浙教版2020年中考科学错题集训11：常见的化合物及有机物D卷.doc

浙教版2020年中考科学错题集训11：常见的化合物及有机物D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）能在pH=2的无色溶液中大量共存的一组物质是（ ） A . NaCl CuSO4 KNO3B . AgNO3 Na2SO4 KClC . K2CO3 NH4NO3 MgCl2D . Al2（SO4）3 NaNO3 NaCl2. （2分）下列有关化学反应的说法正确的是（ ） A . 化学反应都是放热反应B . 置换反应前后，组成各物质的所有元素的化合价一定不变C . 氧化物一定是化合物D . 铜能与硫酸锌溶液反应，有金属锌析出3. （2分）以下实验方案设计中，不能达到实验目的是（ ） A . 除去H2中混有的少量HCl：通过足量的氢氧化钠溶液，干燥B . 除去NaCl中混有少量Na2SO4：加入过量的Ba(NO3)2溶液，过滤C . 除去CaCl2溶液中的混有的少量稀盐酸：加入过量的CaCO3固体，过滤D . 除去铜粉中混有的少量铁粉：加入适量稀硫酸，过滤4. （2分）已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2下列图象表示一定质量的KMnO4受热过程中某些量随时间的变化趋势，其中正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）ZnSO4用途广泛。某同学准备用稀H2SO4和下列几种物质反应来制取ZnSO4 ， 其中不可行的是（ ）A . ZnOB . ZnC . ZnCl2D . Zn(OH)26. （2分）如表中的选项不符合图中所示曲线的是（ ） 选项横坐标纵坐标A向一定量稀硫酸中加入锌粉的质量产生氢气的体积B向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸的质量产生气体的质量C向一定量的澄清石灰水中加入碳酸钠溶液的质量生成沉淀的质量D在一定温度下，向一定量的水中加入食盐晶体的质量溶液中溶质的质量分数A . AB . BC . CD . D7. （2分）将 40 克质量分数为 10%的氢氧化钡溶液与 20 克质量分数为 20%的盐酸混合后，再加入下列物质：AgNO3 Ba(NO3)2 NaOH Na2SO4 ， 一定能发生化学反应的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）在自然界里不断发生这下列两个反应：CaCO3+H2O+CO2Ca（HCO3）2和Ca（HCO3）2 CaCO3+H2O+CO2，于是在我国一些地方形成了奇特的钟乳石、石笋和石柱等许多溶洞景观根据上述两个反应得出的正确结论（ ） A . 碳酸钙不溶水，但能溶于溶有CO2的水B . 石灰水、钟乳石、石笋和石柱的主要成分是碳酸氢钙C . 碳酸氢钙中的碳元素只来自碳酸钙D . 碳酸钙和碳酸氢钙的性质都很稳定9. （2分）在t时，某物质X、Y分别完全溶于水，溶液中X、Y与水的质量关系分别如图a、图b所示。下列说法正确的是（ ） A . X、Y都只能是固体B . 两种溶液一定是饱和溶液C . 图示溶液的浓度：XYD . t时X、Y的溶解度：XY10. （2分）等质量、等质量分数的稀盐酸和氢氧化钠溶液混合后，滴入紫色石蕊试液，溶液呈（ ） A . 紫色B . 红色C . 蓝色D . 无色二、 实验探究题 (共4题；共17分)11. （6分）有一包白色粉末可能含有CaCO3、Na2CO3、Na2SO4、CuSO4、NaNO3中的一种或几种,某学生为了确定其组成，做如下实验，请根据实验现象进行推断：在试管中加入少量粉末，注入足量的蒸馏水充分振荡溶液无色透明；取少量上述溶液滴入盐酸, 有气泡产生;另取(1)中少量溶液滴入氯化钡溶液,有白色沉淀产生在(3)中滴加稀硝酸沉淀部分溶解，并有气泡产生.该白色粉末中一定含有_；一定没有_；可能含有_.（均填化学名称）12. （3分）甲、乙、丙、丁4种常见物质，由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的23种组成（1）甲俗称纯碱，其化学式为_（2）乙是一种氧化物，遇水放出大量的热，乙的名称是_ （3）丙与氧气在点燃条件下反应，其微观示意图如图1，请在方框中补全相应微粒的图示_（4）如图2所示（夹持仪器略去，K1、K2均关闭），打开K1 ， 待液体全部流下，立即关闭K1 ， 观察到产生大量气泡，且烧杯中丁的溶液变浑浊充分反应后，打开K1和K2 ， 使液体全部流入锥形瓶，瓶中无明显现象用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因_取反应后锥形瓶中的溶液，测得pH=3，则该溶液中含有的溶质除HCl外，还有_13. （4分）某兴趣小组做完氢氧化钠与稀硫酸反应的实验后，对反应后溶液中溶质的成分进行了探究，请和他们一起探究并回答相关问题。【提出问题】溶液中溶质的成分是什么？【建立猜想】只有Na2SO4；有Na2SO4和H2SO4两种物质；有Na2SO4和NaOH两种物质。