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文档简介
2019-2020学年八年级上学期科学阶段性测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题(本题共20小题,每小题2分,共40分,每小题只有一个 (共20题;共40分)1. (2分)“五水共治”是浙江省政府推出的环保举措,下列有关地球上水的分布、循环、利用的说法中正确的是( ) A . 陆地淡水约占地球总水量的96.53%B . 水是生物生存所需的最基本的物质之一C . 农业灌溉引用工业或生活废水D . 水循环的环节只有蒸发和降水2. (2分)2018年中国环境日主题为“美丽中国,我是行动者”,省政府提出了“五水共治”行动。下列做法与“五水共治”行动相符合的是( ) A . 随意倾倒生活垃圾B . 大量施用农药化肥C . 及时拧紧水龙头D . 废旧电池随意丢弃3. (2分)小朱同学在游玩“海底世界”时,观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如下图所示,气泡上升过程中,气泡受到水的压强和受到的浮力分析正确的是( )A . 压强不变, 浮力不变B . 压强变小,浮力变小C . 压强变小,浮力变大D . 压强变大,浮力变大4. (2分)水是生命之源,既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是 ( ) A . 地球上水的总量多,淡水少B . 我国水资源总量多,人均水量少C . 生活中接触的纯水多,水溶液少D . “南水北调”工程说明我国南方水的储量多,北方水的储量少5. (2分)某同学在20(已知硝酸钾KNO3的溶解度:20时为31.6克,50时为85.5克)时进行了如下实验,得到相应的溶液,下列说法正确的是( ) A . 保持温度不变,若在中加入5.5克硝酸钾固体可得到饱和溶液B . 中溶质的质量分数相等C . 均为饱和溶液D . 可析出53.9克硝酸钾晶体6. (2分)很多远洋轮船的船舷上,都漆这五条“吃水线”,又称“载重线”。标有W 的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。由此可知,当船从北大西洋驶入印度洋时,轮船受到的浮力以及北大西洋和印度洋海水密度1和2的关系,正确的是(假设船重不变)( )A . 浮力增大,1=2B . 浮力减小,1=2C . 浮力不变,12D . 浮力不变,127. (2分)下列实验操作不正确的是( ) A . 稀释 B . 取药 C . 称量 D . 过滤 8. (2分)下列操作中,能让更多蔗糖溶解在水中的是( ) A . 溶解时不断搅拌B . 把大颗粒的蔗糖碾成粉末C . 减少水的用量D . 用热水溶解9. (2分)某小组用20mL一次性注射器吸取10mL某碳酸型饮料并用胶头封闭注射器针孔,分别进行了如图所示的实验,下列分析中,不合理的是( )A . 该实验用于探究压强对气体在水中溶解度的影响B . 图:用力向外拉动注射器,管中有许多小气泡出现C . 图:用力向里推注射器,压强增大,气体在水中的溶解度减小D . 该实验装置的优点是密封性好,压强较易改变10. (2分)体积和质量都相等的铁球,铜球和铅球,已知铁铜铅,则下列说法中正确的是( )A . 若铁球是实心的,则铜球和铅球一定是空心的B . 若铜球是空心的,则铁球和铅球一定是空心的C . 若铅球是空心的,则铁球和铜球一定是空心的D . 三个球都可以做成空心的,空心部分体积最大的是铁球11. (2分)下列实验中,根据现象得出的结论,正确的是( ) 选项实验现象结论ACO2通入紫色石蕊试液石蕊试液变红CO2具有酸的性质B黄豆和芝麻混合后振荡总体积变小分子之间有空隙C稀H2SO4溶液中滴入NaOH溶液无明显现象H2SO4和NaOH没有发生化学反应D冷却CuSO4热饱和溶液有晶体析出CuSO4的溶解度随温度降低而减小A . AB . BC . CD . D12. (2分)如图两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底如图甲所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示,两容器中液面刚好相平,则下列说法正确的是( ) A . 小球A 的质量大于小球 B 的质量B . 甲液体的密度大于乙液体的密度C . 小球A 在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力D . 甲液体对容器底的压强小于乙液体对容器底的压强13. (2分)图为甲、乙两种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A . 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B . 