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新人教版17壶口瀑布课时精练B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 17壶口瀑布课时精练 (共7题；共7分)1. （1分）下列词语中，每对加下划线字的读音都相同的一项是（ ） A . 晦暗/教诲 襁褓/强词夺理B . 瞭望/燎原 幽悄/悄怆幽邃C . 缅怀/沉湎 拙劣/相形见绌D . 两栖/潮汐 拾掇/拾级而上2. （1分）下列句子中，标点符号使用无误的一项是（ ） A . 我依在一块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。B . 它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉。或淌过石板，潺潺成溪。或被夹在石间，哀哀打旋。C . 其时，正是雨季，那沟已被灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中的飞瀑。D . 它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更闹，更挤，更急。3. （1分）下列划线成语使用不正确的一项是（ ） A . 雷茜儿小姐怒不可遏地匆匆走到卧室里，两眼冒火，脸颊通红。B . 班长在班里人气很高，每次下课总是前呼后拥。C . 我真诚希望你们以此为起点，勇往直前 ， 全身心投入到现代科学的事业中去。D . 两兄弟从未经历过这种欢迎场面，只能面面相觑。4. （1分）阅读下文，回答问题黄河博大宽厚，柔中有刚；挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性；黄河被两岸的山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，也就铸成了自己伟大的性格。这伟大只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们所看见。说说你对画线句的理解5. （1分）下列各句标点符号使用规范的一项是（ ） A . 天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。B . “不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我可活什么劲儿！”。C . 母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”D . 请闭上眼睛想，一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？6. （1分）语言运用。下图是中国节能认证标志，仔细观察，写一段解说文字。要求：说明主体部分（蓝色。周围汉字和英文除外）的构成要素、含义及其造型特点，至少用上一种修辞和一个成语。7. （1分）梁衡的壶口瀑布分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点，从不同的角度进行细腻地描写，并且融入了感情和思考。请你也结合相关知识，写一段描写黄河景观的文字。 【写法分析】描写自然景物一般着眼于以下几个方面：一是调动感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉），给读者以立体感受。二是抓住景物的特征，或描写瀑布撼天动地的声音，或描写瀑布勇猛刚烈的气势，或描写瀑布悲壮豪雄的精神。三是巧用修辞手法（比喻、拟人、排比）。四是融入作者的情感，梁衡的壶口瀑布就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。第 3
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