2016小学信息技术教师基本功专业测试题.doc

2016小学信息技术教师基本功专业测试题一、单选题1、1MB等于_D_。A）1000B B）1024B C）1000KB D）1024KB2、在下列4项中，不属于计算机病毒特征的是_D_。A）潜伏性B）可激活性 C）传播性D）免疫性3、Windows操作系统的桌面指的是 A 。A.整个屏幕 B.全部窗口 C.某个窗口 D.活动窗口4、Windows下能浏览并管理文件、驱动器及网络连接的强大工具是_C_。 A.程序管理器 B.控制面板 C.资源管理器 D.文档5、对“回收站”说法正确的是_C_。 A.它保存了所有系统文件 B.其中的文件不能再次使用 C.可设置成删除的文件不进回收站 D.其中的文件只能保存30天6、下列哪种不属于Windows的文件排序方式_B_。 A.按文件名称 B.按作者 C.按类型 D.按日期7、在Windows中各种汉字输入法的切换按键是_B_。 A.Alt+Shift B.Ctrl+Shift C.Ctrl+空格 D.Alt+空格8、通常所说的24针打印机属于_B_。A）激光打印机 B）击打式打印机 C）喷墨式打印机 D）热敏打印机9、以下设备中，只能作为输出设备的是_ B_。A）键盘 B）打印机 C）鼠标 D）软盘驱动器10、当磁盘设置写保护时，用户_A_磁盘。A）只能读不能写B）只能写不能读C）既能读又能写 D）既不能读又不能写11、操作系统是一种 D 。A、 为特定的用途而设计的软件 B、所有软件的总称C、操作者直接接触的所有硬件的总称 D、系统软件12、通常人们所说的一个完整的计算机系统应包括_D_。A）运算器、存储器和控制器 B）计算机和它的外围设备C）系统软件和应用软件 D）计算机的硬件系统和软件系统13、通常人们说“586”微机，其中586的含义是_ B _。A）内存的容量 B）CPU的型号 C）硬盘的容量 D）显示器的型号14、摄像头是_B_。手写笔是 B ，喇叭是 A 。A）输出设备 B）输入设备 C）存储设备 D）显示设备15、硬盘属于五大部件中的 D ，显示器属于 B 。 (A)输入设备 (B)输出设备 (C)控制器 (D)存储器 16、分别说出以下键的中文名字。Enter回车键Backspace退格键Delete删除键Caps Lock大小写锁键17、计算机处理信息的过程是 B 。A、输出信息、处理与存储信息、收集信息 B、收集信息、处理与存储信息、输出信息C、处理与存储信息、收集信息、输出信息D、输出与处理信息、信息存储、收集信息.18、备课应掌握的基本原则主要有教学目标的决定性、教学对象的可接受性和 D 等。 A教学内容的层次性 B教学内容的系统性 C教学方法的灵活性 D教学方法的适应性19、下列采样的波形声音质量最好的是 C 。 A单声道、8位量化、441kHz采样频率 B双声道、8位量化、2205kHz采样频率 C双声道、16位量化、441kHz采样频率 D单声道、16位量化、2205kHz采样频率20、位图与矢量图相比，正确的结论是 D A在缩放时矢量图、位图都不会失真 B在缩放时矢量图、位图都会失真 C位图占用存储空间较小 D矢量图占用存储空间较小21、在如下图所示Excel工作表，计算职工月销售总额，应在B7单元格中输入计算公式_ B_ _。要计算职工E个人半年销售额应在 H6 单元格中输入计算公式 SUM（B6：G6） 。A=SUM(A2:A6) B=SUM(B2:B6) C=COUNT(A2:A6) D=COUNT(B2:B6)22、在演示文稿中，在插入超级链接中所链接的目标不能是 。 A另一个演示文稿 B同一个演示文稿的某一张幻灯片 C其他应用程序的文档 D幻灯片中的某个对象23、想改变幻灯片文字及内容布局时应该修改 A幻灯片的母板 B幻灯片的版式 C幻灯片 D幻灯片的背景24、“U”键和“Y”键要用以下 正确的指法键入。 A、右手中指、右手食指 B、右手食指、左手食指 C、左手食指、左手食指 D、右手食指、右手食指24、下图，在WORD中的图片采用的环绕方式为 。 