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体积与容积体积与容积 课堂学案课堂学案 一 一 比较比较 土豆土豆 与与 芋头芋头 占空间大小的实验记录单 占空间大小的实验记录单 实验步骤 实验步骤 1 两个 两个 的量筒中装入 的量筒中装入 的水 的水 2 放入 放入 土豆土豆 与与 芋头芋头 由于它们占有 由于它们占有 所以放入水中水面会 所以放入水中水面会 土豆 原来读数 土豆 原来读数 现在读数 现在读数 芋头 原来读数 芋头 原来读数 现在读数 现在读数 实验结论 放入 实验结论 放入 的量筒水面上升较 的量筒水面上升较 所以 所以 占空间大 占空间大 二 二 练习 练习 1 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状 哪一个体积大 为什么 用相同数量的硬币分别垒成下面的形状 哪一个体积大 为什么 1 元硬币元硬币 1 角硬币角硬币 1 元硬币元硬币 2 同一团橡皮泥 淘气两次捏成的物品如下 捏成的两个物体哪一个体积大 为什么 同一团橡皮泥 淘气两次捏成的物品如下 捏成的两个物体哪一个体积大 为什么 答 两个物品比较 答 两个物品比较 结论 同一个物体 结论 同一个物体 改变 改变 不变 不变 三 三 两个容器中哪一个装水多呢 请你们设计一个实验解决这个问题 两个容器中哪一个装水多呢 请你们设计一个实验解决这个问题 四 四 练习 练习 3 下列哪杯饮料是杯子的容积 下列哪杯饮料是杯子的容积 4 淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料 淘气倒了淘气和笑笑各有一瓶同样多的饮料 淘气倒了 3 杯 而笑笑只倒了杯 而笑笑只倒了 2 杯 你认为有可能吗 说一说你的杯 你认为有可能吗 说一说你的 想法 想法 5 选一选 选一选 1 求做一个无盖木箱用料多少平方米 是求木箱的 求做一个无盖木箱用料多少平方米 是求木箱的 2 求一个无盖木箱占的空间有多大 是求木箱的 求一个无盖木箱占的空间有多大 是求木箱的 3 求一个无盖木箱能容纳多少东西 是求木箱的 求一个无盖木箱能容纳多少东西 是求木箱的 A 表面积 表面积 B 体积 体积 C 容积 容积 6 谁的体积大 谁的容积大 黄色盒子的体积和容积一样大吗 谁的体积大 谁的容积大 黄色盒子的体积和容积一样大吗 五 五 作业设计 作业设计 1 用用 12 个大小相同的小正方体 分别按下面的要求想一想 搭一搭 个大小相同的小正方体 分别按下面的要求想一想 搭一搭 搭出两个物体 使它们的体积相同 搭出两个物体 使它们的体积相同 搭出两个物体 使其中一个物体的体积是另一个的搭出两个物体 使其中一
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