甲中含有少量的乙,可以用蒸发溶剂的方法提纯甲C . t2时,乙饱和溶液中溶质的质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数D . t2时,将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至t1,析出晶体的质量甲一定大于乙14. (2分)下列说法中错误的是( ) A . 饱和溶液一定是浓溶液B . 浮力的大小与物体排开液体受到的重力相等C . 水是由氢和氧组成的,电解产生的氢气体积是氧气的两倍D . 液体的沸点与气压有关,当气压增大时,液体的沸点升高;当气压减小时,液体的沸点会降低15. (2分)如图是简易净水器示意图,净水器中的石子、细沙、纱布、棉花的作用是( ) A . 消毒B . 沉淀C . 吸附D . 过滤16. (2分)如图所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A、金属块B按不同的方式放入水中,待A、B静止时,水面高度的大小关系相比较,正确的是( ) A . h甲=h乙=h丙B . h甲=h乙h丙C . h甲h乙=h丙 D . h甲h乙h丙17. (2分)在远洋轮船的船舷上,都漆着五条吃水线,又称载重线,如图所示。其中标有W的是北大西洋载重线,标有S的是印度洋载重线。当船从北大西洋驶向印度洋,轮船受到的浮力以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系,有( ) A . 浮力增大,12B . 浮力减小,12C . 浮力不变,12D . 浮力不变,1218. (2分)下表是固体甲和乙在不同温度时的溶解度,下列说法中正确的是( ) 温度/02040100甲溶解度/克0.1730.1650.1210.076乙溶解度/克13.331.663.9246A . 20时甲物质的饱和溶液升高温度会变为不饱和溶液B . 100时乙物质的饱和溶液冷却到室温会析出晶体,但溶液仍饱和C . 20时,甲溶液的溶质质量分数一定小于乙溶液的溶质质量分数D . 20时,100克乙物质加入100克水中,所得溶液的溶质质量分数等于50%19. (2分)有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经过如下变化:溶液甲(蒸发掉10克水,无晶体析出)溶液乙(蒸发掉10克水,析出晶体3克)溶液丙。据此判断,下列结论正确的是( ) A . 溶液乙一定是不饱和溶液B . 该温度下固体物质的溶解度是30克C . 该温度下的溶液甲为不饱和溶液D . 溶液丙若再蒸发10克水,析出晶体质量一定大于3克20. (2分)如图所示,用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行试验,下列结果正确的是(g10N/kg)( ) A . 木块的质量是12gB . 木块受到的浮力是0.4NC . 小桶受到的重力是0.2ND . 木块排开水的体积是120cm3二、 填空题(第26、27每空2分,其余每空1分,计25分) (共7题;共24分)21. (2分)下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题。 温度020406080100溶解度(克)13.331.663.9110169246(1)一杯刚配制好的80饱和硝酸钾的溶液,请写出能使该烧杯中溶液溶质质量分数增 加的是方法_。 (2)20时,100克水中加入40克硝酸钾固体,所得溶液的质量为_克。 (3)若想从饱和硝酸钾溶液中得到纯净的硝酸钾可采用_方法。 22. (4分)电解水的实验装置如图所示,据图回答: (1)电源A端是_(填“正”或“负”)极。 (2)通电一段时间后,c试管与d试管中气体体积比为_,试管c中的气体是_,验证此气体的方法是_。 23. (2分) 下列五种物质分别加入水中,能形成溶液的是_。溶液区别于浊液的特征是_。 面粉 氯化钠 泥土 蔗糖 色拉油24. (2分)一艘潜水艇排水量为3090t,在海面下某一深度巡航时,它所受到的浮力大小为_N;当它在海面下继续下潜的过程中,它所受到的浮力大小将_(填“变大”、“变小”或“不变”)(海水=1.03103kg/m3)25. (3分)下表是氯化钾的部分溶解度数据,根据数据回答下列问题: 温度/0204060溶解度/克27.634.040.055(1)40时,将50克氯化钾固体放入装有100克水的烧杯中,最多可形成的溶液质量为_克,往溶液中放入一木块,木块漂浮。 (2)接着将烧杯中的溶液升温至60,则升温后溶液的 溶质质量分数_,木块受到的浮力_。(两空都选填“不变、变大、变小”)。 26. (8分)在综合实践活动中,小明利用图示装置来测量烧杯中液体的密度,已知物块的体积是50cm3 , 图1、2中物块均处于静止状态,弹簧测力计示数如图所示 (1)图2中液体的密度为_kg/m3(2)小明对本实验原理进行了进一步分析,从而得到弹簧测力计的示数与被测液体的密度之间的函数关系,则符合此关系的应是图3中的图线_(选填“”、“”或“”) 27. (3分)瓶体积为250毫升、质量为250克的葡萄糖注射液中含葡萄糖12. 5克,则该葡萄糖注射液的密度为_克/厘米3 , 溶质的质量分数为_。 