A嵌入型 B、四周型 C紧密型 C浮于文字上方 D衬于文字下方25、请说出以下电脑硬件名称 （硬盘） （CPU） （内存） （显卡）26、下图中的设备是 C 。它可以 E A、硬盘 B、软驱 C、光驱 D、扫描仪 E、打印机A、可以读，但不能写CDR。 B、可以读，也可以写CDR。C、可以读，但不能写DVDR。 D、可以读，也可以写DVDR。E、既可以读写CDR，也可以读写DVDR。F、既不能读写CDR，也不能读写DVDR。27、电脑开机后“嘀-嘀-嘀-”连续响，无法开机，即可以判断 B 。 A、硬盘问题 B、内存问题 C、显卡问题 D、主板问题28、FLASH中，可以将图形元件 C 。 A、转换成影片剪辑 B、转换成按钮 C、既可以转换成影片剪辑也可以转换成按钮 D、既不能转换成影片剪辑也不能转换成按钮29、下列叙述中，错误的是 C A、中编辑的表格可以在中使用B、用编辑的文本可以存成纯文本文件C、用记事本编辑文本时可以插入图片D、用画图工具时可以输入文字30、WinZIP是一种 C A、文字编辑软件 B、视频制作软件C、文件压缩软件 D、网页浏览软件31、关于搜索引擎，下列说法错误的是 A A、 通过搜索引擎可以查找自己计算机硬盘上的信息B、 搜索引擎主要用来搜索因特网上的信息C、 通过搜索引擎可以查找到清华大学网站D、 提供搜索引擎的网站有新浪、搜狐等32、下面关于图片处理叙述错误的是 D A、可以将几张图片合并在一张图片上 B、可以批量转换图片尺寸大小和格式C、可以在图片上打字 D、可以在图片中插入声音、视频33、下面关于“计算机病毒”理解错误的是 D A、计算机病毒是可以防治的。 B、计算机病毒可以使计算机瘫痪。C、计算机病毒可以删除计算机内的文件。D、没有连网的计算机就不会感染计算机病毒。34计算机显示器参数中，参数640*480，1024*768等表示 C A显示器屏幕的大小 B显示器显示字符的最大列数和行数C显示器的分辨率 D显示器的颜色显示35在计算机内部，所有数据都是以_编码形式表示的 D A条形码 B拼音码C汉字码 D二进制36从域名可以看出，这个站点是中国的一个 C A政府部门B军事部门C商业部门D教育部门37Internet为网上的每个网络和每台主机都分配了唯一的地址，该地址由纯数字组成，它称为 C AWWW服务器地址BTCP地址CIP地址DWWW客户机地址38、Wav是 声音 文件，Gif是 动画图片 文件，Mpeg是 视频 文件，Txt是 文本文件，Html是 网页 文件。39、复制与粘贴的快捷键应是 B 。A、Ctrl+C和Ctrl +V B、Shift+C和Shift+V C、Alt+C和Alt+V D、Fn+C和Fn+V40、关于局域网、城域网、广域网对应的简称是 D 。A、MAN、WAN、LAN B、WAN、LAN、MANC、LAN、WAN、MAN D、LAN、MAN、WAN41、Word中最大的字体就是72。 （ 错 ） 中文输入法只有智能ABC、全拼和五笔三种。 （ 错 ）第一张幻灯片中的声音文件可以持续播放到最后一张幻灯片才结束。（ 对 ）42、校园网、英特网、江西教育系统内部网分别是（ D ）。A、广域网、城域网、局域网 B、城域网、局域网、广域网C、城域网、广域网、局域网 D、局域网、广域网、城域网43、Word中，表格的线条粗细和颜色是固定不能改变的。 （错） 网页中的图片只有在图片上单击鼠标右键选择 “图片另存为”这一种保存方法。 （错）不用键盘也可以输入文字。 （对）44、电脑“热启动”的组合键是 C 。A、Ctrl+Alt+Shift B、Ctrl+Alt+EnterC、Ctrl+Alt+Del D、Shift+Alt+Enter45、下面关于Flash帧频数说法正确的是 。A、帧频数最大只能是12帧/秒。 B、帧频数不能超过30帧/秒C、帧频数可以设置成无限大。 D、帧频数越大，动画播放速度越快。46、下面关于写字板说法正确的是 D 。