八年级上学期物理10月月考试卷C卷.doc_第1页
八年级上学期物理10月月考试卷C卷.doc_第2页
八年级上学期物理10月月考试卷C卷.doc_第3页
八年级上学期物理10月月考试卷C卷.doc_第4页
八年级上学期物理10月月考试卷C卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

八年级上学期物理10月月考试卷C卷一、 单选题 (共18题;共36分)1. (2分)随着生活水平的提高,小轿车已进入千家万户。下列有关小轿车的说法正确的是( )A . 行驶时以司机为参照物,轿车是静止的B . 司机乘行驶时系安全带可以减小惯性C . 轿车行驶时车体上方空气对小车向下的压强大于车体下方空气向上的压强D . 人用力推静止的车但未推动,是因为人对车的推力小于路面对车的摩擦力2. (2分)甲、乙两物体同时同地同方向开始做匀速直线运动,它们的 图象如图所示中的两条,若运动 秒后,甲、乙间的距离小于 米,则分析图象可知( ) A . 若v甲v乙 , 甲的 图一定为图线 B . 若v甲v乙 , 甲的 图可能为图线 C . 若v甲v乙 , 乙的 图一定为图线 D . 若v甲v乙 , 乙的 图可能为图线 3. (2分)如图所示,在试管内装适量的水,用软木塞塞住管口,加热后水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出对这个实验下列说法中错误的是( ) A . 塞子被冲出去时,试管口附近会出现白色的水蒸气B . 能量的转化情况是:化学能内能机械能C . 塞子被冲出前,塞子受到的水蒸气的压强和压力都在不断增大D . 塞子被冲出时常伴随着一声“砰”响,此声响是气体振动产生的4. (2分)下列数据最接近实际的是( ) A . 正常人一次脉搏的时间约为5sB . 中学生正常步行的速度约为5m/sC . 八年级物理课本的质量约为5kgD . 常压下水的沸点为1005. (2分)用分度值是毫米的刻度尺测量工件的长度,将其一端与10cm处的刻度线对准,另一端恰好与24cm的刻度线对齐,此工件的长度应记为( ) A . 14 cmB . 14.00 cmC . 0.14 mD . 0.140 m6. (2分)下列有关说法正确的是( ) A . 如果甲相对于乙向南运动,那么乙相对于地面一定向北运动B . 同一物体在同一路面上运动越快,受到的摩擦力越小C . 重型货车通过增加轮胎的个数来减小货车对路面的压强D . 杠杆平衡后,如果动力和阻力都増加10N,那么杠一定仍然杆平衡7. (2分)在炎热的夏天里,皮尺因受热而变软,当用力拉伸后去测课桌的长度,测量结果比真实值( ) A . 偏大B . 偏小C . 相等D . 以上答案均有可能8. (2分)赛龙舟是端午节的传统体育项目,运动员奋力划浆,龙舟飞速前进。下列说法中不正确的是( ) A . 以龙舟上的运动员为参照物,该龙舟是运动的B . 以岸边为参照物,龙舟是运动的C . 运动员奋力向后划浆,龙舟向前运动,说明力的作用是相互的D . 龙舟到达终点不能马上停下来,是由于龙舟具有惯性9. (2分)如图是一幅人乘动力伞在空中飞行的相片,相片中一群鸟与动力伞“比翼齐飞”,下列有关这一情景说法中正确的是( ) A . 若以动力伞作为参照物,则人是静止的B . 若以动力伞作为参照物,鸟是运动的C . 动力伞与鸟一定做匀速直线运动D . 动力伞的平均速度比鸟的平均速度大10. (2分)如图所示,图甲是小车甲运动的st图象,图乙是小车乙运动的vt图象,由图象可知( ) A . 甲车速度大于乙车速度B . 甲、乙两车都由静止开始运动C . 甲、乙两车都以10 m/s的速度匀速运动D . 甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m11. (2分)2013年9月29日建成通车的卧龙大桥是襄阳首座斜拉桥,全长4 343.5米,桥面宽31.5米,双向六车道如果一辆大车通过该桥的速度是60千米/小时,则所用的时间是(保留整数位)( )A . 4 minB . 6 minC . 8 minD . 10 min12. (2分)如图所示的图象中,描述的是同一种运动形式的是( ) A . 与B . 与C . 与D . 与13. (2分)两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的路程(s)一时间(t)图象如图所示,根据图象,下列判断错误的是( ) A . 两次物体运动的速度:v1v2B . 06s两次拉力对物体做功的功率:P1P2C . 两次物体所受的拉力:F1F2D . 06s两次拉力对物体所做的功:W1W214. (2分)如图所示,图中的阴影部分的面积描述相应物理量不正确的是( ) A . 物体的质量B . 物体运动的路程C . 用电器的电功率D . 物体所受的压强15. (2分)下列数值最接近实际情况的是( ) A . 