭示了电与磁之间的联系法拉第 电磁感应现象欧姆 欧姆定律焦耳 焦耳定律麦克斯韦 预言电磁波的存在 建立电磁场理论赫兹 证实电磁波的存在阿基米德 阿基米德原理 杠杆平衡原理卢瑟福 原子行星（核式）模型汤姆逊 发现电子查德威克 发现中子盖尔曼 提出夸克猜想莫尔斯 发明电报贝尔 发明电话哈勃 发现谱线红移爱迪生 白炽灯哥白尼 日心说常见物理量单位换算关系长度1m =103mm =106 m （微米）= 109nm（纳米）面积1m2 = 10 2dm2 = 10 4 cm2 = 10 6 mm2体积1m3 = 103 dm3 （升L）= 106 cm3（毫升mL） 密度1g/cm3 =1103 kg/m3 速度1m/s=3.6km/h大气压强1标准大气压 = 760 毫米水银柱（mmHg） =1105Pa 电能1度（电）= 1 KWh = 3.6106 J兆（M）千（K）基本单位毫（m）微（），每一级换算关系为10 3。初中物理中涉及到的物理规律一、光学：1反射定律：反射光线、入射光线和法线在同一平面内，反射光线、入射光线分居在法线两侧，反射角等于入射角。2折射定律：（1）折射光线、入射光线和法线在同一平面内，折射光线、入射光线分居在法线两侧，（2）当光从空气斜射入玻璃（或水）时，折射光线偏向法线，折射角小于入射角；当光从玻璃（或水）斜射入空气时，折射光线偏离法线，折射角大于入射角；当光垂直射入玻璃（或水）中时，传播方向不变，折射角等于入射角。3凸透镜成像的规律：物的位置像的位置像的性质应用举例U=（平行光）V=f与物异侧会聚成一点测焦距大小U2f2fVf缩小、倒立、实像照相机，摄像机U=2fV=2f等大、倒立、实像计算焦距2fUfV2f放大、倒立、实像 电影机，投影仪U=fV=同侧不成像（平行光）探照灯的透镜Uf 放大、正立、虚像放大镜凸透镜成实像时，物近，像远，像变大；成虚像时，物近，像近，像变小。二、力学：1二力平衡的条件：当作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用在同一直线上时，两个力才能平衡。2牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。3阿基米德原理（定律法）：浸在液体中的物体所受浮力的大小等于被物体排开的液体的重力。 用公式表示为：F浮= G排液 =液gV排。4物体的浮沉条件（只考虑浮力和重力）, 应该明确：上浮和下沉都是动态过程。从物体受力情况看物体的浮沉条件：当G物 = F浮时，受一对平衡力作用，物体漂浮或悬浮。当G物F浮时，物体上浮，物体在上浮过程中，其受力情况是不变的，受非平衡力作用。当物体部分露出液面后，其所受浮力随其露出液面部分体积的增加而减小，直至浮力与重力平衡，物体飘浮在液面上。当G物F浮时，物体下沉,在下沉过程中物体受力情况也不变，受非平衡力作用，直到物体与容器底部接触后，才处于静止状态，受平衡力作用，容器底对物体的支持力+液体对物体的浮力=物体的重力。从质量均匀分布的实心物体与液体的密度关系看物体的浮沉条件：若物液时，则G物F浮，物体上浮；稳定后，物体漂浮在液面上。当物液时，则G物 = F浮，物体悬浮在液体内部任何深度；当物液时，则G物F浮，物体下沉至容器底部，稳定后，静止在容器底部。5杠杆原理（杠杆平衡的条件）是：Fd动L动=F阻L阻。三、电学：1欧姆定律：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。用公式表示为：I=U/R。2串、并联电路的特点连接方式串联并联电路图电流I=I1=I2总电流等于各部分电流之和I=I1+I2总电流等于各支路电流之和电压U=U1+U2总电压等于各部分电压之和U=U1=U2总电压等于各支路两端电压电阻R=R1+R2总电阻等于各部分电阻之和总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和分配电流I1I2= 11I1I2= R2R1各支路上电流的分配与电阻成反比电压U1U2= R1R2各部分电压的分配与电阻成正比U1U2=11电功（相同时间）W1W2= R1R2各个用电器电功的分配与电阻成正比W1W2= R2R1各个用电器电功的分配与电阻成反比电功率P1P2= R1R2各个用电器电功率的分配与电阻成正比P1P2= R2R1各个用电器电功率的分配与电阻成反比电热（相同时间）Q1Q2= R1R2各个电热器电热的分配与电阻成正比Q1Q2= R2R1各个电热器电热的分配与电阻成反比常用的物理研究方法一、控制变量法：1定义：把一个多因素影响某一物理量的问题，通过控制某几个因素不变，只让其中一个因素改变，从而转化为多个单一因素影响某一物理量的问题的研究方法。2特点：这种方法在实验数据的表格上的反映为：某两次实验只有一个条件不相同，若两次实验结果不同，则与该条件有关，否则无关。反过来，若要研究的问题是物理量与某一因素是否有关，则应只使该因素不同，而其他因素均应相同。3示例：（1）力学：研究蒸发的快慢与哪些因素的有关；研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；研究液体压强与哪些因素有关；研究浮力大小与哪些因素有关；研究压力的作用效果与哪些因素有关；研究滑轮组的机械效率与哪些因素有关；研究动能、重力势能大小与哪些因素有关。（2）电学：研究导体的电阻与哪些因素有关；研究电流与电压、电阻的关系；研究电流做功的多少跟哪些因素有关系；研究电流的热效应（电流通过导体产生的热量多少）与哪些因素有关；研究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关系。二、等效替代法1定义：等效是指不同的物理现象、模型、过程等在物理意义、作用效果或物理规律方面是相同的。它们之间可以相互替代，而保证结论不变。2特点：等效的方法是指面对一个较为复杂的问题，提出一个简单的方案或设想，而使它们的效果完全相同，从而将问题化难为易，求得解决。3示例：等效电路、等效电阻以及平面镜成像的实验利用两个完全相同的蜡烛，验证物与像的大小相同等等。三、实验推理法（理想实验法）1定义：是在观察实验的基础上，忽略次要因素，进行合理的推想，得出结论，达到认识事物本质的目的。2示例：研究牛顿第一定律实验；研究真空不能传声实验。四、类比法1定义：所谓类比，它是根据两个（或两类）对象之间在某些方面的相同或相似而推出它们在其他方面也可能相同或相似的一种逻辑思维。2示例：用水流、水压类比电流、电压；用原子结构类比太阳系。五、模型法1定义：实际中的事物都是错综复杂的，在用物理的规律对实际中的事物进行研究时，常需要对它们进行必要的简化，忽略次要因素，以突出主要矛盾。2特点：用这种理想化的方法将实际中的事物进行简化，便可得到一系列的物理模型。采用模型方法对学习和研究起到了简化和纯化的作用。但简化后的模型一定要表现出原型所反映出的特点、知识。3示例：用光线表示光传播路线和传播的方向；用磁感线表示磁场方向；用力的示意图表示力的三要素；用杠杆表示杠杆类机械。六、转化法（或转换法）1定义：有些物理现象不易观