A、写字板不可以插入图片 B、写字板不可以改变字体颜色C、写字板不能插入表格D、写字板可以插入图片、可以改变字体颜色、也可以插入表格47、任何电脑都离不开 A 。A、系统软件 B、办公软件 C、游戏软件 D、杀毒软件48、以下哪种是电子邮件格式 D 。 A、 B、wwwcom C、123163com D、12349、下面关于网络说法不正确的是 A 。 A、局域网中只有主机可以访问英特网B、局域网中的任何一台电脑都可以访问英特网 C、英特网中的任何一台电脑都可以访问局域网 D、局域网中的任何两台电脑都可以互相访问50、世界上第一台计算机诞生于（ B ）年。 A、1932年 B、1946年 C、1958年 D、1950年51、要画出正方形和圆形都要按住（ A ）键。A、Shift B、Ctrl C、Alt D、空格键52、8个基本键位中定位键是哪两个（ A ） A、F和J B、G和J C、F和H D、G和H53、网络蚂蚁是（ B ） A、游戏软件 B、下载软件 C、看图软件 D、聊天软件54、不采用压缩技术的图像文件格式是（ D ） A、PCX 、JPG C、GIF 、BMP55、现阶段下列哪种存储设备存取速度最快。（ B ） A、U盘 B、硬盘 、软盘 D、光盘56、IE浏览器中，“主页”按钮的作用是（ C ） A、将当前的浏览的页面设为首页 B、只显示所有网站的第一页 、回到我们刚打开浏览器时看到的那一页 D、只显示空白页。57、个人计算机属于（ A ）。 A、小型计算机 B、中型计算机 C、大型计算机 D超级计算机58、下列哪一样不属于电脑硬件（ ）。 A、硬盘 B、鼠标 C、U盘 D、59、下列哪个不是操作系统（ C ）。 A、Windows 98 B、Linux C、Office 2003 D、windows Vista60、一块80G的硬盘实际容量（ B ）。 、大于80G B、小于80G C、等于80G61、计算机组成互联网络其最大的好处就是（ C ）。 A、节省人力 B、存储容量大 C、可实现资源共享 D、可以聊天62、LCD是指（ B ）。 A、光盘 B、液晶显示器 C、日光灯 63、系统时间显示在（ A ）。 A、任务栏 B、工具栏 C、开始菜单栏 D、菜单栏64、以“.gov”结尾的网址是（ D ）。 A、商业组织 B、国际组织 C、非盈利组织 D、政府部门65、网络黑客指的是（ B ）。 A、非洲黑人 、有较高网络技术的人 C、国家通缉犯 D、天天上网的人66、局域网双绞线由（ D ）根铜芯线组成的。 A、2 B、4 C、6 D、867、鼠标有单击、双击、右击和（ 拖动）四种最基本的操作方法。68、下列关于台式机和笔记本说法正确的是（ D ）。 A、台式机比笔记本运行速度快 B、台式机比笔记本容量大 C、台式机比笔记本硬件更多 D、台式机和笔记本都可以玩游戏69、在画图软件中，使用撤销命令最多可以撤销（ C ）步。 A、1 B、2 C、3 D、4 70、IDE和SATA一般是指（ C ）。 A、网卡接口 B、显卡接口 C、硬盘接口 D、电源接口71、网站首页的文件名一般为（ C ）。 A、index1.asp B、index1.htm C、index.htm72、在画图软件中，鼠标右键单击颜料盒中的某一颜色，能改变（ A ）。 A、背景色 B、前景色 C、原色 D无色73、我们可以在一个文件夹中建立（ D ）个文件夹。 A、1个 B、2个 C、3个 D、多个74、用拼音输入中文时，字母要用（ D ）代替。 A、U B、W C、I D、V75、窗口右上角的三个按钮从左到右分别是（ D ）。 A、最大化、最小化、关闭 B、最小化、最大化、关闭 C、最大化、关闭、最小化 D、关闭、最小化、最大化76、打字软件中按一次Delete键则（ B ）。 A、删除光标前一个字符 B、删除光标后一个字符 C、删除整行字符 D、不删除任何字符77、.doc和.xls和.ppt分别是（ C ）。 