成年人正常步行的速度约为5m/sB . 一般洗澡水的温度约为75C . 一只新的普通木制铅笔的长度约是18cmD . 声音在空气中的速度为3108 m/s16. (2分)我们曾经体验过以下声现象,其中能够说明声音产生的原因是( ) A . 放在密闭玻璃罩里的闹钟正在响铃,把罩内的空气抽走后,铃声变小B . 用超声波能粉碎人体内的“小石头”C . 在一根长钢管的一端敲击一下,从另一端可以听到两次敲击声D . 将正在发声的音叉接触平静水面,会在水面上激起水波17. (2分)关于声音,下列说法正确的是( ) A . 一切发声的物体都在振动B . 只要物体在振动,我们就能听到声音C . 声音在不同介质中的传播速度相同D . 声音在真空中的传播速度为340m/s18. (2分)生活中的“不变”常蕴含丰富的物理道理,下列有关“不变”的判断正确的是( ) A . 一瓶煤油燃烧一半前后煤油热值不变B . 声音向远处传播过程中声音响度不变C . 酒精与水充分混合前后体积之和不变D . 物体远离平面镜过程中物像间距不变二、 填空题 (共5题;共19分)19. (4分) (1)某同学的身高是16.8_; (2)教室大日光灯管的长度是1.2_; (3)30m/s=_km/h: (4)一张纸的厚度大约为810-5m=_m。 20. (4分)请在下面的横线上填上适当的单位或数字: (1)空气密度为1.29_; (2)一瓶普通的啤酒瓶容积约为700_ 21. (4分)在G20杭州峰会期间举行的文艺晚会最忆是杭州惊艳世界现场观众听到的首曲天籁之音是春江花月夜,美妙动听的琵琶声通过_传播到人耳的;演员在美轮美奂的灯光装扮下在水面翩翩起舞,灯光在水中的“倒影”(如图所示)是由于光的_形成的虚像 22. (3分)小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间,并依据数据作出了相应的路程时间图像,如图所示。 (1)观察图甲可知,甲车在作_(选填“匀速”或“变速”)直线运动。甲车通过0.6米的路程所用时间为_s。 (2)比较图甲、乙,甲车的速度_乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)。 23. (4分)甲、乙、丙三辆小车同时、同地向北做匀速直线运动,它们运动的图象如图所示,如果以丙车做参照物,甲车是_(选填“运动”或 “静止”)的,如果以乙车做参照物,甲车是向_(选填“南”或“北”)运动的,说明运动和静止具有_ 三、 实验题 (共3题;共13分)24. (6分)如图所示,是某同学设计的测量小车在固定斜面上运动的平均速度实验装置图。小车从带有适当刻度的斜面顶端由静止自由下滑,图中的圆圈是小车到达A、B两处时,电子时钟所显示的两个不同的时刻,则:(1)由图可知,斜面上的刻度尺的分度值为_。 (2)该实验原理是_。 (3)在实验中,为了方便计时,应使斜面的倾角适当_(选填“大”或“小”)一些。 (4)设计实验表格,并将由图获得的实验数据填入表格。 25. (4分)某同学在探究音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验: (1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越_,发出的声音的音调越_,这说明音调是由_决定的 (2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这时锯条的振幅_(选填“变大”或“变小”),声音的响度_(选填“变大”或“变 小”),这说明响度与_有关。当锯条伸出桌面超过一定长度时,虽然用同样的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于_。 26. (3分)小红利用一把钢尺在课堂上进行了如图所示实践活动。 (1)保持钢尺伸出桌面的长度不变,用力拨动钢尺时,它发出的声音较洪亮,此时钢尺上下摆动的幅度较大。这就可以研究声音的响度与_的关系,_,响度就越大。 (2)改变钢尺伸出桌边的长度,用同样的力拨动钢尺时,发现钢尺伸出桌边越长,其振动就越_,此时音调就越_,这就可以研究声音的音调与_的关系。 四、 计算题 (共2题;共10分)27. (5分)一个做匀速直线运动的物体在2min内通过了300m 的路程,它运动的速度是多少?它若以这个速度继续行驶10分钟通过的路程是多少?28. (5分)有一名旅行者进入一个两侧都是峭壁的山谷中,大喊一声后,经过ls听到一側峭壁反射问来的回声,又经过2s后听到另一侧峭坐反射回来的回声,那么两峭壁间的距离是m?(声速是340m/s) 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共18题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论