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文档简介

Unit 8 Have you read Treasure Island yet？Section A Reading(3a 3c)彭州市隆丰镇初级中学 杨静教学目标：知识目标：A.新单词的学习B.对整体文章的把握能力目标：体会现在完成时在阅读文章鲁滨逊漂流记中的应用以及对阅读文章的理解分析。情感目标：通过对鲁宾逊漂流记节选部分的学习，引导学生在生活和学习中要不抛弃不放弃。教学重难点：重点：1.学生通过反复阅读文章并在文中找到相应问题的句子。2.掌握常用动词的过去分词形式。难点：使用阅读技巧对阅读文章进行理解与分析。教学过程：Step 1 revisionStep 2 Warming-upEnjoy a video about Robinson Crusoe and introduce background of Robinson CrusoeStep 3 Before readingRead the passage and answer the following questions.What does Robinson Crusoe wait for?Why does Robinson Crusoe call the man Friday?.Step 4 Listening Step 5 While reading1)Read Para.1 to summary 1 No enough food.2 No place to live in.3 No things to travel by.2) Read Para.2 to retell this Para. Step 6 After reading(3b)Find words that have these meanings.1. You can use these to shoot things: _2. Something you use to travel in the sea: _3. A piece of land in the middle of the sea: _.(3c) Correct the sentences.Step 7 HomeworkOral work:1. Learn the new words and expressions by heart.2.Read the passage tw
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