A、Word文件和PowerPoint文件和Excel文件 B、Excel文件和PowerPoint文件和Word文件 C、Word文件和Excel文件和PowerPoint文件 D、Excel文件和Word文件和PowerPoint文件78、Word中B代表粗体，I代表斜体。 （ 对 ）计算机、因特网、电子邮件都属于信息技术。（ 对 ）计算机各磁盘的大小不能改变。 （ 错 ）文件夹一经命名就不能改变。（错 ）“本地磁盘（D：）”可以改名为“我的磁盘（D：）”或其他名称。（对）79、在画图工具中，要想改变矩形或椭圆外框的粗细，必须先改变（ D ）才可以。 A、刷子的大小 B、橡皮擦的大小 C、放大镜的大小 D、直线的粗细80、计算机病毒是一种（D ）。 A、寄生虫 B、病毒 C、细菌 D、程序81、一张CD-R的容量大约是（ C ）。 A、700B B、700KB C、700MB D、700GB82、下面那个是视频文件（ D ）。 A、电影.jpg B、电影.wav C、电影.doc D、电影.avi83、Word中插入的艺术字可以（ D ） A、改变大小 B、改变颜色 C、任意旋转 D、以上三种都可以84、现在流行的微博是指（ D ）。 A、游戏网站 B、聊天软件 C、微型讲座 D、微博客的简称85、小明买了张3元的XP安装盘，既省钱又方便。 （错）小张用数码相机代替扫描仪作扫描工作。 （错）无线鼠标、键盘和有线鼠标、键盘功能一样。 （对）显示器标称的分辨率越大越清晰。 （对）电脑播放音乐时，声音大小只能调整音箱音量按钮。 （错）MP3或MP4可以存放音乐也可以存放图片和视频。 （对）Word的背景可以是纯颜色也可以是图片。 （对）Flash做的作品可以保存为视频文件。 （对）幻灯片软件中把图片设置为背景后不能再插入图片了。 （错） 在一台电脑中按复制键后可以在另一台电脑中按粘贴键保存。 （错）现在的液晶电视都可以当电脑显示器用。 （对）86、下面关于打印机说法正确的是（ D ） A、A4打印机可以打A3的纸 B、打印机不用加任何东西可以一直打 C、打印机只能一面一面的打 D、打印机可以打彩色图片或照片87、网络直播电视与电视台直播的电视（ C ） A、同步 B、更早点 C、更晚点88、网上冲浪是指（ D ） A、在网上玩游戏 B、在网上学习 C、在网上看电影 D、以上几种都对89、网站由（ D ）网页组成。 A、1个 B、2个 C、3个 D、多个90、电脑桌面“我的文档”中的所有文件一定在C盘。 （ 错 ）进入系统后可以将C盘格式化。 （ 错 ）软件的工具都是互通的，只要在软件的工具栏中看到“A”，基本可以确定可以用它来输入文字。 （ 对 ）开机的顺序是先开电脑显示器电源，再开主机启动按钮，关机则相反。 （错）一台电脑只能接一台显示器观看。（ 错 ）一台电脑只能接一个鼠标和一个键盘。 （错）外置光驱也可以刻录光碟。 （对）目前系统自带的播放器可以播放任何视频文件。（错）目前系统自带的“录音机”软件只能录音60秒。（对）电脑只能打开一个程序或软件而不能同时打开多个程序或软件。（错）没有光驱的电脑无法装系统和软件。 （错）网络和公路一样，也有堵塞的时候。 （对）二、问答题一、中小学信息技术课程的主要任务是什么？答：中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和 掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。二、信息技术课堂教学的评价原则是什么？答：强调评价对教学的激励、诊断和促进作用，弱化评价的选拔与甄别功能。发挥教师在评价中的主导作用，创造条件实现评价主体的多元化。评价要关注学生的个别差异，鼓励学生的创造实践。教学评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。教学评价要重视教学效果的及时反馈，评价的方式要灵活多样，要鼓励学生创新，主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。三、信息技术教师的素质应该体现在哪些方面？