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文档简介

（一）线与角【复习目标】1 使学生巩固线段、射线和直线的概念。2 使学生巩固角的概念，进一步认识角的分类及各类角的特征。3 使学生进一步掌握垂线和平行线的概念。【复习重点】 平行线、垂线角的画法；角的度量。 【复习难点】 平行线、垂线角的画法；角的度量。【学习安排】一课时【学习过程】一.、【回顾交流】1、复习直线、射线、线段。2、复习两条直线的位置关系。3、复习角。二、【整理知识要点】 1、 和 都是直线的一部分。线段射线直线长度端点与直线的关系2、平面上的两条直线的关系 ： 平行线：垂直：测量角：三、【巩固训练】教科书99页12题.四、【达标测评】一、填空。1、线段有（ ）个端点，射线有（ ）个端点，直线有（ ）个端点。2、经过两点可以画出（ ）条直线。3、两条直线相交有（ ）个交点。相交成（ ）时，这两条直线叫做互相垂直。4、平面内两条直线，不是（ ）就是（ ）。5、在同一平面内，（ ）的直线叫做平行线。6、直角=（ ）度，平角=（ ）度，周角=（ ）度。小于900的角叫做（ ），大于900的而小于1800的角叫做（ ）。7、两条直线相交，组成四个角，如果其中一个角是900，那么其他三个角也都是（ ），这两条直线（ ）。8、角的大小与角（ ）有关，与角的（ ）无关。 二、选择。1、射线和直线相比（ ）A直线长 B射线长 C无法比较2、射线比线段（ ）端点。A多一个 B少一个 C少两个3、角的两边是（ ）A直线 B射线 C线段4、在1点整的时候，时针和分针最小的夹角是（ ）A 300 B 600 C150三、把下面的角按从小到大的顺序排列。直角 锐角 钝角 周角 平角四、下面的说法对吗？（对的打，错的打）1、一条射线10厘米长。 （ ）2、能测量一条直线有多长。 （ ）3、一条线段长8厘米。 （ ）4、角的两条边的两条射线。 （ ）5、平角的一条直线。 （ ）6、300的角等于直角的。 （ ）一、 动手画一画。1、 画一条直线，在上面截取3.5厘米的线段。2、画出线段AB的一条平行线。 3、过点A画直线BC的垂线。 A A B B C4、过角里的P点画角两边直线的平行线和垂线。 P 1、 用量角器画出800、1300的角。二、 要把一根细木条固定在墙上，至少需要钉几枚钉子？为什么？三、 在天然气主管道两侧
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