第1课时《大气的受热过程》备课教案

1 / 6 第 1 课时大气的受热过程备课教案 第 1 课时大气的受热过程备课教案 学习目标 运用图表说明大气的受热过程。 一、大气的受热过程 1根本热源： _ 。 2地球大气接收与转化太阳辐射能的环节：太阳辐射穿过_ 太阳辐射到达地表 地面吸收太阳辐射增温，同时把热量传给 _ 。 二、大气对太阳辐射的削弱作用 1不同层次大气对太阳辐射的削弱作用不同，具体表现如下： 代号 削弱作用 成因或特性 a 反射作用 大 气中的云层和较大的尘埃对 _ 的作用 b 散射作用 大气中的 _ 或细小尘埃对可见光的作用 2 / 6 c 吸收作用 具有 _ 性： _ 强烈吸收紫外线；水汽和二氧化碳主要吸收 _ 2.影响：使到达地表的太阳辐射由低纬度向两极 _ 。 三、大气对地面的保温作用 1大地暖大气：上图中 d 为 _ ，几乎全部被大气中的 ?_和二氧化碳吸收。所以， ?_是大气的主要的直接热源。 2大气暖大地：上图中 e 为 ?_，对地面起到保温作用。 3影响 基础达标练 考查点 1 大气对太阳辐射的削弱作用 1下列地理现象和形成原因，按其内在联系叙述正确的是( ) a日出前的黎明和日落后的黄昏天空仍然明亮 大气的反射作用 b早春和晚秋多云的夜晚不会有霜冻 大气逆辐射作用 3 / 6 c夏季天空多云时，白天不会太热 大气的散射作用 d城市上空的雾比郊区多 空气中的水汽多 2各国交通部门都规定 “ 红灯停，绿灯行 ” ，其科学依据是 ( ) a与大气对不同波长的散射 有关 b与大气逆辐射有关 c与大气对不同波长的光的反射有关 d与大气对不同波长的光的吸收有关 考查点 2 大气对地面的保温作用 3下图中 a、 b、 c、 d 四地，昼夜温差最小的是 ( ) 4霜冻多出现在晴朗的夜晚，主要是因为 ( ) a大气辐射增强 b大气逆辐射增强 c大气逆辐射减弱 d地面辐射增强 方法技巧练 方法一 图示法理解太阳辐射能是地球上的能量源泉 下图中甲、乙两地的纬度相同， a、 b 两地海拔高度相同。读图完成 1 2 题。 1 a 处气温比近地面气温低的主要原因是 ( ) a地面是大气的主要直接热源 b太阳辐射是大气的主要直接热源 4 / 6 c a 处大气的散射作用比近地面强 d a 处的太阳辐射比近地面弱 2 b 处气温比同纬度平原地区低的主要原因是 ( ) 到达 b 处的太阳辐射少 b 处的地面辐射弱 b 处大气吸收的地面辐射少 b 处大气的保温效果差 a b c d 方法技巧 方法二 图解法分析大气对地面的保温作用 3下图为 “ 昼夜太阳辐射示意图 ” ，读图回答下列问题。 (1)图中 b 是 _作用， d 是 _辐射。 (2)白天多云时，由于云层对太阳辐射的 _作用增强，到达地面的太阳辐射强度 _，所以地面温度比晴天时 _(高或低 )。 (3)夜间多云时，由于云层 _地面长波辐射，并使大气的 _作用增强，所以地面温度比晴天时要_(高或低 )。 (4)若北京 5 日一天 24 小时都多云， 4 日一天 24 小时晴朗，则全天温差小的是 _日。 方法技巧 教材 p32 探索 5 / 6 用白炽灯照射两个烧杯，水和沙的温度都在升高，但沙的温度升得快，温度高，水的温度升得慢，温度低。关掉白炽灯后，水和沙的温度都在降低，但沙的温度降得快，温度低，水的温度降得慢，温度高。上述现象说明吸收或放出同样的热量，水的温度比沙变化慢，幅度小。造成这一现象的原因是水的热容量比沙的大，因而水的温度变化慢，幅度小。 教材 p34 阅读 火山喷出的颗粒物飘浮在大气中，增强了大气的反射、散射作用，使到达地面的蓝色光线进一步减少，因而使日出和日落时的太阳变得更红。 教材 p35 思考 晴朗的夜晚，大气逆辐射弱，大气保温作用差，气温较低；多云的夜晚，云能增强大气逆辐射，气温较高，故晴朗的早晨比阴天的早晨寒冷一些。 参考答案 知识清单 太阳辐射 大气层 大气 可见光 空气分子 选择 臭氧 红外线 递减 地面辐射 ?水汽 ?地面 ?大气逆辐射 ?缩小 ?温度 基础达标练 1 b a 选项为大气的散射作用； c 项为大气的反射作用；6 / 6 d 选项为空气中的凝结核较多。 2 a 由于大气对太阳辐射的削弱作用具有选择性的特点，空气中的尘埃等细小颗粒容易散射蓝光 、紫光，红光不易被散射，所以醒目。 3 c 与海洋比，陆地热容小，吸热和放热均快，白天温度高，晚上温度低，昼夜温差大。海洋上空有云时，白天云层对太阳辐射削弱作用强，气温低，晚上大气逆辐射强，保温作用强，气温高，昼夜温差小。 4 c 晴朗的夜晚，空气稀薄，大气逆辐射作用弱，对地面的保温作用弱，地面降温幅度大，易出现霜冻。 方法技巧练 1 a 第 1 题，地面是大气的直