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文档简介
功率教案【教学目标】1.知识与技能(1)知道功率的概念。(2)结合实例理解功率的概念,了解功率在实际中的应用。2.过程与方法 通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。3.情感态度和价值观 具有对科学的求知欲,乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理,有将科学技术应用于日常生活、社会实践的意识。 【教学重点】(1)理解做功率的物理意义;(2)能用公式P=W/t解答相关的问题。【教学难点】理解功率实际上是表示能量转化快慢的物理量。【教学方法】讲授法、观察法【课前准备】PPT和图片实例【课时安排】1课时【教学过程】1、 课前回顾 1.什么是功?功的两个必要因素是什么? 一个力作用在物体上,物体在这个力的方向上移动了一段距离,力学里就说这个力做了功。(力、力的方向移动距离)2.功的计算公式是什么?功的单位?计算公式: W=Fs 单位:焦耳2、 新课教学(1) 比较做功快慢看图片比较做功快慢师:对物体做功有快慢之分,怎样表示做功的快慢呢?师: 同学们回顾一下,我们是怎样比较物体运动快慢的?生:(1)相同时间比较运动路程 (2)相同路程比较时间师:路程和时间都不相同时比较单位时间内通过的路程即速度 公式: 师:想一想怎样比较做功的快慢呢?生:(1)相同时间比较对物体做功多少 (2)做相同的功比较所用时间长短师:当所做的功和时间都不相同时比较单位时间内所做的功即功率(2) 功率师:1、定义: 就像用速度表示运动的快慢一样,在物理学中,用功率表示做功的快慢。功与做功所用时间之比叫做功率。在数值上等于单位时间内所做的功。师:2、符号:P3、公式:(W:功 焦耳(J) t:时间(s) p:焦/秒(J/S))4、单位:瓦特 符号: W 千瓦 符号: KW 5、单位换算:1W=1J/s 1KW=1000w师:想一想1W的物理意义是什么?生:表示物体在1S内做了1J的功师:同学们知道为什么用瓦特命名功率的单位么?了解一下物理学家瓦特师:在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。 无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。师:为了让大家对功率的大小有一定了解,猜测一下生活中骑自行车和小汽车的功率有多大?师:骑自行车的功率大约6080瓦 小轿车可达66千瓦师:这回同学们对功率大小有了一定了解吧?师:大家是否掌握刚才所学的知识了呢?我们来测试一下师:判断下列说法是否正确:1.一个机器做的功越多功率越大。2.一人做功用的时间越短,功率越大。3.相同时间做功越多,功率越大。4.做相同功所用时间越多,功率越大师:一般机器上都有一个小牌子叫做铭牌,上面标有一些数据,功率是其中的一项。师:想一想抽水机铭牌上写着功率1.2kW表示什么物理意义?生:表示物体在1s内做功1200J。师:接下来我们通过课本中的习题进行演练,看看同学们的掌握情况师:例1、大石头质量为6 t,起重机的吊钩在15 s 内将大石头匀速提升了 1 m,起重机提升大石头的功率是多少?解 :因为起重机匀速大石头的拉力宇大石头所受的重力相等,即 F = G = mg = 6103 kg10 N/kg = 6103 N 石头在拉力方向上移动的距离 : s =1m 拉力做的功是: W = Fs = 6103 N 1 m = 6104 J 起重机提升水泥板的功率是:例2 、 汽车的牵引力是1000N,以40m/s的速度匀速行使100s.求: (1)汽车的在100s内所做的功? (2)汽车的功率是多少? 解:(1)t = 40m/s 100s4000m (2)师:同学们思考:是否等于?师:计算功率的另一公式: P=FV (11m/s) F表示物体受的力,V表示物体的运动速度。 适用条件:F与v在同一条直线上。 变形: 师:利用刚才的公式推导,能否解释为什么汽车上坡时,司机经常用换挡的方法减小速度?生:发动机的功率一般是一定的(保持不变),牵引力的大小和运动速度成反比。减少车辆的速度就会使车辆的牵引力增大;反之,增大车辆的速度就会使车辆的牵引力减小。3、 巩固新知1、两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,则( ) A甲做功较多,功率较大 B甲做功较多,功率较小C甲做功较多,甲、乙功率相同 D甲、乙做功相同,乙的功率较大2、一同学从一楼跑到三楼用了10S,他的功率可能是( )A、3W B、30W C、300W D、3000W3、三辆汽车用同样大小的牵引力和速度行驶,甲沿上坡路行驶时间为t1,乙沿水平路行驶时间为t2,丙沿下坡路行驶时间为t3(t1t2t3),下列说法正确的是( )A、甲车的功率大 B、乙车的功率大 C、丙车的功率大 D、三辆车的功率一样大4、体能竞赛中,小强在20s内就完成了10个引体向上动作,已知小强的体重为50N,每个动作身体向上移动的距离约为50cm,则小强在整个过程中做功的功率约为多少?四、课堂小结1、定义: 2、符号:P3、公式:(W:功 焦耳(J) t:时间(s) p:焦/秒(J/S))4、单位:瓦特 符号: W 千瓦 符号: KW 5、单位换算:
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