答：1、计算机应用能力强，熟悉学生学习和教学等相关软件的使用；2、教师学习能力强，能够接受新生事物，并对新生事物快速的做出响应；3、教师表达能力强，能够在课堂中能够言简意赅地表达出自己的思想；4、教师写作能力强，能够通过文字，记录、提炼教学经验；5、与学生、同事沟通能力强，能够借助信息化手段，高效地同他人进行实质的沟通；6、协作能力强，在信息化社会中，能够与他人协作完成大型任务。四、请简单叙述如何防治计算机病毒？答：1、安装杀毒软件并及时升级。2、不随意下载不明网站上的程序。3、定期对系统和电脑全盘进行杀毒。4、不随意打开陌生人或网站发送的邮件或信息。三、 基础知识考试试题（总分40分，测试时间：60分钟） 一、单选题（每题1.5分，10小题，共15分）1.下面的漫画主要说明了信息的什么特征？（ A ）A时效性 B价值性 C共享性 D载体依附性2.下列关于浏览和下载信息的说法中，正确的有：可以将网页以单一文件（*.mht）格式保存到本地硬盘；只能使用专门的下载工具下载厂商网站提供的驱动程序；可以仅复制网页中需要的文本到文字处理软件中，然后保存起来；不能脱机浏览网上下载的信息。（ B ）A. B. C. D. 3.小李是某政府部门职员，负责有关公文的录入，公文有严格的版式要求。小李经常耗费大量的时间调整公文的版式和文字字体，反而在公文内容正确性上有所疏漏。以下措施中，对提高小李工作质量帮助最大的是（ D ）A配置高性能的计算机 B采用最新的办公软件C简化排版要求 D制作公文模板4 右图是某贸易公司（200人左右）的月度销售业绩表，该公司的月度奖励是根据员工的销售额来确定的，若个人销售额大于等于10万元/月，其奖励为销售额的1%，否则为销售额为0.5%。适合于计算所有员工销售奖励的方法是（ A ）A. 在D2单元格输入公式“=IF(C2/10000=10,C2*1%,C2*0.5%)”，然后双击该单元格的填充柄向下填充公式B. 在D2单元格输入公式“=IF(C2=10000, C2*1%,C2*0.5%)”，然后向下拖动填充柄填充公式C. 在D2单元格输入公式“=countIF(C2/10000=10, C2*0.5%,C2*1%)”，然后向下拖动填充柄填充公式D. 在D2单元格输入公式“=count IF(C2=10000, C2*0.5%,C2*1%)”，然后双击该单元格的填充柄向下填充公式5.下面哪款软件使用了语音识别技术？（ C ）A有道词典 B凯立德导航软件 CiPhone Siri D愤怒的小鸟6下图是Flash动画“小精灵张嘴吃豆”的编辑界面，则制作圆变成月牙动画的过程是（ D ） 将第10帧中的实心圆修改成月牙形；在第10帧处插入一个关键帧；在第1帧中绘制一个实心圆；设置第1帧到第10帧之间的补间类型为形状；A. B. C. D. 7右图是通过Photoshop对左图处理得到的，该处理过程可能用到以下操作：(1)画笔；(2)删除；(3)橡皮擦；(4)反选；(5)羽化；(6)减淡；(7)椭圆选择；(8)渐变；(9)仿制图章。则得到右图较合理的操作过程是（ D ） A. (1)(9)(6)(3) B. (7)(1)(6)(8) C. (7)(1)(6)(3) D. (7)(4)(5)(2)8下图是用GoldWave软件打开某音频文件后的部分信息，下面对该音频判断错误的是（ B ） A.有两个声道 B.时间长度约为1:52.634C.采样频率为44.1kHz D.属于MPEG格式9某手机支持拍摄像素分辨率为1024768的24位真彩色照片，手机存储卡的可用空间为256MB，若采用无压缩的数据存储格式，则最多可以存储多少张照片？（ C ）A.14 B. 108 C. 113 D. 34110. 在IE浏览器输入一个网站的域名地址时无法访问，而当输入该网站服务器的IP地址时可以浏览到该网站，造成这种现象的原因可能是( D )。A.本机的IP设置有问题 B.该网络在物理层有问题C.本网段交换机的设置有问题 D.