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文档简介

酒房中心小学六年级语文师生共用导学案班级： 组名： 姓名： 指导教师：田亚宁 杨富红 课题1.文言文两则上课时间2.17总课时总第 2 课时学法指导：1、学习古人认识自然、探求真理而善于动脑、大胆质疑的精神及孔子谦虚谨慎、实事求是的科学态度，体会学无止境的道理； 2、培养学生热爱祖国语言文字的思想感情。学习目标：1、通过对比、朗读、讨论等方式感悟文中蕴涵的人生哲理。2、了解故事内容，明白故事中所蕴涵的哲理。3、有感情地朗读课文，并背诵课文。重点难点：疏通文意，体会两则故事中所蕴含的哲理；读出文言文的韵律美。学 案（第一课时）导学案一、 自主学习：给下列汉字注音弈（ ） 诲 鸿 鹄 弗 援 缴 矣 合作探究、交流展示：问题一：读通全文，感悟读法。把不认识的字注上音，并在下边写两遍。问题二：结合注释，疏通文意。 1“弈”是什么意思？“学弈”呢？你怎么知道的呢？2学生自读课文，结合文后的注释理解每一话，然后说说这篇文章主要讲什么内容？达标检测：给加点的字选择恰当的解释。1.其：、其中；、他，代词；、那，那个。1).其一人专心致志。（）。2).为是其智 弗若与？（ ）复习旧知，导入新课根据学生的回答情况，进行点评和指导。进一步了解学生的交流情况，指导学生学会交流、倾听。过关检测，目标达成总体表现（优、 良、 差） 愉悦指数（高兴、 一般、 痛苦）板书设计1、文言文两则一人 惟弈秋之为听学弈
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