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文档简介

精品文档 1欢迎下载 认识飞机认识飞机 认识飞机认识飞机 活动目标 1 认识飞机的外形特征及简单结构 并知道它们的用途 2 通过认识飞机 知道飞机分民用机和军用机 3 让幼儿了解古代中国人对航空的贡献 知道飞机的由来 4 培养幼儿热爱祖国的情感 增加幼儿对科技的探索性 5 激发幼儿探索事物的兴趣 培养孩子的创造力 想象力 活动准备 课件 1 认识飞机 2 飞机的种类和用途 3 飞机的发展史 4 古代中国人对航空的贡献 5 讨论 飞呀飞 6 游戏 1 7 游戏 2 实物 一架军用机和一架民用机模型 活动过程 一 出示飞机模型 呜 我来了 翅膀抖一抖 飞上蓝天去 飞过黄河 飞过长江 转进云彩里 小朋友长大了想不想 开飞机 想 那今天老师就和小朋友先来认识一下飞机 二 1 打开课件 认识飞机 卡通飞机说 在所有的交通工具中 飞机的速度是最快的 好吧 现在就请你们一起来认识飞机吧 师依次点击 1 机身 2 机翼 3 尾翼 4 起落架 5 发动机 6 驾驶室 7 机舱 8 机首 再 点击卡通飞机 飞机是由机身 机翼 尾翼 起落架 发动机 驾驶室 机舱 机首等主要部分组成的 2 提出问题 加深记忆 A 飞机主要是有那几部分组成的 让幼儿指出并回答 B 各部分的主要功能是什么 结合飞机模型回答问题 师 现在小朋友都知道了飞机的各个组成部分 我们就来做一个拼图游戏 看谁拼的快又对 三 打开课件 游戏 2 让幼儿根据原图进行拼图 机头不动 师 小朋友都很喜欢飞机 哪你都见过什么样的飞机 让幼儿自由回答 今天我们就来看一看飞机的 种类有哪些 四 打开课件 飞机的种类和用途 卡通飞机 飞机有民用机和军用机两种 载送旅客或装货物用的是民用机 战争用的是军用机 A 点击大客机 依次出现七架不同型号的客机 点击每一架可放大 精品文档 2欢迎下载 B 点击战斗机 同上 C 出示两种飞机模型 让幼儿观看并说出主要不同点 师 聪明的孩子爱动脑 好玩的游戏等你来 五 打开课件 游戏 1 小朋友 你们都认识了民用机和军用机 现在就来分一分吧 师 小朋友认识了这么多漂亮 壮观的飞机 真了不起 那发明创造飞机的人就更伟大了 老师今天 就来看看飞机是如何发明的 六 打开课件 飞机的发展史 老师让幼儿连着把几个图片看完后简单总结一下飞机的发展 1 学鸟飞 2 做木鸟 3 热气球升 空 4 蒸汽飞艇飞行 5 单翼滑翔机 6 莱特兄弟的飞行者 7 中国人的第一架飞机 师 在我国很久很久以前的古代 人们看到小鸟在蓝天自由自在地飞翔 就动脑动手做了很多能飞起 来的东西 七 打开课件 中国古代对航空的贡献 老师一张一张地给幼儿做简单的介绍 师 看到古代人对航空的伟大贡献 小欣欣和她的一群动物朋友着急了 小朋友请看 八 打开课件 讨论飞呀飞 让大家动脑想一想 他们怎样才能飞上天 师最后作总结 师 小朋友们想不想飞上天空呀 好 现在开起你的小飞机 起飞了 大家一起说儿歌 翅膀抖一抖 飞上蓝天去 飞过 到院子里做游戏 飞机起飞 结束 精品文档 3欢迎下载 大班科学活动 拆装圆珠笔大班科学活动 拆装圆珠笔 活动目标 1 认识各种圆珠笔 知道圆珠笔的用处 2 通过观察 拆装圆珠笔 绘制安装说明书等形式 感知圆珠笔的构造 掌握安装的步骤 3 养成良好的操作习惯 将拆下来的原件 放在筐子里 对拆装活动有兴趣 活动准备 1 师生提供收集各种圆珠笔 2 幼儿人手一张白纸 一支圆珠笔 人手一个小筐子 3 在黑板上画一张 圆珠笔统计表 附统计表 活动过程 一 玩一玩 感知圆珠笔的多样性 教师 你带来的圆珠笔是什么样子的 有什么不同 比较圆珠笔的粗细 长短 鼓励幼儿用笔在纸上写一写 画一画 玩一玩 说一说 你有什么新发现 与同伴交换玩一玩圆珠笔 说一说 你们的圆珠笔哪些地方一样 哪些地方不一样 教师小结 圆珠笔是我们日常生活中常见的一种文具 它是笔杆 笔芯等部件在材质 形状和色彩上都具有多样性的特点 二 拆一拆 感知圆珠笔的结构 教师 你知道圆珠笔的里面是什么吗 幼儿拆开圆珠笔 与同伴交流自己的发现 教师出示黑板上的 圆珠笔统计表 讲述圆珠笔的名称 笔帽 笔杆 弹簧 笔芯等 0 请个别幼儿在集体面前介绍自己的发现 教师在统计表上记录圆珠笔部件的数量 三 装一装 感知组装圆珠笔的过程 鼓励幼儿将零散的圆珠笔部件组装起来 教师 你是怎样组装圆珠笔的 鼓励幼儿大胆地讲述安装圆珠笔的过程 四 画一画 安装说明书 鼓励幼儿用画图的方式 记录自己安装圆珠笔的操作过程 请个别幼儿在集体面前交流 五 说一说 圆珠笔的用途 教师 圆珠笔有什么用 圆珠笔为什么能写字 圆珠笔一直能用吗 六 游戏活动 拆一拆 装一装 引导幼儿与同伴交换圆珠笔 重新进行拆装圆珠笔的活动 感知不同构造的圆珠笔进一步巩固对圆珠笔的认识 组织幼儿分组开展拆装各种圆珠笔的 擂台赛

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