本机没有得到正确的域名解析 四、简答题（共5分）李老师用PowerPoint制作课件，完整的课件如下图所示： (1) 当前页面中的四行诗句是放在一个文本框中进行排版的，请问这种文本框属于何种类型？（1分）(1)竖排文本框。(2) 如果要将演示文稿中所有的幻灯片设置为相同的背景颜色，如何实现？（至少给出两种方法）（2分）一是选择“背景”命令，选择合适的颜色后点击“应用全部”；二是选择“母版”命令，再设置其背景色即可。(3) 该课件内容仅由图片和文字构成，可是李老师却发现该演示文稿的“体积”很大。请给出至少两条合理减小该演示文稿“体积”的建议。（2分）如所用图片是未压缩的图片格式，请将其转换为如JPG格式后再插入幻灯片；如图片分辨率太大，请将其缩小到屏幕分辨率以下，再插入幻灯片中；如图片已是JPG格式但演示文稿体积仍较大，可在不明显影响画质的前提下调整JPG的压缩比；ppt中，激活某图片，点右键出工具箱，打开“设置图片格式”，有压缩按钮，还可以选择将该操作应用于文件中所有图片。给出两条合理建议即可得2分。五、案例分析（共20分）阅读下述案例片段，回答如下两个问题：（1） 试分析该案例在教学流程（学习任务）设计上存在哪些主要问题？（10分）（1）教学结构不利于学生的学习。在我们教学理念中，可能“打牢基础”已经成为一种潜意识，试图让学生掌握所有“必备”的基础知识和基本技能后才放手让学生实践。如上面这个案例，在一步一步的操作练习中，学生失去了学习的方向，“这到底要干嘛呢？”为什么不能倒过来？把第6步放到最前面，让学生一开始就能明确学习的目标，然后带领学生分析这个图形的构成，逐一完成。实际上，这里涉及到教学结构的整体设计问题，是采用由分到总的结构，还是“总分总”，不同的结构所产生的教学效果会存在差异。当然，由分到总的结构并非没有用处，需要根据教学内容具体问题具体分析，就本例而言，“总分总”的结构效果会更好一些。（2）技能训练痕迹较重。本案例看上去“循序渐进”，但实际教学效果不佳，除了教学结构设计有问题外，另外一个重要原因就是陷入了技能训练的窠臼，每一个教学环节，学生都被教师“严格控制”，甚至最终的作品样式也是“依葫芦画瓢”，学生不能理解每一步操作的意义和作用，创意思维也没有得到激发，缺乏自主创作的空间。（2）请结合自身教学经验，为本课题重新设计一个教学流程（学习任务）。（10分）改进建议：(下面仅是一种设计创意，允许不同的设计，根据设计质量打分，要求重点突出，教学结构合理，侧重创新能力的培养，在教学方法或活动设计上有创新，避免技能训练)首先将学习任务呈现给学生，让学生一开始就知道努力的目标，有了这个直观的目标，就可以引导学生先分解这个图形，包括哪些元素，然后才是每个元素怎么画的，也许这样才会更容易激发学生学习的动力。当然，必须强调的是，学生的最终作品不应该重复教师提供的图片内容，而要求有自己的想象和创意，教师可以提一些诸如要求图片中必须要有某些元素的要求，但不宜限定主题。 案例：画图节选1.画一条直线，再画一条更粗的直线。（工具的选择）2.画一个椭圆，再画一个边线更粗的椭圆。（粗细的选择）。3.画一个矩形，谁能画一个标准的正方形？（给知道的学生一个展示的机会，没人知道的话，直接提示：shift）比赛：画一个标准的圆。（把学习的知识进行应用）探究：shift+直线，得到的直线具有什么特点？小结：shift键具有画特殊图形的功能4.画三角形和五边形。（比较直线工具和多边形工具）5.如何画一个实心的矩形？1、 课程任务和教学目标 中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求。小学、初中和高中阶段的教学内容安排要有各自明确的目标，要体现出各阶段的侧重点，要注意培养学生利用信息技术对其他课程进行学习和探究的能力。努力创造条件，积极利用信息技术开展各类学科教学，注重培养学生的创新精神和实践能力。 各学段的教学目标是： 小学阶段 1了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。 2建立对计算机的感性认识，了解信息技术