三、 实验探究题(每空2分,共计40分) (共4题;共40分)28. (10.0分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_。 (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_。 A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味。 29. (10分)某校进行了学生科学实验操作竞赛,其中一竞赛题为:“粗盐配制100g10%的氯化钠(NaCl)溶液”。该实验的部分操作如下图所示。请回答下列问题: (1)操作、依次为下图甲中的_(填字母)。 (2)用上述实验所得氯化钠(NaCl)晶体配制溶液 称量时出现了左盘上翘的现象(如图乙),接下来的操作应该是_。以下操作会使所配制的氯化钠溶液溶质质量分数偏小的是_。A氯化钠固体中含有不溶性杂质 B称量氯化钠时,用了生锈的砝码C量取水时,仰视量筒读数 D一开始搅拌时,有部分液体溅出E将配好的溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的细口瓶中30. (8分)某兴趣小组利用家中的材料研究影响物质溶解性的因素,实验步骤设计如下: 称取一定质量的冰糖,研磨成粉末,每10g为一份,分成若干份备用按照下表进行实验(实验所需仪器略)第一组第二组第三组第四组实验温度20202020202080固体种类冰糖冰糖冰糖(粉末)冰糖(块状)冰糖食盐冰糖固体质量10g10g10g10g10g10g10g溶剂种类水植物油水水水水水溶剂质量50g50g10g10g10g10g10g请你对他们的实验设计进行评价:(1)根据上述的设计,你认为他们准备研究的影响因素包括_,其中不会影响物质溶解性的因素是_。 (2)在第一组、第三组、第四组的实验中使用研磨好的粉末状的冰糖而不使用块状冰糖的优点在于_。 (3)你认为第四组实验的设计是否会影响实验结论的得出,请简述理由:_。 31. (12分)在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积。他们观察并记录了弹簧测力计的示数及物体排开液体的体积,实验数据记录在下表中。 液体种类实验序号物体重力G 物(N)弹簧测力计示数 F(N)物体受到的浮力 F 浮(N)排开液体体积 V 排(cm3)水(水=1.0g/cm3)121.55021.01.010030.51.5150酒精(酒精=0.8g/cm3)421.60.45051.20.810060.81.2150(1)分析表中数据,实验所用物体的重力为_N,第一次试验中物体所受到的浮力 F 浮=_N。 (2)分析比较实验序号 1、2 和 3(或 4、5 和 6)可初步得出结论:当液体的种类相同时, 物体排开液体的体积越_,浸在液体中的物体受到的浮力就越大;分析比较实验序号_可初步得出结论:当物体排开液体的体积相同时,液体的密度越大, 浸在液体中的物体受到的浮力越大。 (3)通过比较每次实验中物体受到的浮力与它所排开液体的重力的关系,还可以验证_原理。 (4)本实验在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时,选用了不同液体并进行了多次实验, 其目的是 (填字母)。 A . 寻找普遍规律 B . 取平均值减小误差(5)实验中小明观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时,弹簧测力计的示数越_。于是他灵机一动,在弹簧测力计下挂一个重为 1.5N 的物体,如甲图所示;他把物体浸没在水中时,如图乙所示,弹簧测力计的读数为 0.5N,他就在 0.5N 处标上 1.0g/cm3 的字样;当他把物体浸没在酒精中时,如图丙所示,应该在弹簧测力计刻度盘上的_N 处标上 0.8g/cm3 字样,聪明的他就将如甲图所示装置改装成了一个能测量密度的密度秤。 四、 分析计算题(每小题5分,共计10分) (共2题;共10分)32. (5.0分)过氧化钠(Na2O2)和过氧化氢都是供氧剂。请回答: (1)利用过氧化氢制氧气时,小明根据过氧化氢中氧元素的质量分数计算氧气的质量,计算式是:生成氧气的质量=过氧化氢的质量 100%,老师指出小明的计算方法是错误的,你认为错误的原因是_。 (2)过氧化钢与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2。将一定量的Na2O2加入到876g水中,完全反应后所得溶液的质量比反应前物质的总质量减少了32g(水的挥发忽略不计)。列式计算反应后所得溶液中溶质的质量。 33. (5.0分)帆船是水上运动项目之一,奥运会中有一项女子单人艇欧洲级比赛。某船帆的面积为7平方米,船质量60千克,该船速度较快,易于滑行。(g取10牛/千克) (1)体重为55千克的运动员登上帆船时,帆船排开水的体积增加了多少? (2)查资料可知
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