教务处2019年度工作要点及安排.doc

教务处2019年度工作要点及安排 教务处2019年度工作要点及安排一、工作要点（一）以课程建设为核心，推进人才培养模式改革继续推动大类人才培养模式改革，在2018级培养方案的基础上制定完善2019级人才培养方案。重点抓好通识核心课、大类平台课、学科专业导论课、专创融合课、短学期课程等一系列的课程建设工作，为推进培养模式改革奠定良好基础。对课程库历年课程进行全面梳理，加强第二、三课堂管理。（二）培育精品在线开放课程群，建设优质 互联网+ 教学资源进一步加大 互联网+ 课程资源的建设和投入力度，鼓励学校一流学科和优势特色专业开展精品在线开放课程群建设；鼓励教师在课堂中应用 互联网+ 教学手段，采用 翻转课堂 等混合式教学方法，创新课堂教学形式。引进优质的精品在线开放课程资源，推广扩大我校精品在线开放课程的应用范围，推动在线开放课程的校际学分互认。同时，鼓励教师编写与在线开放课程建设相结合的新形态教材，形成线上线下、电子纸质的立体化 互联网+ 教学资源体系。（三）强化教学管理，实施准入流程加强学生学业指导工作，适度提升学生学业挑战度，修订本科生学籍管理规定等制度，在学业预警等学生学业管理制度上做对比研究，优化相关制度规范。第一次实施专业准入，在教学管理制度和具体操作流程等方面进行探索和优化。（四）推动教学科研等效评价，大力开展教师教学发展中心工作与科研处合作，系统梳理教学相关课题、论文、获奖与各类项目，建立与科研的等效机制，并设定适度倾斜的奖励力度，构建具有财大特色的教学激励制度。为迎接省级示范中心的评比，促进教学信息化建设，与二级学院合作，深入推进教师教学能力培训，建设高质量教师教学发展中心。（五）稳步推进新版教务管理系统建设，全面建设教学管理信息化平台在全面实施新版教务管理系统基础上，有计划有步骤地进行新系统的调试工作，推进大类分流及准入准出相关特色模块建设。配合新版教务管理系统开展新教务公众号、工作量系统更新建设，同时推行新版学评教系统，结合学校智慧教室等智能化、信息化教学项目，全面建设教学管理信息化平台。二、工作安排（一）专业培养方案1.专业培养方案（1）组织各学院（部）整理课程信息 （1-4月）（2）组织各学院（部）制订2019级专业培养方案 （3-7月）（3）下达和落实学期教学任务 （4、10月）2.高水平运动员学生管理（1）协助体育部做好高水平运动员学生培养方案 （3-12月)（2）协助体育部做好高水平运动员学生的相关管理工作 （3-12月）（二）第二、三课堂管理1.上线第二、三课堂管理网站 （3-12月）2.组织第二、三课堂学分申请、核对工作 （6、12月）（三）专业建设1.制订出台浙江财经大学本科专业认证管理办法 （3-4月）2.相关专业认证筹备工作 全年3.组织2019年度本科专业的设置和调整 （5-7月）4.2019年度 双万计划 国家及省一流专业推荐申报 （具体时间根据上级通知）5.新一届省本科专业类教学指导委员会委员推荐（具体时间根据上级通知）（四）课程建设1.精品在线开放课程建设（1）2017年第二批校精品在线开放课程验收 （3-4月）（2）2019年第三批校精品在线开放课程立项 （6-7月）（3）第三批国家精品在线开放课程申报 （10-11月）（4）第二批省精品在线开放课程认定 （9-10月）2.2019年度 双万计划 国家及省一流课程推荐申报（具体时间根据上级通知）3.人才培养改革专项课程建设（1） 新生研讨课 建设项目立项 （4-5月）（2） 学科导论课 建设项目立项 （10-11月）（3） 大类平台课 建设项目立项 （10-11月）4.组织召开课程建设项目研讨会 （9-10月）（五）教材建设1. 2016年校重点教材结题 （3-4月）2. 浙江省首批新形态教材认定 （3-4月）3. 