新人教版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷A卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）如图所示的用具中，属于费力杠杆的是（ ） A . 起子B . 镊子C . 羊角锤D . 托盘天平2. （2分）如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（ ） A . 将左右两边的钩码均向外移动一格B . 在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C . 将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D . 将左边的钩码去掉二个并保持位置不变，同时将右边钩码向左移二格3. （2分）下列关于功的说法正确的是（ ） A . 小刚用力推发生故障的汽车而未推动时，推力对汽车做了功B . 吊车吊着重物沿水平方向匀速运动一段距离时，吊车的拉力对重物做了功C . 足球在水平地面上滚动一段距离时，重力对足球做了功D . 举重运动员从地面将杠铃举起的过程中，举重运动员对杠铃做了功4. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 杠杆一定能够省力B . 定滑轮不能改变力的方向C . 动滑轮既能省力又能改变力的方向D . 滑轮组能省力又能改变力的方向5. （2分）如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是（ ） A . F2F3=F4F1B . F2F4F1F3C . F4=F2F1F3D . F4F2F3F16. （2分）甲乙两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是（ ） A . 甲学生做功较少，功率较大B . 甲学生做功较少，功率较小C . 甲学生做功较多，功率较大D . 甲学生做功较多，功率较小7. （2分）筷子是东亚文化圈普遍使用的餐具，如图所示将AB这支筷子作为杠杆分，O点为支点，食指指头对筷子上M点的压力FM（垂直于筷子）是动力。则（ ） A . 阻力臂是MN、动力臂是OMB . 阻力是筷子对食物的压力C . 阻力的方向向上D . 把食物靠近支点放置时，食指对筷子上M点的压力FM变大8. （2分）世界上还有许多欠发达地区至今用不上电，美国哈弗大学的学生设计制作了一种发电足球，球在被踢的过程中，其内部装置能够发电，并将产生的电能储存在蓄电池中，用来点亮LED灯，该过程中的能量转化形式是（ ） A . 机械能电能化学能光能B . 电能机械能化学能光能C . 机械能电能光能化学能D . 电能机械能光能化学能9. （2分）如图所示，在相同时间内把同一物体分別沿光滑斜面AB、AC匀速推上顶端，推力分别为F1、F2 ， 功率分別为P1、P2 ， 则（ ） A . F1F2 ， P1P2C . F1=F2 ， P1=P2D . F1F2 ， P1P210. （2分）如图所示，用完全相同的两个滑轮绕成了甲、乙两个滑轮组（不计绳重和摩擦），在F1、F2的拉力作用下分别将重为G1、G2的两个物体匀速提升相同的高度，若G1G2 ， 拉力F1、F2所做的功分别为W1、W2 ， 机械效率分别为1、2 ， 则下列判断正确的是（ ）A . W1W2、12B . W1W2、1=2C . W1W2、12D . W1=W2、 1=2二、 填空题 (共6题；共6分)11. （1分）如图所示，轻质滑轮下的物体处于静止状态，弹簧测力计的示数是_N，物体的重力是_N，物体的质量是_g（不计摩擦及滑轮和绳子的重力，g取10N/kg） 12. （1分）生活中有许多地方应用到物理知识，如家庭厨房： （1）使用筷子时，筷子实质上是一种_杠杆； （2）包饺子时用手捏饺子可捏出漂亮的花纹，这说明_； （3）炒菜时，厨房里飘来菜香，说明了分子在 _ 13. （1分）在国际单位制中，功率的单位是_。另外，功率还常用_和_做单位。14. （1分）小虹和小君探究“杠杆的平衡条件”时，使用的每个钩码质量均为50g，杠杆上相邻刻度线间的距离相等.如图甲所示.为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆两端的平衡螺母向_端调节(选填“A”或“B“)。如图乙所示，杠杆水平平衡后，在杠杆的C点挂4个钩码，在D点用弹簧测力计竖直向上拉杠杆，使杠杆仍保持水平平衡，则弹簧测力计的示数为_N.15. （1分）用如图所示滑轮组匀速提升重为200N的物体，绳重和摩擦忽略不计，人对绳的拉力为125N，若人在5s内将绳子匀速向下拉6m，则人拉绳的功率为_W，所做的额外功为_J,滑轮组的机械效率为_。如果人的体重为600N，绳子能承受的最大拉力为800N，拉动过程中绳始终未断裂，假设人能施加足够大的拉力，他用此滑轮组能提升的最大物重为_N。 16. （1分）如图所示，重为100N的物体A在拉力F=5N作用下沿水平面做匀速直线运动，已知滑轮组机械效率为60%，物体A运动的速度为0.5m/s，则物体A在20s内通过的路程为_m，该机械所做的有用功的功率为_W。(忽略绳子和滑轮的重力)三、 作图题 (共2题；共10分)17. （5分）请在图的杠杆中画出阻力 F2的力臂 l； 18. （5分）如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B已知人拉绳移动的距离为9m时，物体B上升了3m。画出滑轮组的绕线。 四、 计算题 (共2题；共25分)19. （10分）一辆厢式小货车某次运货，满载后总质量是5.0103kg，在平直的公路上匀速行驶100km，耗油10kg，货车受到的阻力是总重力的0.05倍，发动机的牵引功率是50kW(油的热值是5.0107J/kg，g=10N/kg)，求: （1）货车受到的牵引力； （2）货车匀速行驶的速度； （3）货车发动机的效率。 20. （15分）一名工人用如图所示的滑轮组提起重270N的重物，重物在5s内匀速上升了1m，动滑轮重30N，不计绳重及摩擦。求：（1）绳的自由端被拉动的速度。 （2）拉力F做功的功率。 （3）滑轮组的机械效率。 五、 实验题 (共2题；共10分)21. （7分）O为支点的轻质杠杆原处于水平静止 （1）在杠杆左边某处挂上G10N的钩码，在另一处施加力F，图甲、乙、丙三个情景中可以使 杠杆仍处于水平静止的是图_（选填编号）（2）如图丁，分别在杠杆上的A、B两点施加力F1、F2 ， 使杠杆水平静止，测得F1与F2的大小相等（F2未画出） 画出F1的力臂ll_F2的力臂l2_l1（选填“”、“”、“”）22. （3分）某同学用如图所示的实验装置测量滑轮组的机械效率，相关数据记录在下表中。 （1）实验中，使用滑轮组提升重物时，应竖直向上_拉动弹簧测力计 （2）第二次实验中，2s内钩码上升的高度为0.1m，则绳端运动的速度为_m/s。 （3）计算并填写表格中空格的数据 （机械效率百分比结果保留整数） （4）分析比较第1、2两次实验数据可知，可采用增加_的方法来提高滑轮组的机械效率 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共6题；共6分)11-1、1