北师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷C卷.doc

北师大版2019-2020学年九年级上学期第一次月考试卷C卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）观察是学习化学的重要方法之一，以下是从某同学记录的化学实验现象，其中符合事实的是（ ）A . 敞开浓盐酸试剂瓶口冒出白雾B . 用pH试纸测得某溶液的pH=1.4C . 铵态氮肥与碱共热放出无色无味气体D . 马铃薯片遇到碘酒后颜色不变2. （2分）(2014.台州）下列涉及“水”的实验中，操作方法正确的是（ ）A . 读取量筒中水的体积B . 使刚停止沸腾的水重新沸腾，向外抽气C . 结晶时待水完全蒸发，再停止加热D . 氧气收集完毕，先熄灭酒精灯后将导管移出水面3. （2分）某种消化药片的有效成分是氢氧化镁，能减缓因胃酸过多引起的胃痛在氢氧化镁与胃酸作用的过程中，胃液的pH变化的情况符合如图中的（ ） A . B . C . D . 4. （2分）下列各组离子一定是属于碱电离的是（ ） A . H+、SO42、Na+B . OH、Ba2+C . H+、NO3D . Na+、OH 、CO325. （2分）对于下图所示的四个情景所对应原理、设计或操作分析错误的是 （ ） A . 甲图是某同学制作的孔明灯，孔明灯加速上升过程中所受浮力大于重力。B . 乙图是流感期间教室内消毒，这在传染病预防措施上属于保护易感人群。C . 丙图中气球放在20枚图钉上能承受10本书本的压力仍不破裂，是因为增大了受力面积。D . 丁图为同学制作的叶脉书签，叶片泡在10的氢氧化钠溶液中，故不能用手直接取放。6. （2分）宇宙飞船内，宇航员所呼出的气体要通过盛有氢氧化锂的过滤网，以除去所含的二氧化碳，其反应的化学方程式为：2LiOH+CO2Li2CO3+H2O下列说法不正确的是（ ） A . Li2CO3属于盐B . 氢氧化锂的水溶液的pH7C . 该反应中Li元素的化合价发生改变D . 检验生成的Li2CO3可用稀盐酸和石灰水7. （2分）下列物质在敞口容器中放置一段时间后(忽略水分蒸发)，质量会减少的是 （ ）A . 浓硫酸B . 浓盐酸C . 氯化钠固体D . 氢氧化钠固体8. （2分）将如图实验装置（玻璃瓶左边底部有一台抽气泵），其中浓NaOH的作用是吸收空气中的二氧化碳则关于该实验的有关说法正确的是（ ） A . 其中澄清石灰水的作用是进一步吸收二氧化碳B . 该实验没有设置对照组C . 该实验的目的是检验植物的呼吸作用是否产生二氧化碳D . 该装置需要放在有光照的环境中9. （2分）下列物质的名称、俗名与化学式完全对应的是（ ）A . 氯化钠 食盐 NaCl2B . 碳酸氢钠 纯碱 NaHCO3C . 氢氧化钙 熟石灰 CaOD . 氢氧化钠 火碱 NaOH10. （2分）下列实验能达到目的的是（ ） A . 除去 CO 中 CO2 B . 检验铵态氮肥C . 添加酒精D . 测定空气中氧气含量11. （2分）下列有关实验的操作或结论正确的是（ ）A . 氢氧化钠固体放在烧杯里称量B . 在量筒中稀释浓硫酸C . 排水法收集O2时，看到水槽内导管口有气泡冒出便立即收集D . 用PH试纸测得某溶液的PH为5.512. （2分）如图实验过程与图象描述不相符合的选项是（ ） A . 向一定量的水中加入生石灰B . 红磷在装有空气的密闭容器中燃烧C . 向一定质量的烧碱溶液中滴入盐酸D . 向饱和KNO3溶液中加入KMnO4固体13. （2分）物质王国发生了一起团伙盗窃案，“警察”把三名“嫌疑犯”(分别是稀硫酸、氯化钠溶液和石灰水，见图)带回了“警察局”。上级派出下列四名“警察”分别去审问“他们”(即把“他们”鉴别出来)。无法完成任务的“警察”是（ ） A . 紫色石蕊试液警察B . 稀盐酸警察C . 无色酚酞试液警察D . 纯碱溶液警察14. （2分）（2017嘉兴）2017年，联合国把世界水日的主题定为“废水”，关注重点是寻找各种方式来减少和再利用废水。以下对不同工业废水的处理措施及对应的方法类别，都正确的是（ ）选项废水中的主要污染物处理措施方法类别A不溶性颗粒物加明矾结晶法B异味物质加活性炭吸附法C氯化铜加硫酸钠过滤法D纯碱加石灰水蒸馏法A . AB . BC . CD . D15. （2分）如图所示的装置有洗涤、收集和储存气体等多种用途（视实验需要，瓶中可装入不同物质）。下列四个实验中均要使用上述装置，则气体或水入口为y的是（ ）A . 排空气法收集二氧化碳B . 