第三批省新形态教材申报 （具体时间根据上级通知）4. 2019-2020学年新生教材征订 （6-7月）（六）教学改革1.教学研究项目（1）2018年立项校 翻转课堂 教改项目中期检查 （3-4月）（2）组织 雨课堂 教学智慧工具使用培训 （3月）（3）2019年校教改课题结项 （4-5月）（4）2019年校教改课题立项 （10-11月）（5）2016年立项省教改、课改项目结题验收 （10-11月）（6）2019年校级 翻转课堂 教改项目立项 （5-6月）（7）2018年立项省 十三五 教改项目中期检查 （11-12月）（七）实践教学1.毕业论文、毕业实习、短学期、社会调查（1）2019届学生毕业论文中期检查 （3-4月）（2）办理科研作品替代毕业论文申请 （4、12月）（3）对接论文系统和查重系统，做好毕业论文查重工作（3-5月）（4）评选2019届优秀毕业论文（设计） （6月）（5）做好2019届毕业论文（实习）检查工作 （4-6月）（6）组织论文查重、文献查阅辅导讲座，开展2020届学生毕业论文（实习）工作 （10-11月）（7）研发毕业论文写作latex模板 （5-9月）（8）开展创新创业学分认定及转换工作 （6,12月）（9）组织开展短学期课程申报评审工作 （3月）（10）修订浙江财经大学本科学生社会调查工作暂行办法，组织经济社会调查报告写作辅导讲座，布置2016-2018级学生短学期社会实践工作 （6月）2.实践教育基地（1）开展 基地精英进课堂 、 基地精英进教研室 活动 （3-12月）（2）国家级、省级大学生校外实践教育基地建设项目验收准备工作 （具体时间根据上级通知）（3）组织省级基地的申报工作 （具体时间根据上级通知）（4）组织第七批实践教育基地申报，第四、第五批校级实践基地验收工作 （9-10月）（5）抽查走访现有的实践基地、校级基地中期检查与验收 （3-12月）（6）组织实践基地成果汇展 （3-4月）3.实验教学（1）组织校第二批虚拟仿真实验项目立项申报 （9月）（2）完善产教融合、构建实务精英参与教学的常态化协同育人机制 （3月-12月）4.学科竞赛（1）开展33项校级学科竞赛相关工作 （3-12月）（2）开展新一轮学科竞赛定级以及相关标准制定工作 （3-12月）（3）继续推进 一院一赛 计划 （3-12月）（4）协助组织浙江省大学生财会信息化竞赛，继续开展浙江省大学生财会信息化竞赛区域交流与推广工作 （3-11月）（5）协助组织浙江省大学生证券投资竞赛 （3-11月）（6）协助组织浙江省大学生乡村振兴创意竞赛 （3-11月）（7）协助经管实验中心承办浙江省大学生ERP竞赛 （3-11月）（8）协助图书馆组织信息素养大赛 （3-11月）（9）测试并完善教务管理系统中学科竞赛管理模块的相关功能，实现学科竞赛相关工作系统化 （3-12月）（八）教师教学发展（1）开展2019年度青年教师助讲培养工作 （3-12月）（2）开展 教师教学发展 系列活动 （3-12月）（3）举办 教学名师大讲堂 活动 （3-12月）（4）组织优质课程观摩及各类教学观摩活动 （3-12月）（5）组织2019年度 教学突出贡献奖 评选 （4-7月）（6）组织2019年 互联网+ 教学比赛 （10-12月）（7）青年教师教学技能大赛 （具体时间根据上级通知）（8）省级教学成果奖申报材料改进完善和前期准备工作（3-12月）（9）申报省级示范性教师教学发展中心（具体时间根据上级通知）（10）组织申报省 万人计划 教学名师（具体时间根据上级通知）（九）教学质量监控与考核（1）组织开展课堂教学质量评价工作 （3-12月）（2）组织落实三级听课制度 （3-12月）（3）组织开展教师教学工作业绩考核工作 （6-9月）（4）组织开展2019年高校教学基本状态数据采集工作 （9-