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古诗词诵读比赛_班会教案二年级古诗文大擂台 苏州工业园区胜浦金光小学 徐向琴 王梅 活动要求:1、复习积累的古诗 2、培养学生的观察能力、分析能力及团结合作精神。 3、接受古诗文的熏陶,奠定语言及文化功底。 活动过程: 一:谈话导入: 1、同学们,我们伟大的社国历史悠久,文化底蕴丰富。在这灿烂的文化里,有一颗璀璨的明珠古诗文。这是我们民族文化的精神。千百年来,万口传诵,哺育着一代又一代中国人,成为祖国文化的命脉。它虽然篇幅短小,却含义深刻。廖廖几个字,蕴含着丰富的内容,读起来琅琅上口,听起来赏心悦目,令我们回味无穷。其中有许多脍炙人口的佳句流传至今。通过几个月的学习,大家积累了许多优秀的古诗,今天我们就来进行一场古诗擂台赛,看看哪一队能夺冠。 2、(女)下面我来介绍一下今天参赛的方队,他们是红队,你们的口号是:“旗开得胜。”(男)这是绿队,口号是战无“战无不胜。(女)这是我们的黄队,“梦想成真”。(男)最后最蓝队,口号是:“一往无前”。 二:活动开始 1、(女)我们先进行第一个项目“画中有诗”,每题十分。 (1):请每队派代表上台抽签: (2):(师出示画面)看到了这美丽的景色,让你想起了哪首诗?请用“看到了-让我想起了谁写的-,并背诵相应的古诗。 古朗月行(李白)咏华山(寇准) 江上渔者(范仲淹)锄禾(李绅)咏鹅(骆宾王)静夜思(李白)江南(王安石)梅花(王安石) 江畔独步寻花(杜甫) 2、(男)下面进入第二个项目“心有灵犀一点通” (1)请派代表抽签 (2)师出示: A:生当为人杰,。B:小时不识月,。 ,明月何时照我还。,绕床弄青梅。 ,半江瑟瑟半江红。江上往来人,。 C:春种一粒粟,。D:小荷才露尖尖角,。 ,恐惊天上人。,笑问客从何处来。 碧玉妆成一树高,。东边日出西边雨,。 3、(男 女)比赛是越来越紧张,各队的分数也是不相上下。下面,我们进入第三个项目“抢答”。 (1)(男)“不敢高声语,恐惊天上人”。用的是什么修辞手法?是比喻呢、拟人呢还是夸张:(夸张) (2)(女)春晓的作者是谁?并背诵这首古诗。(孟浩然) (3)(男)请说出“诗仙”和“诗圣“各是谁?并分别背诵他们的古诗各一首。(诗仙:李白,诗圣:杜甫) (4)(女)寻隐者不遇的作者是谁?(林升) (5)(男)我们还读了许多词,谁来背一背?(水调歌头虞美人) (6)(女)登颧雀楼这首诗是李白写的。对还是错?(王之焕) (7)(男)请说出历史上出现的四位姓“王”的诗人。(王维、王安石、王之焕、王昌龄) 4、(女)紧张、激烈的抢答过去了,队也遥遥领先,请其他队加油。我们进入“我为古诗找作者”这一项目。 A:李清照人闲桂花落,月静春山空 王维少小离家老大还,乡音未改鬓毛衰 贺知章生当作人杰,死亦为鬼雄。 B:李白 红豆生南国,春来发几枝。 张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 王维桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 C:柳宗元等闲识得东风面,万紫千红总是春。 朱熹千山鸟飞绝,万径人踪灭。 王安石遥知不是雪,为有暗香来。 D:李白欲穷千里目,更上一层楼。 王之焕黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。 杜甫飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 5、(男)下面,我们进入最后一轮较量:“数字诗句大比拼”。 (1)代表上台抽签,抽到什么,就写出这个字形状的古诗几句。时间为5分钟 (一、百、千、万、) (一去二三里,千山鸟飞绝;万紫千红总是春;百川东入海) (2)汇报 三、活动结束 1、师:下面,欢迎我们的主持人为我们讲个故事,怎么样? 2、最后,请我们二(3)班的全体小朋友朗诵长歌行 师:在古诗文的美妙的韵律中,我们度过了快乐的四十分钟。这优美的诗句,许多已流行了上千年,但还是一直吟诵在中国人

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