沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十三).doc

沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十三)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累及运用 (共4题；共18分)1. （4分）读下面一段文字，根据拼音填写汉字。自然万物，不仅yn（_）育了我们的生命，而且给与我们许多启示。高尔基从海燕身上看到无产阶级革命先驱的无畏无惧，驱车在无边无yn（_）的黄土高原上，茅盾用白杨树u（_）歌用血书写新中国的精神与意志，郭沫若看到奇ju（_）清新的石榴，仿佛看到民族气节与高尚情操，宗璞伫立在繁盛的紫藤萝花前感受到生的勇气。2. （8分）默写。 （1）鲁山山行诗中写作者对山野的喜爱之情的诗句是_，_。 （2）送友人诗中表现友人孤身远去的孤寂之情的诗句是_，_。 （3）秋词表现诗人的乐观之情的诗句是：_，_。 （4）十一月四日风二雨大作诗中表现诗人身老不忘忧国的诗句是：_，_。 3. （5分）根据拼音写出相应词语（1）多年来，风吹雨淋，人踩牛踏，终于光滑了些，但磨不平那一颗颗硬币大的小o dng_。（2）虽然这些都很wi b z do_ ， 但他做得很认真。（3）因而，父亲明明该高兴，却露出些gn g_的笑。（4）农村里有这么个风俗，d tng gung zhng_之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。（5）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fn zo_。4. （1分）读简爱，简爱的舅舅临死前把她托付给了她的舅妈_。二、 古诗文阅读 (共2题；共20分)5. （9分）阅读下面一首诗，然后回答小题闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。（1）诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者_的心情。（2）请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。（3）下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是A . 诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B . 首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C . “过五溪”说明诗人旅途之艰难，也包含了诗人对友人的牵挂和痛惜之情。D . 诗中将无知无情的明月当成善解人意的人，寄托了诗人对友人的怀念和同情。E . 诗歌想像奇特，体现了李白诗的浪漫主义风格。6. （11分）阅读文言文，回答问题【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。【乙】管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中，无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ （选自韩非子说林上）（1）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（ ） A . 食不饱，力不足，才美不外见 食之不能尽其材B . 千里马常有，而伯乐不常有 乃放老马而随之，遂得道C . 鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳，夏居山之阴D . 老马之智可用也 以管仲之圣而隰朋之智（2）用现代汉语翻译下面的句子。且欲与常马等不可得，安求其能千里也？今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？（3）托物寓意是古人的常用写法。【甲】文作者以“千里马”寓_，在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是什么？_。【乙】文管仲最后“遂得道”，是因为他相信_（填写一个成语），这个故事告诉我们一个什么道理_？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累及运用 (共4题；共18分)1-