瓶中装有适量的NaOH溶液，除去氢气中少量的二氧化碳气体C . 瓶中装有氧气，将水从导气管通入以取用瓶内储存的气体D . 瓶中装满水，用排水集气法收集氧气16. （2分）如图表示向一定量CaCl2和盐酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的变化过程，x表示Na2CO3溶液的质量，则y可能表示（ ）A . 气体的体积B . 沉淀的质量C . NaCl的质量D . 混合溶液的pH17. （2分）下列化学方程式书写正确的是（ ）A . S+O2 SO2 B . Cu+O2 CuOC . 2Al+O2 2AlO D . 4P+5O2 2P2O518. （2分）（2012湖州）观察和实验是学习科学的重要方式，下列实验中观察到的颜色正确的是（ ）A . 铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B . 酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C . 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀19. （2分）下列离子能在 pH=1 的无色溶液中大量共存的是（ ） A . OH-、K+、 、Ba2+ B . Cu2+、 、Cl-、Na+C . Na+、 、Ca2+、Cl- D . Mg2+、 、Al3+、 20. （2分）下图是对实验绘制的图形，其中实验结果与图形对应准确的是（ ）A . 是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断滴入碳酸钠溶液至过量B . 是用H2还原CuO来测定CuO中铜元素的含量C . 是向饱和的NaCl溶液中不断加水D . 是用适量的KClO3和MnO2混合物加热制O2二、 填空题 (共7题；共29分)21. （4分）根据所学知识填空：（1）用化学符号表示：氯化钙中钙元素的化合价为+2价：_；铁在纯氧中燃烧后的生成物：_；3个氢氧根离子：_；（2）写出呼吸作用的文字表达式_22. （8分）配平下列化学方程式（1）_C3H8+_O2 _CO2+_H2O （2）_Al（OH）3+_H2SO4_Al2（SO4）3+_H2O 23. （5分）欣赏如图漫画，回答下列问题（1）漫画反映的社会热点问题是_；（2）用硫磺（S）熏蒸馒头会残留SO2 ， 写出有关反应的化学方程式：_；SO2遇水生成_（填化学式），该物质对消化系统有害；（3）用福尔马林（甲醛水溶液）浸泡海产品可延长其保持期，原因是_ ， 但残留的甲醛易引起口腔、胃肠道等病变；（4）吊白块（CH3O3SNa）广泛应用于印染工业，但不能用作食品添加剂吊白块受热时发生如下反应：6CH3O3SNa+3H2O4NaHSO3+2HCOONa+2H2S+HCOOH+3X，则X的化学式为_24. （2分）甲同学取某氧化铜与炭粉的混合物样品a克，加强热充分反应后，发现生成的气体不能使澄清的石灰水变浑浊。再将反应后的固体与足量的稀硝酸微热已知3Cu+8HNO3(稀)3Cu(NO3)2+2NO+4H2O，且炭不与稀硝酸反应，充分反应后，有b 克固体剩余。该混合物样品加强热时发生的化学反应方程式为_。参加反应的氧化铜和炭粉的总质量为_克(以含a，b的代数式表示)。 25. （2分）一定条件下，测得密闭容器内某反应过程中各物质质量的部分数据如表所示： 物质ABCD反应前的质量/g202000反应一段时间后的质量/g1248反应后的质量/g0（1）表格中的数值为_； （2）该反应中A和C两种物质变化的质量比为_。 26. （4分）AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答：（1）E的化学式_；C的化学式_（2）写出有关反应的化学方程式：_；_27. （4分）将无色液体A和黑色粉末B混合，能产生无色无味气体C，若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰为蓝紫色，生成一种有刺激性气味气体E，加热某白色固体F和B的混合物可得到C和另一种物质G （1）请写出上述各物质名称：C_、D_（2）写出F与B反应的文字表达式：_，反应的基本类型为_反应（填“化合”或“分解”） 三、 实验题 (共4题；共16分)28. （3分）利用如图实验装置制取氧气。（1）实验中，若产生氧气的速率太大，不利于收集。为了减小反应速率，可以进行的合理操作是_。（2）若需要一瓶干燥的氧气，应该将装置A产生的氧气通过干燥装置后再与_(填“B”、“C”或“D”)相连。