粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理12月月考试卷(3).doc

粤沪版2019-2020学年九年级上学期物理12月月考试卷(3)一、 单选题 (共12题；共24分)1. （2分）图中使用的工具，属于费力杠杆的是（ ） A . 食品夹B . 瓶起子C . 羊角锤D . 钢丝钳2. （2分）现有一瓶液体燃料，若倒掉一半后完全燃烧，则（ ） A . 热值减半，放出的热量减半B . 热值减半，放出的热量不变C . 热值不变，放出的热量减半D . 热值不变，放出的热量不变3. （2分）关于内能、温度和热量，下列说法正确的是（ ） A . 温度高的物体内能一定大B . 物体吸收热量，温度一定升高C . 物体内能增加的越多，吸收的热量越多D . 一切物体，不论温度高低，都具有内能4. （2分）图中，电能表的示数为（ ）A . 17.6 kWhB . 217.6 kWhC . 20.6 kWhD . 2017.6 kWh5. （2分）教学楼里安装了40 W的电灯54盏，现在该照明电路的总保险丝熔断了，而备用的只有额定电流为5 A的保险丝，那么比较合适的做法是（ ） A . 将两根保险丝并联使用B . 将三根保险丝并联使用C . 将保险丝接长使用D . 将一根保险丝接入电路6. （2分）如图所示，铅球从a处向右上方推出，在空中画出一道弧线后落到地面b处，铅球在飞行过程中，空气阻力不可忽略，下列说法正确的是（ ）A . 铅球的惯性不断变大B . 铅球的运动方向保持不变C . 铅球运动到最高点时其动能为零D . 铅球的机械能不断变小7. （2分）如图所示，开关S闭合后电灯不亮，为了检查电路的故障，用电压表进行测量，发现Uac=3.0V，Uab=0 V，Ubc=3.0 V，则电路故障可能是：（ ） A . 灯L断路B . 开关S断路C . 滑动变阻器R短路D . 灯L短路或滑动变阻器R断路8. （2分）如图所示的电路，闭合开关S，当滑片P向左移动时，不考虑灯丝电阻受温度影响下列说法正确的是（ ）A . 小灯泡变亮B . 电流表示数变大C . 电压表示数变小D . 电路的总功率不变9. （2分）为了杜绝操作工手指损伤事故的发生，某厂家设计制造的切纸机，必需将两只手同时分别按住左、右开关，切纸机才能正常工作.下列电路设计中符合要求的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如图所示的四种电路，其中滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）如图是甲、乙两电阻的电流与电压关系的图像，现将甲、乙串联后接在电压为4.5V的电源两端。下列分析正确的是:A . 甲的阻值是乙阻值的两倍B . 通过乙的电流是甲的电流的两倍C . 乙两端的电压是甲两端电压的两倍D . 甲的电功率是乙的电功率的两倍二、 填空题 (共9题；共22分)13. （2分）如图是一顶太阳能风扇凉帽，凉帽的顶部装有一个太阳能电池板，帽沿装有一个小型电风扇电池板在太阳光的照射下，将_能转化为电能，驱动电风扇工作电风扇工作时的电压为1.2V，电流为50mA，若电风扇正常工作了1小时，电流做功为_焦14. （2分）如图所示，电流表与电压表的示数分别为_、_15. （2分）四冲程汽油机工作时，活塞向上运动，并依靠飞轮的惯性来完成运转的冲程是_冲程和_冲程。 16. （2分）长度为1米的双股电线，其左端分别为A1和A2 ， 右端分别为B1和B2 该双股导线某处由于导线绝缘层老化剥落，发生漏电现象，可等效认为漏电处两导线之间连接了一个电阻R0 为寻找漏电处位置进行如下测量：（1）断开B1、B2 ， 测得RA1A2为0.7欧，（2）连接B1、B2 ， 测得RA1A2为0.3欧，（3）断开A1、A2 ， 测得RBlB2为0.9欧漏电处距离A1（A2）为_米，漏电处的电阻R0为_欧 17. （3分）盛夏时公园里的人工湖能减弱周围地区的“热岛效应”。假设湖水吸收的热量被相同质量的沙石吸收，则沙石升高的温度_ 选填“大于”、“小于”或“等于” 湖水升高的温度。我们在岸上看到湖水中嬉戏的鲤鱼其实是光的_所形成的鲤鱼的_ 选填“实”或“虚” 像。 18. （3分）某导体两端的电压为6伏，10秒内通过该导体横截面的电荷量为5库，通过该导体的电流为_安，这段时间内电流做功_焦；若通过该导体的电流变为0.6安，其电阻为_欧 . 19. （3分）人造地球卫星在大气层外运行，不受空气阻力当它从远地点向近地点运动的过程中，_能转化为_能，机械能的总量_ 20. （2分）如图，电源电压不变，定值电阻R的阻值为R0 ， 闭合开关S，当滑动变阻器接入电路中的阻值为5时，电压表示数为U0 ， 断开开关S，把定值电阻R换成2R0的另一定值电阻，闭合开关S，电压表示数_（选填“变大”“变小”或“不变”），调节滑动变阻器滑片使电压表示数仍为U0 ， 则此时滑动变阻器接入电路中的电阻值为_。21. （3分）往车上装重物时，常常用长木板搭个斜面，把重物沿斜面推上去，如图所示，工人用3m长的斜面，把120kg的重物提高1m，假设斜面很光滑，则需要施加的推力为_，若实际用力为500N，斜面的机械效率为_，重物受到的摩擦力为_（g取10N/kg）三、 作图题 (共3题；共25分)22. （5分）如图所示，画出图中动力F的力臂，并用字母L表示.23. （15分） （1）某剧组为拍摄节目需要，设计了如图所示拉力装置来改变照明灯的高度，轻质杠杆ABO可绕O点转动请在图中画出杠杆所受拉力的力臂l1 和杠杆所受阻力F2 （2）如图乙所示的是运动员在铅球比赛中的场景画出铅球离手后，在空中飞行过程中动能EK随时间t变化的曲线（3）如图丙，连接电路能通过单刀双掷开关左右切换控制红绿灯交替发光24. （5分）小明对卫生间内的换气扇和照明灯的电路进行了如下改造；控制它们工作的有两个开关，换气扇工作时照明灯一定发光，照明灯发光时换气扇可以不工作如图的虚线框内已画出了所连接的电源，请你接着完成这部分电路的电路图（换气扇用电动机符号表示） 四、 计算题 (共2题；共25分)25. （10分）如图甲所示，重500N的小车受到80N的水平推力，在水平地面上做直线运动，其距离随时间变化的图象如图乙所示，此时：（1）小车的运动状态如何？