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文档简介

八年级物理压强导学案一、知识目标 1了解压强的概念理解什么是压力，什么是物体的受力面积 2理解压强的大小跟哪些因素有关 3了解压强公式中各物理量的名称、单位及符号知道压强单位的物理意义和由来 4了解压强的增大和减小的主要方法 二、能力目标 1观察生活中各种跟压强有关的现象了解对比是提高物理思维的基本方法 2通过探究压力的作用效果跟什么因素有关经历探究的主要环节通过探究实验，观察实验现象采集实验数据获得对压强比较深入的了解初步学习使用控制变量，具有一定的实验能力 3了解改变压强的实际意义和基本方法，具有运用知识解释简单现象和解决简单问题的能力 4通过实际动手、实践如何改变压强具有一定的动手实践能力 三、德育目标 1经历观察、实验以及探究等学习活动培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度 2通过探究性物理学习活动。使学生获得成功的喜悦培养学生对参与物理学习活动的兴趣，提高学习的自信心 3了解压强存在于社会生活的各个方面的广泛性，认识科学对人类生活的重要性，有将科学服务于人类的意识 4感悟科学是人类创造发明的基础激发学生的学习热情 教学重点：压强概念的理解 教学难点：压力与重力的关系的正确理解 1.、请作出压力 2.123海绵被压下的深度比较1和2 得出的实验结论： 比较2和3得出的实验结论： 1、压力的作用效果跟 和 有关。2、一个长方体的物体，重力是60N，平放时长、宽、高分别是3m、2m、1m下表比较压力的作用效果12比较压力的作用效果理由3、（1）、压力： 作用在物体表面上的力。（2）、压力的作用效果用 来表示。(3)、 和 的比值叫做压强（P）。(4).压强的计算公式：（5）、压强的国际单位： 简称： 用字母 表示。（6）、1Pa 的物理意义： 4、体重450N，接触面积10cm2的运动员，体重60000N的大象，每只脚掌的面积是600cm2谁对地下的压强大？ 5、为什么图钉帽造得大，图钉尖造得尖？二、课堂检测1.压力的作用效果跟_和 _有关.2、为什么刀刃要磨得很薄？3.在封冻的冰面上，若人的每只鞋底面
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