（3）若用排水法收集了一瓶气体，并用带火星的木条检验，发现木条没有复燃，可能的原因有_。A实验所用的过氧化氢溶液的溶质质量分数太小B开始收集时，侧置于水槽中的集气瓶未装满水C导管口一出现气泡就立即收集29. （3分）某媒体题为“排污工程施工，毒气放倒三人”的报道，引起某兴趣小组同学的思考。 【提出问题】排污管道中的毒气有什么成分?【查阅资料】排污管道中的大部分有机物在一定条件下发酵会产生CO、CO2、H2S、CH4等。H2S气体能与CuSO4 ， 溶液反应生成黑色沉淀。【提出猜想】小组同学对排污管道气含有上述气体中最少3种成分的猜想如下：猜想1：有CO、CO2、H2S；猜想2：有CO、CO2、CH4；猜想3：有CO、H2S、CH4；猜想4：有CO2、H2S、CH4；猜想5：有CO、CO2、H2S、CH4。【实验方案】小组同学共同设计了下图所示的装置并进行探究(夹持仪器已省略)。【问题讨论】（1）如果A装置没有明显变化。则猜想_成立。 （2）要确证猜想5中是否有CH4 ， 某同学认为图示装置有不足之处需要在装置C与D之间加一个_装置。改进后，若气体燃烧，且D装置内壁出现_，证明气体中一定含有CH4。 30. （7分）生石灰是一种传统的建筑材料，俗称“石灰”工业上通过在石灰窑中煅烧石灰石制得“石灰”，其反应原理是：CaCO3CaO+CO2兴趣小组的同学对某地刚出窑的“石灰”的成分进行探究【提出问题】刚出窑的“石灰”有那些成分？【猜 想】只有氧化钙只有碳酸钙既有氧化钙也有碳酸钙【实验探究】（1）甲同学从样品中取一定量的固体于试管中，并加入一定量的水，振荡，有白色不溶物甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想成立乙同学认为上述实验不足以证明猜想成立，其理由是_ （2）乙同学从样品中取一定量的固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁，感觉发热；继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有发现气泡产生乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是_ （3）丙同学认为利用感觉温度变化的方法判断是否有氧化钙不可靠，他用水、酚酞试液和稀盐酸证明了猜想成立，请完成他的实验报告实验步骤实验现象实验结论_猜想成立【思 考】使用“石灰”的建筑工地上常有一个大的石灰池，使用“石灰”时，先将生石灰倒入池内水中，一段时间后，再取用其中的石灰浆使用长期使用的石灰池内壁会逐渐增厚，其主要原因是_ 31. （3分）如图是稀硫酸与40克溶质质量分数为5的氢氧化钠溶液反应时，溶液的pH随加入溶液的质量m变化的关系图。请回答下列问题：（1）氢氧化钠溶液中含有溶质_ 克。（2）在实验操作过程中应是往_溶液中滴加另一种溶液。（3）某同学借助无色酚酞试液观察反应进程，当观察到溶液_时，溶液pH恰好为7。四、 计算题 (共2题；共11分)32. （5分）微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。 甲是一种比较清洁的燃料，已知甲和乙能在一定条件下反应生成丙和丁。（1）甲、乙、丙、丁中属于单质的是_（填序号，下同)，属于氧化物的是_。 （2）甲中碳、氢、氧元素的质量比为_。 （3）在化学反应前后，可能变化的是_（填序号）。a原子种类b原子数目c分子数目d元素种类（4）该反应中，乙和丁的质量比为_。 33. （6分）某公司生产出的纯碱产品中经检测只含有氯化钠杂质。为测定产品中碳酸钠的质量分数，20时，称取该产品样品26.5g，加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中，碳酸钠与稀盐酸恰好完全反应，气体完全逸出，得到不饱和NaCl溶液。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量（m）与反应时间（t）关系如下图所示。（1）生成CO2的质量为_。（2）该纯碱样品中Na2CO3的质量分数。五、 附加题 (共1题；共10分)34. （10分）有一种未知浓度的稀硫酸600g，向其中加入足量的锌粉，充分反应后过滤，反应中共收集到氢气1.2g，求：（1）有多少克锌粉参加反应？（2）所得滤液中溶质的质量分数是多少？(计算结果保留一位小数)第 20 页 共 20 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6