运动的速度多大？（2）10s内人对小车做多少J的功？26. （15分）如图所示，已知斜面倾角为30，斜面长为2m某人用绳子沿斜面将重为500N的木箱由斜面底端匀速拉到顶端拉力大小为300N，绳重不计求：（1）人对木箱做的有用功； （2）斜面的机械效率； （3）斜面对物体的摩擦力 五、 实验题 (共6题；共38分)27. （3分）（2011连云港）在“探究杠杆的平衡条件”的实验中： （1）在没有挂钩码时杠杆的平衡位置如图（甲）所示为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端螺母向_边旋一些（选填“左“或“右”） （2）调好后，第一组按图（乙）进行实验，第二组按图（丙）进行实验你认为第_组实验更好，理由是_ 28. （4分）（2011鞍山）为探究重力势能的大小与什么因素有关，小明利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图所示实验（1）实验中通过观察_来判断物体重力势能的大小（2）要探究重力势能大小与高度的关系应选择图_和图_进行分析比较（3）图2和图3探究的问题是_29. （7分）如图所示是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格应该是_的（填“相同”或“不相同”） （2）下表是某同学实验中的一组数据： 电流表的位置ABC电流I/A0.30.31.5指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是_A，造成错误的原因是以下选项中的_A分度值搞错了 B正负接线柱搞反了C用小量程测，读大量程 D用大量程测，读小量程（3）当用电流表测出A、B、C三点的电流并记录数据后，下一步应该做的是 A . 整理器材，结束实验B . 换不同规格的小灯泡再测几组电流值C . 分析数据，得出结论D . 换电流表的另一量程再测一组电流值（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 A . 通过两个灯泡的电流大小不同B . 发光微弱的灯泡的灯丝断了C . 灯泡的规格不同D . 发光微弱的灯泡被短路30. （11分）小彬用如图甲所示的实验器材探究“电流与电阻的关系”电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“20 2A”字样，阻值分别为5、10、20、50的定值电阻各一个 （1）请你用笔画线代替导线，把图甲所示的实验电路补充完整 （2）小彬5定值电阻接入电路后，闭合开关，发现电流表有示数而电压表无示数，则电路中的故障可能是_（写出一种）；排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器的滑片P，使电流表的示数如图乙所示，此时电路中的电流为_A （3）将5定值电阻换成10定值电阻，闭合开关，为了保持_表的示数不变，应将滑动变阻器的滑片P向_（选填“A”或“B”）移动，记录此时各表的示数 （4）将10定值电阻换成20定值电阻，重复步骤（3） 实验记录的多组数据如表所示分析数据可得出结论：当电压一定时，通过导体中的电流与电阻成_比实验次数定值电阻（）电流表示数（A）152100.183200.09（5）实验结束后，小彬问老师在此实验中能否换用50的定值电阻进行实验？老师指导小彬分析了不能更换的原因你认为其原因是_ 31. （7分）在一次测量小灯泡额定功率的实验中，所用电源由两节新干电池串联组成，小灯泡上标有“2.5V”字样（小灯泡额定功率约为0.6W），小苏同学连接了如图甲所示的电路 （1）同组的小裴发现小苏电路连接有错，并主张拆了以后重新连接，可是时间来不及了，小苏灵机一动，在图甲电路中只改变了某根导线一端的接点位置，电路就能测量小灯泡额定功率请在图甲中将需改动的导线打“”，并重新连接那条导线 （2）待改接好电路后，小苏同学继续实验，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图乙所示的UI关系图象，根据图象可知：小灯泡的额定功率为_W （3）实验室有“10 0.5A”、“201A”、“50 1A”、“100 0.5A”四种规格的滑动变阻器可选，由图象判断，小苏的选择了规格为“_”的滑动变阻器 32. （6分）小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中，所用小灯泡上标有“2.5V“字样（1）如图甲是小亮未连接好的电路，请你用笔画线代替导线，将实物图补充完整：_（2）电路连好后，小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中实验次数123U/V2.02.52.8I/A0.220.250.26R/小灯泡正常工作时的电阻为_小亮从数据中发现，灯泡的电阻是变化的，你认为影响其变化的主要因素是_（3）完成上述实验后，小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清，于是想测量变阻器的最大阴值Rx 他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯泡同时撤去了发生故障的电流表，并利用余下器材（电压未知的电源、量程合适的电压表、滑动变阻器、开关各一个导线），在不改动电压表位置及其连线的情况下，很快测出了Rx的大小请把你设计的电路电路图在虚线框内简述实验过程中要测量的物理量并用相应字母表示：（i）_（ii）_Rx=_（用已知量和测量量表示）第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共9题；共22