（1）【实验验证】为了验证猜想，甲同学进行了如下实验：实验操作实验现象取适量反应后的溶液于试管中，再将表面打磨后的铝片放入试管铝片表面有大量气泡产生据此，甲同学认为猜想成立，他的理由是_。（用化学方程式表示）（2）【反思提高】乙同学通过查阅资料获知：Al与NaOH溶液反应也能生成气体，反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2；Na2SO4溶液显中性。所以认为猜想可能成立，于是进行了实验，并证明猜想确实成立。则：乙同学的实验操作可以是：_；对应的实验现象是：_。由此否定了甲同学的结论。14. （4分）某纯碱样品中含有少量氯化钠杂质，现用下图所示装置来测定纯碱样品中碳酸钠的质量分数（铁架台、铁夹等在图中均已略去）实验步骤如下：按图连接装置，并检查气密性；准确称得盛有碱石灰（固体氢氧化钠和生石灰的混合物）的干燥管D的质量为ag；准确称得mg纯碱样品放入容器b中；打开分液漏斗a的旋塞，缓缓滴入稀硫酸，至不再产生气泡为止；打开弹簧夹，往试管A中缓缓鼓入空气数分钟，然后称得干燥管D的总质量为bg试回答： （1）若两步的实验操作太快，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”）； （2）鼓入空气的目的是_； （3）若没有C装置，则会导致测定结果_（填“偏大”或“偏小”）； （4）E装置的作用是_； 三、 填空题 (共3题；共6分)15. （2分）我们在做“物质的鉴别”实验时，曾对硫酸铜、氯化钠、硝酸钾、氢氧化钠四种白色粉末进行鉴别。以下是某同学设计的鉴别方案，请你沿着该同学的思路回答相关问题。 16. （2分）如图，AF为初中科学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C常温下是液体，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的关系。试回答： （1）D与另一物质反应生成E，则另一物质的类别是_(选填“酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”)。 （2）A生成B和C的化学方程式为_。 17. （2分）AF是初中化学中常见的六种物质，其中B、C组成元素相同，C、D、E、F是不同类别的化合物，D和E的溶液均呈碱性，且E可用作建筑材料，它们相互间的关系如图所示，（图中“”表示相连的物质两两之间可以发生反应，“”表示由某一物质转化为另一物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）请回答：（1）E的化学式_；C的化学式_（2）写出有关反应的化学方程式：_；_四、 综合题 (共1题；共4分)18. （4分）足球比赛中让意外昏迷的球员快速恢复意识会用到“嗅盐”。同学们对“嗅盐”产生了好奇，并对其成分进行如下探究。 【查阅资料】嗅盐是由一种盐类物质和香料（不参与下列探究中的任何反应）组成，能释放出氨味气体，对人体神经会产生强烈的刺激作用，但过量吸入会危害健康。氯化钙稀溶液与碳酸氢铵稀溶液不发生反应。【提出问题】嗅盐中盐类物质是什么？【实验探究】填写表中空格。实验小军的实验小明的实验方案嗅盐与_（填一种物质）混合研磨现象闻到较浓烈刺激性气味且试纸变蓝_结论嗅盐中含有NH4+嗅盐中含CO32确认了小军的实验结论证明嗅盐中盐类物质是碳酸铵【质疑】小红认为小军的实验结论不严谨。小明通过补做一个实验（方案见上表），进 而确认了小军的结论。小明的实验目的是排除嗅盐中含有_离子的可能性。五、 解答题 (共2题；共16分)19. （7分）铝箔是现代生活中常见的包装材料，放置久了，其银白色光泽会变暗淡，故又称假银箔。 （1）小柯用放置很久的铝箔与稀盐酸反应，产生氢气质量和反应时间关系如图所示。在0t1时间段内，铝箔表面看不到明显的气泡，原因是_。在t2t3时间段产生气泡的速度逐渐放缓，直到反应停止时，铝箔还有大量剩余。t2t3时间段产生气泡速度放缓的原因是_。（2）为进一步测量铝箔中单质铝的质量分数，小柯取1.9克铝箔样品与50.0克稀盐酸充分反应（2Al+6HCl=2AlCl3+3H2），铝箔完全溶解后剩余溶液的总质量为51.7克。计算样品中单质铝的质量分数。 20. （9分）（2014丽水）利用垃圾发电可缓解城市垃圾过多带来的问题，如图是某垃圾发电厂综合利用垃圾的主要流程：（1）下列与垃圾有关的各种说法中不科学的有_ （填序号）A垃圾发电厂可以有效地处理所有垃圾，并且没有任何污染B垃圾也是一种重要的资源，应对垃圾分类处理，综合利用C生活中的垃圾可以随意丢弃，因为它们很快都能被自然界分解（2）垃圾发电厂中的发电机是根据_ 的原理来工作的（3）发电厂利用部分电能来电解水，电解1.8吨水能得到氢气多少吨？（根据化学方程式计算）（4）研究表明，每燃烧1吨生活垃圾可以发电200千瓦时，某垃圾发电厂有1台功率为6.0103千瓦的发电机，若它每天工作10小时，则一天可以处理多少吨生活垃圾？第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-